政法书记、党委班子成员2022年党史学习教育专题五个带头组织生活会对照检查材料【两份稿】.docx

政法书记、党委班子成员2022年党史学习教育专题五个带头民主生活会对照检查材料【两份稿】

政法书记党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料稿
        按照此次民主生活会要求，我对2020年民主生活会查摆问题整改情况进行了总结梳理，对照此次民主生活会提出的五个方面进行了对照检查，现将相关情况汇报如下，敬请同志们批评指正。
        一、2021年度民主生活会整改落实情况
        2021年民主生活会我查摆出自身存在五个方面11条问题，针对这些问题，我认真反思，深挖根源，逐一制定整改措施，规定整改时限，目前已全部整改到位。一年来，我把问题整改做为前进的动力，积极参加了党史学习教育，不断提高自己的政治敏锐性和鉴别力。认真研读了十八大以来习近平总书记关于政法工作的重要论述，立足政治护城河的区域定位，将“系统观念、法治思维、强基导向”贯穿政法工作始终，时刻保持警惕，常态化排查问题、补足短板、堵塞漏洞。坚持抓班子、带队伍，深入开展政法队伍教育整顿，重新修订县委政法委员会工作规则，健全完善了重大事项报告、政法干警轮训等35项制度，有效提升了政法工作科学化、制度化水平。针对基层综合治理偏软偏弱问题，以建设高质量“平安新县”为目标，创新加强网格化服务管理、加强志愿者队伍建设、加强诚信体系建设等“八个加强”硬措施，有力保障了政治环境、社会环境、经济环境、生态环境向好向优。
        二、个人事项报告
        本人及配偶、子女不存在经商办企业情况，没有因公因私出国情况，没有从事或参与营利性活动，没有在企业或其他营利性组织中兼任职务和持股情况。
        三、查摆的主要问题
        第一个方面问题（带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）。
        一是学习内容不够全面。缺乏把学习当责任的思想自觉，自学抓的不严，特别是没有做到边学边思考，理论与实践相结合做的不好，没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想与政法工作更好的有机融合，用法治思维和法治方式来指导政法工作还不能做到得心应手；
二是领学带学作用发挥的不够。特别是政法队伍教育整顿活动之后，我个人学习有放松现象，对政法系统的学习督导的也不够严格，比如十九届六中全会精神只是进行了传达和面上的宣讲，没有深入开展学习。
        第二个方面问题（带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位）。
        一是谋全局性工作少。大局意识还应再提高，总认为稳定压倒一切，把功夫都下到分管工作中，其他中心工作参与不够。二是缺乏持之以恒的韧劲。比如信访维稳工作，在庆祝建党100周年、十九届六中全会等重要节点，工作抓的紧、抓的实、抓的细，但在平时，下功夫不够，力度不足，导致进京访、赴省访还时有发生。三是担当的魄力还不够。自我要求有所放松，创业的激情有所减退，特别是对于一些矛盾问题，缺乏勇于担当的魄力。比如对于个别老上访户，没有直面问题，拿出过硬的举措，而是采取了“头痛医头脚痛医脚”的维持疗法，缺乏一抓到底的钉钉子精神。四是在复杂棘手的问题面前存在畏难情绪。2021年，我抢抓国家、省、市化解信访积案机遇，对排查出的115件急难积案通过专班负责、“一周一案”等方式，最终都化解到位，但当时对于个别疑难案件，我一度出现了畏难情绪，总觉得自己身单力薄。
        第三个方面问题（带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系）。
        一是带头践行以人民为中心的思想观念还不够牢固。在面对一些缠访、闹访、无理访群众的时候，沟通方式方法有所欠缺，对于个别群众的过激言行，存在态度不够和蔼、解释说明不够耐心的问题。二是带头深入基层方面做的不够。虽然做到了按需、按时，但存在督导、调研、宣讲“打包式”的现象，缺乏专项调研，特别是与群众面对面交流做的不够，对基层情况的了解不成系统，对基层群众生活情况的了解不够全面。
        第四个方面问题（在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面）。
        一是忧患意识、斗争意识还需进一步提高。作为分管政法工作的负责人，我在思想上对维护政治安定、社会稳定，保障县域经济高质量发展的方面重视程度高，下的功夫多，但在国家安全方面，警惕性不足，习惯性认为我县距离敌对分子的渗透、破坏比较遥远，在工作上只做到了按照上级要求进行一般性的安排部署，在督办落实上力度不足。二是对政法各部门应对风险挑战的压力传导不足。平时要求政法各单位对贯彻落实县委、县政府中心工作、服务和保障经济社会发展等方面的责任压的多，在应对风险挑战方面安排部署的不够，责任压的不实，导致一些干部缺少斗争意识。在打击“法轮功”等邪教组织活动时，只对具体案事件当事人进行了处理，对根源的深挖力度不够。
