马成功Excel教学课件公式的认识.ppt
《马成功Excel教学课件公式的认识.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《马成功Excel教学课件公式的认识.ppt(85页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、马成功Excel教学课件公式的认识n本章是马成功早期的Excel方面的教学课件,自感水平有限,在编写的时候难免有出错的地方,所以望广大网友谅解。第十一章第十一章 公式公式本章主要内容如下:本章主要内容如下:n 公式的认识及相关编辑公式的认识及相关编辑本教学课件是新海淀计算机学校的教师马成功原创作品,在没有经过本人书面授权的话,请勿私自用于商业用途,否则本人有权利通过法律维护自己的版权(2008-9-1)n我们知道Excel这个软件的主要用来:存储数据处理数据n侧重点在于处理数据如何处理数据n根据数据处理的要求和结果不同,可以采用以下几种方法处理录入的数据排序筛选分类汇总数据透视表公式与函数图表
2、Vban用公式和函数处理数据是excel处理数据中的一种最重要的方法n公式与函数是excel软件的核心内容nExcel一项显著的功能就是可以用来计算,这是任何其它软件所无法匹敌和望尘莫及的。nExcel之所以能风靡全世界,因她拥有强大的运算功能功不可没的。Excel计算的优点n直观、效率搞、便于存储、操作方便、可以解决比较复杂的运算:实现智能判断nExcel计算和现实生活中的计算有何区别啊?现实生活中经常碰到的运算式n1+1=2n5-4=1n2 2=4n3 3=1n n4+4 5 5-1=7总结n以上各种运算都得出规律如下:都是用相应的运算符将参与元素的数据连接起来构成一个完整的运算式子表达式
3、的概念n通过运算符将相关的数据连接起来构成一个运算的数学公式我们称之为表达式n通过excel也可以实现类似的运算n不过excel的运算方法和现实生活中的方法是有所区别的区别区别nExcel中的计算和现实生活中的计算多少是有所区别的。n区别主要表现在如下几个方面书写方式不同运算符的不同括号使用的不同书写方式不同书写方式不同n书写方式即:书写顺序的不同书写方式即:书写顺序的不同现实生活中运算式=结果Excel中=运算式运算符的不同nExcel中的运算符部分和现实生活中的运算符一样,部分不一样n主要讲解:数学运算符的异同对比(比较)运算符的异同数学运算符现实生活中的符号现实生活中的符号Excel对应
4、的符号对应的符号代表含义代表含义 +求和 -求差 *求积 /求商n特别记住:现实生活中没有而excel中有的小符号:符号符号 含义含义 中文名字中文名字 求幂 脱字符常用的对比(比较)运算符括号的使用n在现实生活和学习当中经常碰到使用括号的情况:n括号的种类不同:大括号、中括号、小括号n使用的场合也有所不同:比如用在文学中括号代表的是解释说明的含义,用在数学中就是代表计算的等级,运算的先后顺序等Excel中括号的使用nExcel公式中的括号的功能是:改变运算的优先级n在现实学习中括号分为:大括号(花括号)中括号小括号nExcel在一般的情况下在一般的情况下,把所有的大括号和中括号替换成相应方向
5、的小括号即可Excel中括号的特点n成对性:有几个左括号就有几个右括号n格式性:在含有多个括号的表达式中,相对应的括号的颜色相同n智能性:在忘记输入输入对应的右括号时按回车键会自动添加相应的右括号运算符的优先级n现实生活中的运算的表达式中有优先级的区分,nexcel中和现实生活的几乎一样,excel主要运主要运算符的默认优先级算符的默认优先级如下所示:n负数%幂括号乘除加减比较运算符特别提示n该省的却不能省该省的却不能省n比如乘号ax2在excel中应该怎么写啊?n比如括号10+212+16在excel中应该怎么写啊?求和运算n简单求和:1+1n连续求和:1+1+2+3+4求差运算n简单求差n
6、连续求差求积运算n简单的求积n连续求积求商运算n简单求商2/2n连续求商2/2/3/4求幂运算n简单求幂n连续求幂混合运算n1+2-4*5/62n 2.444444 n=1+2-4*5/62括号参与运算n5+(1+2)+8百分数参与运算n1+20%n2*20%n2200%n(22)%特别的:负数参与运算n请问以下运算的结果是:请问以下运算的结果是:n=-52答案:A(25)B(-25)课堂作业课堂作业n 请在纸上写出下列数学表达式在Excel中对应得 表达式 课堂作业一、课堂作业一、课堂作业二、课堂作业二、课堂作业三、课堂作业三、课堂作业四、课堂作业四、课堂作业五、课堂作业五、n2(5-3)(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 成功 Excel 教学 课件 公式 认识
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。