《植物妈妈有办法》第一课时.pptx
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()的大自然1.()的苹果)的苹果2.()的荷花)的荷花3.()的菜花)的菜花4.()的桃花)的桃花5.()的的苍耳耳6.课文里的植物文里的植物妈妈指指的是的是谁?7.蒲蒲公英公英苍耳耳豌豆豌豆8.3 3 植物植物妈妈有有办法法 9.旅旅 蒲蒲 降降 娃娃 纷 苍 洼洼 啪 炸炸 蹦 察察 识l p jin w fn cnwp zh bn ch sh10.旅旅蒲蒲降降娃娃纷苍 洼洼啪炸炸察察 蹦识11.已(已已(已经)(已知)(已知)甲(甲甲(甲鱼)(甲方)(甲方)豆(豆(红豆)(豆芽)豆)(豆芽)识(认识)()(识字)字)纷(纷飞)()(纷纷)经(经手)(手)(经过)如(如果)(比如)如(如果)(比如)好(好人)(美好)好(好人)(美好)娃(女娃)(娃娃)娃(女娃)(娃娃)洼(水洼)(洼地)洼(水洼)(洼地)12.旅旅行行 蒲蒲公英公英 降降落落伞 娃娃娃娃 纷纷 苍耳耳 山山洼洼 啪啪 爆爆炸炸 蹦蹦跳跳跳跳 观察察 知知识13.娃娃娃娃 纷纷 啪啪 知知识 山山洼洼 爆爆炸炸 蹦蹦跳跳跳跳 观察察 旅旅行行 降降落落伞14.植物植物 翅膀翅膀 准准备 知知识 降落降落伞 落落户安家安家 田野田野 只要只要四海四海为家家15.读读说说 许许多多多多 高高高高兴兴 进进出出出出 花花花花绿绿 快快快快乐乐 说说笑笑笑笑 这样的的词语我我还能能说:()()()16.耍(耍()要(要()谁准准值 翅翅 膀膀 识 落落17.左右左右结构的字:构的字:左右一左右一样大:如大:如 好好左窄右左窄右宽:识 纷 经 娃娃 洼洼独体字:已独体字:已 甲甲 豆豆如如娃娃18.已已甲甲豆豆识纷经 如如好好娃娃洼洼19.1.1.孩子如果已孩子如果已经长大,大,就得告就得告别妈妈四海四海为家。家。2.2.只要有只要有风轻轻吹吹过,孩子孩子们就乘着就乘着风纷纷出出发。3.3.苍耳耳妈妈有个有个办法,法,她她给孩子穿上孩子穿上带刺的刺的铠甲。甲。我会我会读20.孩子如果孩子如果孩子如果孩子如果 长长大,大,大,大,就得告就得告就得告就得告别妈妈别妈妈,四海,四海,四海,四海为为(wiwiwiwi)家。家。家。家。牛牛牛牛马马有脚,有脚,有脚,有脚,鸟鸟有翅膀,有翅膀,有翅膀,有翅膀,植物要植物要植物要植物要旅旅旅旅行靠的什么行靠的什么行靠的什么行靠的什么办办法?法?法?法?已 y (已经)己 j (自己)21.为因因为四海四海为家家wiwi22.1 1、孩子如果、孩子如果、孩子如果、孩子如果长长大,就大,就大,就大,就得得得得告告告告别妈妈别妈妈,四海,四海,四海,四海为为家。家。家。家。2 2、大自然里有、大自然里有、大自然里有、大自然里有许许多知多知多知多知识识,粗心的小,粗心的小,粗心的小,粗心的小 朋友却朋友却朋友却朋友却得得得得不到它。不到它。不到它。不到它。3 3、蒲公英的种子、蒲公英的种子、蒲公英的种子、蒲公英的种子飞飞得得得得多多多多远远哪!哪!哪!哪!dididededd23.得得didde(就得就得)(得到)(得到)(打得好)(打得好)24.1.孩子如果已孩子如果已经长大,大,就就得得告告别妈妈。2.粗心的小朋友却粗心的小朋友却得得不到它。不到它。25.读课文,思考:文,思考:课文写了哪几种植物文写了哪几种植物妈妈?把?把这些些植物植物妈妈的名字圈出来。的名字圈出来。26.()()()27.蒲公英蒲公英苍耳耳豌豆豌豆28.思考:“植物植物妈妈”有什么有什么办法?法?29.1.1.完成完成课后后“我会写我会写”,“读读抄抄抄抄”。2.2.有感情地朗有感情地朗读课文。文。3.3.收集植物收集植物传播种子的方法。播种子的方法。作作业:30.- 配套讲稿:
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