2022年税务干部党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查材料&领导班子党史学习教育专题组织生活会情况报告.docx
《2022年税务干部党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查材料&领导班子党史学习教育专题组织生活会情况报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年税务干部党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查材料&领导班子党史学习教育专题组织生活会情况报告.docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2022年税务干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料&领导班子党史学习教育专题民主生活会情况报告 税务干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料 近段时间以来,按照区委通知要求,围绕这次民主生活会的主题,通过广泛征求意见、开展谈心谈话,严格对照“五个带头”方面,查摆了自身存在的突出问题,深刻分析了产生问题的原因,并制定了整改措施。现将有关情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会。通过学习,切实提高政治站位,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”,坚决拥护“两个确立”,自觉在思想上、行动上同党中央、省市和区委保持高度一致。但剖析感到,距离组织的要求还存在一些差距。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习主动性还不强,学习内容不够全面,表现在上面有安排才学、工作有需要才学,没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待,主动学自觉学的劲头不足。二是学习的深度还不够,政治站位还不够高,对思想的丰富内涵、实践要求等内容还需要深入理解,与学懂、弄通、做实的要求还有差距。三是受事务性工作影响,以普通党员身份参加支部组织生活会坚持的不好、不经常。 (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。 一是群众立场不坚定,群众观念淡薄,不能始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起,在为纳税人缴费人服务方面还存在服务不及时、不周到,纳税人缴费人不满意等问题。二是群众意识不强。在日常工作中,对职工群众的意见建议听不进去,主观武断作风有所表现,不善于调查研究,对上负责的多,对下负责的少。三是群众感情有所疏远。深入基层到群众去,与群众站在一起、干在一起、吃在一起的时间不多,只待在机关指导的多,蹲下去,深入基层与群众在一起的时间少。 (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,全面落实“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”各项措施,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。局党委能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,深入开展“我为群众办实事”实践活动,从纳税人缴费人和基层干部职工反映突出的问题着眼,着力解决人民群众的“急难愁盼”问题,基层税务人幸福感安全感、纳税人缴费人满意度获得感得到了极大的提升。但还存在一些问题:一是解决群众具体困难和问题的情况少,在深入基层中,听汇报的多,直接倾听群众意见的少,往往了解面上情况多,发现深层次问题少,对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。深入纳税户调研、了解税情不够,深入纳税户调研,解决纳税人实际困难较少。二是班子带头深入基层和企业开展专题调研征集群众诉求和意见建议还需要进一步加强,对照清单台账解决问题的能力需要进一步提升。三是个别班子的“我为群众办实事”实践活动工作清单还不够完善,解决问题采取的措施还需要结合实际进一步完善,针对纳税人缴费人反映强烈的需要长期解决的“老大难”问题、“硬骨头”问题需要在今后的工作中持续加力,加以改进。 (四)带头学习运用党在不同历史时期和党领导下的税收事业各历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,清醒认识风险,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。当前,中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局历史交汇、相互激荡,特别是突如其来的新冠肺炎疫情,贸易争端升级、金融压力和波动风险显现、地缘政治关系紧张等影响,不确定、不稳定因素显著增多。县局党委面对复杂的国际国内环境,能够在税收工作中增强忧患意识,清醒认识风险,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争。但还存在一些问题:一是仪势x态工作方面,在进一步压实仪势x态和网络仪势x态工作责任、建立健全分工负责、协同推进的仪势x态工作机制方面还需久久为功,对仪势x态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。在适应融媒体发展的新形势、网络宣传的新要求,切实提高税收新闻舆论传播力引导力公信力方面还需持续用劲。二是政治敏锐性和警觉性还需要提高,不善于运用马列主义、_思想和_理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。三是对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,缺乏从政治的角度去认识、理解和解决,公开批评还不够,有时过多考虑个人得失,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。 (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面:一是督促落实“一岗双责”上还不到位。班子成员指导分管工作时,抓业务工作多,抓党风廉政建设少,没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,有时没有做到高标准严要求。二是抓班子带队伍方面存在薄弱环节。一方面,抓作风建设的韧劲狠劲不足,有的班子成员对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,作风整治抓得还不够深入、不够彻底,在抓常抓细抓长上做得还不够扎实。比如有的科室仍然存在“庸懒散”问题,出现迟到、早退等现象,甚至有个别部门因此被县纪委通报,这反映出党委班子抓作风建设还不够有力,还需要下大力整治这些问题。 二、剖析根源 (一)党性修养不够自觉。对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,抓常抓细抓长。个别党员缺少增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性,没有很好地开展自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性,在一定程度上影响了思想进步和工作推进。 (二)宗旨意识不够牢固。在机关呆的久了,与社会接触少了,在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众不到位,以至于与群众不够近,关系不够紧密。在推进工作过程中,往往考虑自身业务的时候多一些,考虑完成上级部署的工作任务多一些,对基层群众关心不多。“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上出现了偏差。 (三)纪律执行不够严格。对执行规章制度 的严肃性和极端重要性认识不足,缺乏高标准、严要求,认为只要自己做好分内之事就可以了,有“小节无妨大碍”的认识,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,没有真正从关系机关形象、党的形象的高度,去深刻认识严守纪律的必要性和紧迫性,在制度执行上不够严格,没有真正做到时刻将纪律挺在前面。 三、下一步努力方向 (一)坚持以进为荣,在理想信念教育上注重常态化深学深思,做一个有追求的人。制定学习计划,静心真学实学习近平新时代中国特色社会主义思想相关经典论著,从经典理论学习中增强政治自觉。 (二)坚持以初心使命作为政治本色,不断增强“两个维护”的自觉性坚定性,做一个讲政治的人。特别是通过学习习近平总书记的“七一”重要讲话精神,认识到坚持共产党的领导,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。作为党员干部,我们要坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。今后,我将继续坚定信仰,做好本职工作,为中国特色社会主义建设事业奉献力量。 (三)坚持以德为先,在对标对表问题中注重常态化正风肃纪,做一个有操守的人。修好共产党人的“心学”,时刻牢记贪图名利、铺张浪费、奢靡享受之害,防止出现小节无妨的麻痹心理,下不为例的试探心理,不为人知的侥幸心理,做到时时讲自律、事事守规矩、处处知敬畏。 2022年领导班子党史学习教育专题民主生活会情况报告文稿 按照市委《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,我局党委班子于2022年1月xx日召开了2021年度党史学习教育专题民主生活会。现将有关情况报告如下。 一、精心组织准备,深入查摆问题 为确保民主生活会质量,领导班子进行了认真的筹划和准备。一是进行动员部署。召开专题党委会,传达市委通知要求,研究制定《xxx局领导班子2021年度民主生活会实施方案》,对民主生活会准备工作进行动员部署,提出了要求,明确了标准,安排了工作,为开好民主生活会作了充分的思想准备和组织准备。二是深入学习提高。党委理论学习中心组组织学习党史学习教育总结会议精神,专题研讨党的十九届六中全会《决议》《公报》,研读习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话,深入分析中央和国家机关工委警示教育案例。班子成员自学了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容。三是征求意见建议。召开四场座谈会,广泛征集中层干部、科技人员、检验人员、普通职工代表意见建议,给各党支部和各部门发放征求意见表、设置意见箱,广泛征集各级组织的意见建议,整理形成包含xx个方面共xx条具体意见建议的意见清单并发给班子成员认领。四是开展谈心谈话。班子成员之间、成员与部门负责人和部分干部职工深入开展谈心谈话,交流守初心担使命的差距和不足,交换改进作风、改进工作的意见和建议。五是准备检查材料。结合全局工作总结和党建工作总结,全面分析年度改革创新发展成果和存在问题,确定下步发展目标和任务。在此基础上,由党委书记xxx同志主持撰写了领导班子对照检查材料,并召开党委会集体审议。班子成员结合个人思想、学习和工作实际,对照意见建议,自己动手撰写发言提纲,反思问题,查找原因。六是严格审核把关。党委书记xxx同志对班子成员的对照检查材料逐一审核把关,并提出意见指导修改。市委督导组提前审核了领导班子对照检查材料和班子成员发言提纲,提出修改意见,传达了市委机关的指示要求。班子和个人根据要求对发言材料进行了修改完善。 二、深刻对照检查,真诚批评帮助 此次民主生活会严格按照市委机关要求的议程进行,由党委书记xxx同志主持,班子成员xx、xx、xx、xx、xx、xxx参加会议。市委第x督导组组长xxx到会指导。 会上,xxx同志首先介绍了会议准备情况,报告上一年度民主生活会问题整改落实情况,并代表领导班子作对照检查,查摆存在问题,分析问题原因,提出整改措施。班子成员逐一进行对照检查,本着对自己、对班子、对事业高度负责的精神,紧密联系思想实际、岗位职责和工作经历,结合征求到的意见建议,认真开展批评与自我批评。大家从思想认识上找差距,从工作能力上找不足,既直言不讳地指出别人的问题,又扪心自问自身应该承担的责任; 既联系分管工作,又积极分担班子责任。成员之间相互批评,实事求是、开门见山、直奔主题,严肃认真提意见、满腔热情帮同志,讲问题不讲私情、讲真理不讲面子,在红脸出汗中增进了党性、增强了班子团结,达到了“团结—批评—团结”的目的。 