桃花源记练习题及答案-(3).doc
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1、(完整版)桃花源记练习题及答案 (3)桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐.一、阅读桃花源记片段,回答1215题.(共7分)12解释文中加点的词。(2分)属:_ 要:_ 寻病终 _ 诣太守说如此_ 15作者在文中勾画了自己的理想社会,请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)_二、阅读桃花
2、源记片段,回答下列问题:(17分)8用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。_(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。_9本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分)_10用原文语句作答:(3分)(1)渔人“欲穷其林“的原因是:_ (2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:_ (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:_ 11文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(3分)_ 12陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什
3、么用意呢?(3分)_三、阅读桃花源记片段,回答下列问题:(9分)17、解释下列语句中加点的词的意义。(4分)(1)欲穷其林 穷:_ (2)处处志之 志:_ (3)欣然规往 规: _ (4)余人各复延至其家_ 18、下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( )(2分)A。武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B。问所从来,具答之 有良田美池桑竹之属C、其中往来种作 太守即遣人随其往 D。、便扶向路 寻向所志20、阅读思考,简要回答:(1)文中的桃花源是作者虚构的理想社会,在现实生活中是不存在的,这在文中也有暗示,请找出相应得一两处语句;(2)文章第二段描写了桃花源美好的生活,表达了作者怎
4、样的思想感情?(3分)_ 四、阅读下面两段诗文,完成59题.(17分) 【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一 为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处
5、志之。及郡下,诣太守说如此.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终.后遂无问津者。(陶渊明 桃花源记节选) 【乙】结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(陶渊明饮酒)5理解文言文词义,常常借助工具书。下框中的文字出自古代汉语词典。文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【 】(填序号)(2分)俨 yn 庄重.诗经?陈风?泽陂:“有美一人,硕大且。”王延寿鲁灵光殿赋:“雅跽而相对。整齐。王勃滕王阁序:“骖騑于上路,访风景于崇阿。”6解释下列加点词在句子中
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