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教导职员作手册

20 13 -20 14 年第 1 学期

姓 名：_____ ________
院 (系)： _____ _______
所带班级：___ __ _______
分管工作：_ __

福州外语外贸学院学工处

目 录

学期工作计划…………………………………………………………………
所带班级总体情况………………………………………………………………
所带班级学生基础情况一览表…………………………………………………
学生党员及申请入党学生情况一览表…………………………………………
家庭经济困难学生及资助方案一览表…………………………………………
特殊群体学生情况一览表………………………………………………………
学生获奖情况一览表……………………………………………………………
学生违纪情况一览表……………………………………………………………
学生违纪处分谈话统计…………………………………………………………
到学生宿舍走访情况……………………………………………………………
随堂听课情况……………………………………………………………………
召开班干部会议统计……………………………………………………………
召开班会情况统计………………………………………………………………
工作周记…………………………………………………………………………
和家长联络情况统计……………………………………………………………
本学期组织策划经典教育活动…………………………………………………
经典案例库………………………………………………………………………
本学期工作总结……………………………………………………………

学期工作计划

所带班级总体情况
班级
专业 班 共 人
其中：党员 人，团员 人；订单 人、免听 人、走读 人、赴台 人
情 况 分 析

班级
专业 班 共 人
其中：党员 人，团员 人；订单 人、免听 人、走读 人、赴台 人
情 况 分 析

所带班级总体情况
班级
专业 班 共 人
其中：党员 人，团员 人；订单 人、免听 人、走读 人、赴台 人
情 况 分 析

班级
专业 班 共 人
其中：党员 人，团员 人；订单 人、免听 人、走读 人、赴台 人
情 况 分 析

所带班级学生基础情况一览表
班级：
序
号
姓 名
性
别
政治
面貌
担任职务
综测
成绩
班级
名次
专业
名次
补考
情况
挂科
情况
联络方法
宿舍
籍贯
个人特点

