《山沟里的孩子》.ppt
《《山沟里的孩子》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《山沟里的孩子》.ppt(42页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、同学同学们,你每天是怎,你每天是怎样上学的?上学的?1-这是河南山区一所小学的一位同学所穿是河南山区一所小学的一位同学所穿的鞋子,他的鞋子到底的鞋子,他的鞋子到底为什么会什么会变成成这个个样子呢?今天就子呢?今天就请同学同学们和老和老师一起走一起走进山沟,山沟,去了解那里的孩子去了解那里的孩子们。2-山沟里的孩子山沟里的孩子3-学学习目目标:1.认识本本课的生字新的生字新词,有,有感情地朗感情地朗读课文。文。2.理解理解课文内容,感受山沟里的文内容,感受山沟里的孩子孩子们学学习的的艰难,学,学习他他们不怕困不怕困难、刻苦学、刻苦学习的精神。的精神。4-请同学同学们用自己喜用自己喜欢的方式的方式
2、读课文,文,认识本本课生字及生生字及生词。5-zho yo shi mo拥抱抱 笼罩罩 栏杆杆 钥匙匙 面貌面貌 cng bng zh hu xn qn 黎明黎明 匆匆匆匆 傍晚傍晚 智智 慧慧 辛辛 勤勤 Chng w启程启程 埋藏埋藏 清清辉 夜夜雾 褂子褂子 山楂山楂 草草垛 嚎叫叫 生字学生字学习6-读一一读:远远近近近近 说说笑笑笑笑 日日夜夜日日夜夜初升的初升的红日日 智慧的宝智慧的宝库灿烂的黎明的黎明 知知识的宝的宝库 神奇的神奇的钥匙匙 知知识的力量的力量 辛勤刻苦地辛勤刻苦地寻找找 7-近义词:覆盖(覆盖()聪慧(慧()辛)辛劳()勤)勤奋()奇妙()奇妙()出)出发()辉煌
3、(煌()拂)拂晓()反反义词:白天(白天()发掘(掘()懒惰惰()维持(持()现实()平淡()平淡()昏暗()昏暗()黄昏)黄昏()8-近义词:覆盖(覆盖(笼罩)罩)聪慧(智慧)辛慧(智慧)辛劳(辛勤)(辛勤)勤勤奋(刻苦)奇妙(神奇)出(刻苦)奇妙(神奇)出发(启(启程)程)辉煌(煌(灿烂)拂)拂晓(黎明)(黎明)反反义词:白天(黑夜)白天(黑夜)发掘(埋藏)掘(埋藏)懒惰(辛勤)惰(辛勤)维持(改持(改变)现实(理想)平淡(神(理想)平淡(神奇)昏暗(奇)昏暗(灿烂)黄昏(黎明)黄昏(黎明)9-课文感知文感知 读课文文,想一,想一想想课文主要写了什文主要写了什么么呢?呢?10-清晨,天清晨
4、,天还没有亮,山沟里没有亮,山沟里还黑着。黑着。孩子孩子们走走过这座山,翻座山,翻过那座山,背那座山,背着着书包上学校去。野葡萄由黑包上学校去。野葡萄由黑变绿了,了,牵牛花由黑牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑由黑变红了。了。远远近近,脚步匆匆,初升近近,脚步匆匆,初升的的红日日拥抱着他抱着他们。山沟里的孩子山沟里的孩子11-傍傍晚晚,太太阳阳落落山山了了,山山沟沟里里很很快快地地暗暗下来。下来。孩孩子子们走走过那那座座山山,翻翻过这座座山山,背背着着书包包结伴伴回回家家。山山楂楂果果由由红变黑黑了了,路路边的的草草垛由由黄黄变黑黑了了,男男孩孩子子身身上上的的
5、褂褂子子也也由由蓝变黑黑了了。远远近近近近,说说笑笑笑笑,夜夜雾笼罩着他罩着他们。12-天天边的的云云黑黑黑黑的的,山山沟沟里里的的路路黑黑黑黑的的。远处,狼狼在在嚎,羊羊栏边的的黄黄狗狗汪汪汪汪叫叫,天天黑黑洞洞洞洞的的。忽忽然然,天天空空中中亮亮起起了了一一盏灯灯,哦哦,那那是是月月亮亮哟,它它把把清清辉洒洒向向山山野野,照照亮了孩子亮了孩子们回家的路。回家的路。13-传说,山山沟沟里里埋埋藏藏着着一一把把金金钥匙匙,谁能能找找到到它它,谁就就能能打打开开智智慧慧的的宝宝库,改改变山山沟沟的的面面貌貌。山山沟沟里里的的孩孩子子们就就是是怀着着这样的的理理想想,日日日日夜夜夜夜,夜夜夜夜日日
6、日日,在在辛辛勤勤刻刻苦苦地地寻找找。他他们要要用用那那把把神神奇奇的的钥匙匙,打打开开知知识的的宝宝库,用用知知识的的力力量量改改变村村庄庄,改改变山沟的山沟的穷面貌。面貌。14-啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他他们一定能找到理想的一定能找到理想的灿烂的黎明的黎明 15-课文描写出了山沟里的孩子文描写出了山沟里的孩子们起早起早贪黑、翻山越岭去上学的黑、翻山越岭去上学的情景,情景,赞美美山沟里的孩子山沟里的孩子们对学学习的的热爱,积极极进取、不怕困取、不怕困难的求学精神。的求学精神。16-1.1.第()自然段描第()自然段描绘山沟里的孩子山沟里的孩子们()的情
7、景。()的情景。2.2.第()自然段写出了孩子第()自然段写出了孩子们胸胸怀美好的理想。美好的理想。1.第(第(1-5)自然段描)自然段描绘山沟里的孩子山沟里的孩子们(起起早早贪黑、翻山越岭去上学黑、翻山越岭去上学)的情景)的情景。(第(第6 6、7 7自然段)自然段)17-自由读1-5自然段:1.1.找一找山沟里的孩子每天是怎找一找山沟里的孩子每天是怎样上学?想一想上学?想一想“山沟里的孩子山沟里的孩子”上学都遇到了哪些困上学都遇到了哪些困难?你是?你是从哪些从哪些语句中体会出来的?句中体会出来的?请用用“”“”画下来画下来。2.“山沟里的孩子”是怎样面对这些困难的?请用“”画下来。小小组讨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山沟里的孩子 山沟 孩子
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。