通过对照检查,领导班子重点查找出5方面问题:一是在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面,还存在政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高,对党中央精神的理解把握还不够深透,没有及时找准事业发展与党和国家重大决策部署的结合点、着力点,在运用理论指导我局事业改革发展,解决我局面临的深层次问题,推动高质量发展方面还不够有力等问题。二是在带头牢记我们党是什么,要干什么这个根本问题,落实党中央决策部署方面,还存在围绕统筹发展和安全,谋划事业改革发展推进力不强,难以有效满足企业对xxxx的系统需求和更高要求;发展定位还不够明晰,各部门之间缺乏优势互补、协调发展的良性机制的问题。三是在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面,还存在受编制、户口等方面的限制,近年来引进人才、栓心留人面临越来越严峻的挑战;随着事业的发展和规模的扩大,兼顾规范管理与工作效率的难度加大,采购审批流转环节多等问题。四是在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力方面,还存在对党应对风险挑战的经验学用结合不足,改革中存在畏首畏尾、形式主义等做法,缺乏改革的理论指导和对改革目的意义的深刻理解;攻坚克难开拓创新的拼搏精神不够强,仍怀有“守摊思想”,工作标准不高,满足于一般化,对工作中出现的新问题,发现不及时、解决不及时等问题。五是在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义方面,还存在对新形势下加强作风建设的新标准新要求理解把握得还不到位、不精准,规章制度的制定和执行都还存在漏洞,作风和纪律建设还需要进一步加强。基层党建质量还不够高,党支部标准化规范化建设还有待完善,党建工作考核还有待规范和优化。 通过批评和自我批评,梳理班子成员存在的问题主要集中在5个方面:一是政治站位不高,想问题、做决策、办事情立足于业务层面考虑多,站位于政治机关的角度少,“第一方阵”意识还不够强,政治意识还需进一步强化。二是理论武装不强,学习不够主动,缺乏系统性、计划性、针对性,学用结合、融会贯通不够。三是履职尽责不够,不同程度存在履行“主体责任”“监督责任”不充分,履行“一岗双责”用力不均衡的问题。四是担当作为不力,班子成员对分管的有些部门工作研究不够多、思考不够细、抓得不够实,结合工作实际思考谋划、创新推动还不够有力。五是作风纪律建设不严,作风纪律的心弦绷得还不够紧,存在抓早抓小抓实不够到位的问题,特别是守底线的意识较强,但拉高线的意识还不牢。 督导组组长xx同志对民主生活会情况进行了点评,对组织准备和会议效果给予肯定,对进一步抓好整改落实提出了指导意见,要求细化实化整改措施,及时对上报告、对下通报民主生活会情况,抓好问题整改落实。 三、制定整改措施,强力推进落实 x月x日,我局召开专题会议,通报专题民主生活会情况,进一步听取意见建议。下一步,我们将针对问题和根源,研究制定整改方案,细化完善整改措施,严格落实问题整改。 (一)进一步提高政治站位,增强政治能力。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届六中全会精神,跟进学习习近平总书记重要讲话,在学深悟透、融会贯通、指导实践上下功夫。将此次民主生活会查摆的问题进一步向思想深处挖根源,从作风、责任、能力层面找原因。结合庆祝党的二十大胜利召开,进一步深入开展政治机关意识教育,在保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力上下功夫。 (二)不断强化担当作为,推动改革创新。切实强化担当精神,把敢不敢担当、能不能作为当作班子能力水平的检验标准,营造人人勇于奋进、个个担当作为的良好环境。将担当作为落在推动我局事业改革发展的具体行动上,聚焦“十四五”主要目标和2035年远景目标,综合研判形势、挑战、风险,转变思想观念、破解发展难题、校正发展方向 (三)推进全面从严治党,确保健康发展。继续加强规章制度的立改废工作,织密制度笼子。深入开展警示教育,筑牢不想腐的思想防线。严格落实中央八项规定精神,加强对重点环节、重要岗位人员的监督,规范权力运行。坚持从严执纪,释放越往后执纪越严的信号。加强对网络建设和使用的统一规划、统筹管理,落实网络安全责任制,加强杂志、网站、公众号等媒体管理,确保网络安全和意识形态安全。 (四)强力推进落实整改,务求取得实效。针对检视剖析出来的问题,举一反三,进一步剖析原因,详细列出问题清单,周密制定整改措施,明确责任主体,规定完成时限,全程销号管理,年底对账讲评。领导班子成员、各个部门形成整改合力,强化责任意识,主动认领、主动整改。加大对重大疑难问题的集智攻关,从制约事业发展突出矛盾入手,从群众反映强烈的领域入手,选准路径方向,强力推进整改。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 税务 干部 党史 学习 教育 专题 组织 生活会 五个 带头 个人 对照 检查 材料 领导班子 情况 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【h****i】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【h****i】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【h****i】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【h****i】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:2022年税务干部党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查材料&领导班子党史学习教育专题组织生活会情况报告.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/271672.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/271672.html