学生党员及申请入党学生情况一览表
姓 名
专业班级
申请入党时间
参与党校学习情况
预备党员时间
转正时间

家庭经济困难学生及资助方案一览表
姓名
班级
类别
资 助 情 况
备注

注：类别栏填写贫困或特困
特殊群体学生情况一览表
姓名
班级
问题类型
关键表现
采取方法
备注

学生获奖情况一览表
专 业
班 级
校内奖励情况
校外奖励情况
一等奖学金
二等奖学金
三等奖学金
优异学生干部
优异学生
集体获奖情况
其它奖励

学生违纪情况一览表
姓名
班 级
违纪情况类型
违纪情况描述
处分
备注

学生违纪处分谈话统计
被谈话人： 性别： 班 级：
谈 话 人： 统计人：
谈话地点： 时 间： 年 月 日 时
谈话内容：

学生违纪处分谈话统计
被谈话人： 性别： 班 级：
谈 话 人： 统计人：
谈话地点： 时 间： 年 月 日 时
谈话内容：

学生违纪处分谈话统计
被谈话人： 性别： 班 级：
谈 话 人： 统计人：
谈话地点： 时 间： 年 月 日 时
谈话内容：

学生违纪处分谈话统计
被谈话人： 性别： 班 级：
谈 话 人： 统计人：
谈话地点： 时 间： 年 月 日 时
谈话内容：

学生违纪处分谈话统计
被谈话人： 性别： 班 级：
谈 话 人： 统计人：
谈话地点： 时 间： 年 月 日 时
谈话内容：

学生宿舍走访情况
时 间
9月3日
宿 舍
东9#
关心同学是否在学习，生活上有困难，宿舍是否存在安全隐患等。同学全部能较为自觉做好宿舍卫生，部分同学沉迷网游。

学生宿舍走访情况
时 间
9月5日
宿 舍
东10#
女生宿舍卫生很好，汇总了各宿舍需报修东西，统一报到后勤处，女生较有礼貌迎接老师。

学生宿舍走访情况
时 间
9月8日
宿 舍
东9#
对开学以来同学们各方面进行了解，期望同学们在卫生方面也要多加注意，预防细菌感染，疾病发生。

学生宿舍走访情况
时 间
9月12日
宿 舍
东10#
查看学生宿舍卫生情况，监察是否有四通高功率现象，了解同学宿舍有没有安全隐患。

学生宿舍走访情况
时 间
9月16日
宿 舍
东9#、东10#
男生宿舍较女生宿舍来说，卫生较差，女生宿舍部署也较温馨，对上周同学反应问题进行处理。

注：每七天专题走访学生宿舍不少于3次

学生宿舍走访情况
时 间
9月18日
宿 舍
东10#
了解同学现阶段在学习，生活上碰到问题，向老师反馈，提醒同学不要长时间坐在电脑前，多出去锻炼身体。

学生宿舍走访情况
时 间
9月21日
宿 舍
东9#
对部分有迟到、旷课现象同学进行谈话，提醒同学不要沉迷于电脑，多看书，多做运动。

学生宿舍走访情况
时 间
9月23日
宿 舍
东9#、10#
同学全部主动完成作业，大部分宿舍学习气氛浓郁，卫生也很好，没有高功率现象。

学生宿舍走访情况
时 间
9月24日
宿 舍
东9#
检验有没有使用高功率现象，部分宿舍有烟头，部分同学沉迷网游，但绝大多数全部能较为礼貌迎接老师。

学生宿舍走访情况
时 间
9月25日
宿 舍
东10#
检验有没有使用高功率现象，情况很好，女生内务做得较为整齐，了解同学近期所碰到困难，进行登记处理。

注：每七天专题走访学生宿舍不少于3次

学生宿舍走访情况
时 间
9月26日
宿 舍
东9#
了解同学近阶段在学习、生活上碰到问题，检验是否有高功率现象。

学生宿舍走访情况
时 间
9月27日
宿 舍
东10#
卫生情况很好，大部分宿舍全部在认真完成老师所不知作业，学习气氛好，宿舍部署也较温馨。

学生宿舍走访情况
时 间
10月1日
宿 舍
东9#
部分宿舍有烟头，卫生较上周来说有很大进步，学生沉迷网络现象也有改善。

学生宿舍走访情况
时 间
9月29日
宿 舍
东9#、10#
提醒同学，国庆放假在即，离校时注意关好门窗，带走个人珍贵物品。

学生宿舍走访情况
时 间
10月7日
宿 舍
东9#、10#
检验高功率情况，统计在校人数，登记未按时间归校同学

注：每七天专题走访学生宿舍不少于3次

学生宿舍走访情况
时 间
10月8日
宿 舍
东10#
女生宿舍卫生很好，但有部分使用高功率现象，发觉部分同学还未归校

学生宿舍走访情况
时 间
10月10日
宿 舍
东9#、10#
检验高功率使用情况，提醒同学们切勿在宿舍内使用违规电器，注意用电安全。

学生宿舍走访情况
时 间
10月14日
宿 舍
东9#
男生宿舍卫生较以前有很大改观，但部分宿舍有发觉烟头，已对该宿舍进行谈话。

学生宿舍走访情况
时 间
10月15日
宿 舍
东10#
女生宿舍大部分全部在完成作业，学习气氛浓郁，见到老师也能立即起立问好，卫生也做得不错，宿舍部署温馨。

学生宿舍走访情况
时 间
10月18日
宿 舍
东9#、10#
走访男女生宿舍，了解近期同学们在学习、生活上有问题，统一进行反馈。

注：每七天专题走访学生宿舍不少于3次

学生宿舍走访情况
时 间
10月21日
宿 舍
东10#
检验卫生及高功率使用情况，未发觉违纪现象，卫生很好，但有部分宿舍将垃圾放置在宿舍门口，影响走廊美观。

学生宿舍走访情况
时 间
10月24日
宿 舍
东9#
男生宿舍沉迷网游现象较为严重，针对此问题对补分同学进行教育，谈话。

学生宿舍走访情况
时 间
10月27日
宿 舍
东9#、10#
针对近期迟到、旷课、早退现象严重同学进行谈话。并提醒同学们调整好作息时间，切勿影响上课。

学生宿舍走访情况
时 间
11月1日
宿 舍
东9#、10#
检验高功率使用情况，卫生情况很好，提醒同学，注意用电安全。

学生宿舍走访情况
时 间
11月5日
宿 舍
东9#、10#
检验宿舍卫生，登记宿舍需报修问题，统一汇报到学校后勤处。

注：每七天专题走访学生宿舍不少于3次

随堂听课情况
时 间
9月3日
教 室
实2404
班 级
网络管理1班
课堂案例分析较深入，老师在引导讨论，上课秩序良好，互动较强，指导到位，学生认真听讲，做好笔记。

随堂听课情况
时 间
9月5号
教 室
教4601
班 级
运动休闲1班
老师在引导，讨论及总结中，思绪清楚，条理清楚，逻辑紧密，表示正确，学生能主动思索，踊跃讲话。

随堂听课情况
时 间
9月6号
教 室
实2401
班 级
动画3班
老师讲课到位，内容丰富，同学全部能认真听讲，做好笔记，课堂互动较高。

随堂听课情况
时 间
9月9号
教 室
实2409
班 级
动画1班
教学内容丰富，老师讲课生动，吸引学生注意力，老师以科学，合理有效使用教学手段，师生互动良好。