        第五个方面问题（带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争）。
        一是虽然自身能够严格遵守各项纪律，但在“同一切违规违纪违法现象作斗争”方面思想认识还有欠缺。比如对群众反映的政法干部比较轻微的违规行为，我在思想上认为问题不大，没有旗帜鲜明地进行彻查，只是交给相关部门主要领导处理。二是落实党风廉政建设责任制方面的力度还有待加强。存在“说的多、做的少”的现象，抓廉政教育的方式方法比较单一，对分管部门、包联乡镇落实中央八项规定、纠正“四风”问题等方面的督促检查偏少偏软。三是对谈心谈话的理解和运用还有偏差，与政法系统干部谈心谈话交流思想和工作的情况多，批评教育的少，特别是对于个别干部出现的苗头性、倾向性的问题，在谈话提醒时态度不坚决，缺乏直击病灶、触及思想根源的批评和纠正。
        五、问题根源剖析
        （一）在党性锤炼上还有差距。政治理论学的不深，理论武装系统性不够。在思想上存在一定的“自满”倾向，面对新形势、新挑战、新考验，在党性锤炼上没有做到提高标尺、持续加力。
        （二）在宗旨观念上还有差距。随着职务的变化，工作越来越忙，事务越来越多，全心全意为人民服务的宗旨观有所弱化，接“天线”较多，接“地气”不足，没有很好的做到“从群众中来，到群众中去”。
        （三）在大局意识上还存在差距。拼搏进取的劲头有所弱化，工作过多盯着自己的“一亩三分地”，满足于按部就班、满足于分管工作不出问题，站在全域、全局的角度、高度想问题、处理问题的思想树的不牢。
        （四）在廉政建设上还有差距。在思想上有时感觉通过“十八大”以来的雷霆反腐，已经形成了不敢腐、不能腐的格局，对“党风廉政建设永远在路上”这句话理解的不深不透，存在一些松懈思想，导致部署多、督导少，在监督机制建设上偏松偏弱。
        六、今后努力的方向和整改措施
        （一）强化政治学习，提升党性修养。把学习作为永恒课题，进一步深入学习党的历史，学习习近平总书记视察承德重要讲话精神，不断获取真知、汲取动力，坚定理想信念，坚守共产党员的精神追求，牢固树立担当意识和责任意识，真正将思想教育和理论学习入心、入脑、入工作。
        （二）改进工作作风，强化宗旨意识。牢固树立“基层至上，群众第一”思想，坚持常态化、定期化、专题化，深入调查研究，加强与群众面对面沟通、心与心交流，接受群众批评，耐心解答群众问题，切实摸清上情，吃透下情，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线。
        （三）树立大局意识，提升工作成效。坚持把政法各项工作放在维护社会稳定，推动我县高质量发展的高度去谋划、去落实。加强与巩固脱贫成果、乡村振兴、疫情防控、经济发展、生态建设等工作的有机结合，有针对性的开展系列专项行动，增强工作成效。围绕我县特点，切实在国家安全方面提高警惕、落实举措，做到守土负责、守土尽责。
        （四）狠抓党风廉政，维护政治生态。认真履行“一岗双责”，带头严守纪律红线、法律底线、道德标线，对发现的问题，敢于直面、勇于斗争。进一步强化对分管部门党风廉政建设的监督检查，不断健全完善机制，加强对人、事、物的监管力度，从根本上防范违规违纪行为发生。
        我的发言完毕，敬请各位同志批评指正。

党委班子成员2022年党史学习教育专题五个带头民主生活会对照检查材料文稿
根据党史学习教育专题民主生活会的通知要求，结合自身实际，紧扣主题，围绕五个方面，深入开展谈心交心，广泛征求意见，经认真梳理查找存在的突出问题X个，深入剖析了问题产生的原因与根源，明确了下步整改方向措施。现汇报如下；
一、存在的突出问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面存在问题。一是在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照高层的标准和要求，自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理思考得还不够全面透彻，对其中理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全融会贯通。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。二是树立正确的党史观不够到位。有时只注重接受党史的史实，忽略了树立正确史观，在正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物等方面还有薄弱环节，未能从讲政治的高度分析、理解党的历史，未能充分地将党史学习教育成效全面转化为把握历史规律，增强历史担当的成果。