随堂听课情况
时 间
9月11号
教 室
实2305
班 级
动画3班
老师课件制作精美，内容丰富，同学学习兴致较高，有部分迟到现象。

注：每七天随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时 间
9月12号
教 室
实2401
班 级
动画4班
课堂上，同学们全部能踊跃讲话，老师针对同学问题一一惊醒解答，师生方面互动良好。

随堂听课情况
时 间
9月16号
教 室
教4402
班 级
运动休闲1班
老师上课态度认真，作风严谨，注意理论和实际结合，学生遵守课堂纪律，不做和学习无关事。

随堂听课情况
时 间
9月18号
教 室
实2405
班 级
动画2班
老师备课充足，案例丰富，同学认真听讲，主动回复问题，课堂气氛活跃。

随堂听课情况
时 间
9月19号
教 室
教4301
班 级
网络管理1班
老师上课内容丰富，讲解问题也很透彻，同学们上机时间操作，全部能较快、很好地完成课堂作业。
随堂听课情况
时 间
9月23号
教 室
教4402
班 级
运动休闲1班
专业课同学全部能以饱满精神装来对待这节课，老师经过专业指导，引导同学。

注：每七天随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时 间
9月26号
教 室
实2404
班 级
动画1班
老师认真讲课，同学主动做好笔记，课堂上互动良好，完成练习期间，针对部分同学提出问题，老师全部能一一解答。

随堂听课情况
时 间
9月30号
教 室
教4401
班 级
动画3班
老师以丰富形式整齐了上课同学们主动性，以辩论赛形式增添同学们学习乐趣，课堂气氛良好。并对国庆假期提前回家同学进行登记。

随堂听课情况
时 间
10月9号
教 室
实2305
班 级
动画3班
针对上周所反应问题，和老师进行交流，本节课，同学没有迟到，旷课，早退现象。

随堂听课情况
时 间
10月11号
教 室
实2306
班 级
动画4班
老师上课风趣，同学们也主动回复问题，课堂气氛良好，互动较强，有部分玩手机现象。

随堂听课情况
时 间
10月16号
教 室
实2305
班 级
动画3班
老师上课丰富有趣，教学方法灵活，同学接收度高，课堂气氛很好。

注：每七天随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时 间
10月18号
教 室
实2401
班 级
动画4班
班级出勤情况良好，有部分迟到现象，上课气氛很好，师生互动较强。

随堂听课情况
时 间
10月23号
教 室
实2403
班 级
动画1班
有部分同学有玩手机现象，老师认真讲课，同学主动做好笔记。

随堂听课情况
时 间
10月24号
教 室
实2306
班 级
动画2班
老师在引导，讨论及总结中，思绪清楚，逻辑较强，同学们认真做好课堂笔记，主动回复老师所部署问题。

随堂听课情况
时 间
10月28号
教 室
教4501
班 级
网管1班
老师备课充足，案例丰富，讲课后留下课堂作业，以供同学上机操作，实际动手能力提升。

随堂听课情况
时 间
10月30号
教 室
教1103
班 级
动画3班
同学们能够主动完成课堂作业，老师用心讲课，师生互动良好，课堂气氛浓郁，无迟到、旷课现象。

注：每七天随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时 间
11月1号
教 室
教4402
班 级
运动1班
同学们对待专业知识爱好较高，主动配合老师完成各项动作。

随堂听课情况
时 间
11月4日
教 室
教4402
班 级
运动2班
有部分迟到，旷课现象，老师谈吐风趣，同学接收度较高，上课形式丰富，独特

随堂听课情况
时 间

教 室

班 级

随堂听课情况
时 间

教 室

班 级

随堂听课情况
时 间

教 室

班 级

注：每七天随堂听课不少于2次
召开班干部会议统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班干部会议统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：每个月召开班干部会议不少于1次

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：

召开班会情况统计
时 间

地 点

参与人员：
内 容：
注：班会通常每七天召开一次，专题班会每个月一次
工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

工作周记

和家长联络情况统计
学生姓名
和学生
关 系
联络方法
联络内容
备注

本学期组织策划经典教育活动统计
活动专题

时间

地点

内 容：
本学期组织策划经典教育活动统计
活动专题

时间

地点

内 容：
本学期组织策划经典教育活动统计
活动专题

时间

地点

内 容：
本学期组织策划经典教育活动统计
活动专题

时间

地点

内 容：
注：内容栏填写参与人员、方案、过程、效果及经验教训等
经典案例统计
事件性质
案例内容

本学期工作总结