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。三是有时认为信仰信念信心是宏观性的要求。反思自己，在把握信仰信念信心时，往往学理论、讲理论多了一些，用理论少了一些，未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台，也未能将铸牢信仰信念信心，作为提高拒腐防变的一种能力，理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面存在问题。一是对于如何回答好“是什么、要干什么”这个根本问题缺少必要的探究。认为这是高层领导研究的大问题，缺乏从党的辉煌历程中反复体悟，自身理论根基不够稳固，导致学习宣传“从哪里来、往哪里去”这个基本命题时，明显感觉自身的信心和能力不足，在让群众从百年党史中深刻认识中国共产党是一个什么样的党，从而坚定不移听党话、跟党走方面，未能完全发挥出党员领导干部应有的积极作用。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。二是 运用“国之大者”不够科学有效。主观认为心怀“国之大者”，就是要执行党中央的各项决策部署，观大势、把大局、算大账，但却忽略了“国之大者”不仅是政治上的要求，也是提升能力本领的方式方法，在正确处理好“国”与“家”、“大”与“小”、“近”与“远” 的辩证关系等方面还存在薄弱环节，在立足当前、着眼长远，顺势而为，主动求变的能力上还有短板。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。三是用新发展理念引领发展有差距。未能及时有效地运用新发展理念去思考审视、研究分析工作，还是囿于老思路老方法，用传统理念和惯性思维推动经济社会发展，与新时代的高标准要求渐行渐远。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面存在问题。一是听取干部群众的意见建议不够充分。与一些同志相比，自己在摆正位置，放下架子，扑下身子，拜干部群众为师方面，还存在一定差距，问计于民、问政于民责任压得不实，忽视了人民群众的主体地位和首创精神，特别是在分管的工作中制定落实方案措施时，听取干部群众的意见不够多，导致干部群众参与发展的积极性不够高。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。二是推进“我为群众办实事”实践活动的方法不够科学。在解民忧的过程中，对宣传新时代党的创新理论思考不足、形式不新，方法不多，虽然为干部群众办了好事实事，但在传递党和政府声音，让新时代党的创新理论走进干部群众心坎方面成效还不够明显，发动干部群众、组织干部群众、引导干部群众还未真正形成工作态势，带着党员干、党员带着干部群众干、干部群众之间比着干的干事创业浓厚氛围也尚未根本形成。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。三是网上群众路线没有真正走好。没能学会利用互联网了解群众诉求，服务群众的精准度、精细度不够，没能真正把解决思想问题与解决实际问题、解决眼前问题与解决长远问题结合起来。如对XXX村部分群众在网上反映的XXXX问题，回复不及时，造成了集体上访。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面存在问题。一是应对风险挑战的能力不足。不能熟练运用党史这个最好的教科书和营养剂，从中汲取应对风险挑战的智慧和力量，面对艰难险阻，面对风险挑战的来临，思路不明，不知所措，拿不出好的解决措施办法，遇事发慌，不能牢牢把握主动权，不能有效开展重大风险评估，对可能发生的各种风险挑战想不全、想不透，形不成重大风险图谱。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。二是科学决策能力不足。对分管工作中出现的一些新情况和新问题，缺少全面系统的研究，听取意见建议不够广泛，综合分析，权衡利弊、科学研判不够及时深入，作出的决策虽然也取得了成效，但距离科学化、高质量的要求还有存在一定的差距。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。三是敢于斗争的能力不足。对斗争所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到深入了解和精准掌握，对社会上、工作中、网络里的杂音，实事求是地讲，有时只能硬性制止，而没有能力批驳，斗争的知识体系还不够牢固。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面存在问题。一是汲取党史中的经验养分不到位。学习和体悟党史中的思想方法、工作方法和伟大的建党精神不够全面和充分，从党史学习中汲取有益经验方面还存在不足，在思想、工作、生活等方面的作风建设，没有达到最优的改进效果，作为分管领导，这体现出了自己作风不严不实的问题。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。二是在真抓真管上有差距。作为分管领导，对照“一岗双责”的要求，自己在领导、检查、督促落实主体责任方面不够全面细致，不能聚焦全面从严的重点环节和突出问题全力整改，致使一些苗头性、倾向性问题时有发生。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。三是对形式主义官僚主义新问题应对不足。对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识和研判得不够到位，未能时刻以高度警惕的状态，驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治，导致分管单位和领域出现了一些花样翻新的形式主义、官僚主义。例如，XXXX(列举自身业务1～2个实例)。
二、原因根源剖析
(一)以史为鉴的政治营养不足。在参加学习党的十九届六中全会精神、庆祝建党100周年、党史学习教育过程中，仅满足于规定任务的完成，没能进入深入思考和对照历史关照未来，没能真正从新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史时期深刻领悟党的政治建设和政治统领作用，从而导致自己的政治站位不高，对“两个确立”的决定性意义认识不到位，理想信念不够坚定。
(二)以史为鉴的责任担当不强。在学党史中，对每个时期的重要会议、重大事件、重点人物的具体责任担当深入学习不够、知之不全面，缺少深入探究，用历史的责任担当对照自己当前的本职工作和分管领域的工作应当承担的责任，深深感到自己缺少责任担当的勇气，遇难绕行，时常有“躺平”“甩锅”的想法，顽强奋斗的责任感不强。
(三)以史为鉴的为民服务不力。对党在不同时期为民服务的理解还停留在概述层面上，对坚持以人民为中心的思想的形成不能从历史的角度来理解，没有正确理解人民群众创造历史是党为民服务的动力，没有全部学透全心全意为人民服务是党为民党服务的宗旨，没有真正弄懂走群众路线是党为民党服务的形式，没有完全掌握实现共同富裕是党为民党服务的目标。
(四)以史为鉴的斗争本领不深透。对党在每一个历史时期的具体斗争和斗争本领的成长过程还掌握不透、领会不深，自己在实际工作中，面对困难、面对风险挑战、面对突发事件上、面对重大任务、面对错误言论等，时常畏惧退缩，不敢勇往直前，不去主动迎战、不坚决斗争。
(五)以史为鉴的自我革命不勇。对历史上一些重大自我革命的事件与人物等还是没有深学悟透，自身履行全面从严治党责任、执行中央八项规定精神和实施办法细则、落实党风廉政建设文件规定、力戒形式主义官僚主义等方面依然不彻底。
四、整改方向措施
(一)进一步坚定历史自信。要持续深入学习党史、习近平总书记庆祝建党百年“七一”重要讲话和党的十九届六中全会《决议》，从百年大党奋斗的重大成就和历史经验中汲取智慧和力量，更加自觉坚守信仰信念信心，坚定历史自信、奋斗自信，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把本职工作做得更好，把分管领域的工作做出高质量，当好示范“领头雁”。
(二)进一步提高政治站位。要坚决贯彻执行党的政治路线，始终保持对党忠诚的政治品格，坚决捍卫“两个确立”，践行“两个维护”，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，不讲条件、不搞变通，不掉队、不走偏，忠诚履职尽责，率先垂范。
(三)进一步解决群众急难愁盼问题。要“坚持人民至上”这一历史经验，，全心全意为人民服务，走党的群众路线，做到一切为了人民、一切依靠人民，坚持为人民执政、靠人民执政，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，在贯彻新发展理中带好头，在“我为群众办实事”中走前头，在实施乡村振兴中做示范，在面对急难险重任务中冲在前，在推进高质量发展中作奉献，全力推进共同富裕。
(四)进一步发扬斗争精神。要坚持敢于斗争的历史经验，不断增强斗争本领，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，战胜一切艰难险阻，把分工的经济发展、民生实事、安全生产、疫情防控等工作落实落细落效，取得新的成绩。
(五)进一步干净做事。要坚持勇于自我革命的经验，严格履行全面从严治党责任，把政治纪律和政治规矩挺立在前面，坚决执行中央八项规定精神及其实施办法细则，自觉接受各方面监督，对自身存在的问题，实行清单化整改，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，刀刃向内、自剜腐肉，彻底清除严重隐患和肌体病毒，切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。