规范汉字书写新.ppt

最最爱爱写写的的字字是是先先生生教教的的方方块块字字，横横平平竖竖直直堂堂堂堂正正正正做做人人也也像像它它。1.提笔提笔提笔提笔请请请请写写写写规规规规范字范字范字范字 2.目目标标引引领领1、知知识识回回顾顾：书书写两姿，写两姿，2、什么是什么是规规范字，范字，书书写写规规范字的意范字的意义义。3、如何写好如何写好规规范字？范字？4、规规范字范字书书写写练习练习。3.错错误误的的书书写写坐坐姿姿4.5.6.7.正确的正确的书书写坐姿写坐姿 头头正正：书书写写时头摆时头摆正，不能正，不能向左或向右偏，并略向前向左或向右偏，并略向前倾倾，眼睛距，眼睛距书书本一尺（大本一尺（大约约30厘米）左右。厘米）左右。身直身直：胸挺起，背撑直，胸：胸挺起，背撑直，胸口离桌沿一拳（大口离桌沿一拳（大约约10厘米）左右。厘米）左右。肩平肩平：两肩：两肩齐齐平，不能一平，不能一边边高，一高，一边边低。低。臂开臂开：两臂自然：两臂自然张张开呈开呈“八八”字形，左手五指伸开按字形，左手五指伸开按纸纸，右手，右手书书写。写。足安足安：双脚自然平放在地上，：双脚自然平放在地上，两脚之两脚之间间的距离与肩同的距离与肩同宽宽，脚尖和脚跟，脚尖和脚跟同同时时着地。着地。8.错误错误的握笔姿的握笔姿势势9.写写铅铅笔字和笔字和钢钢笔字均采用三指笔字均采用三指执执笔法。笔法。具体要求是：具体要求是：1、大拇指、食指、中指自然弯、大拇指、食指、中指自然弯曲，分曲，分别别从三个方向捏笔，无名指和小从三个方向捏笔，无名指和小指自然弯曲依次靠在中指下方；指自然弯曲依次靠在中指下方；2、大拇指在笔杆左下、大拇指在笔杆左下侧侧，食指，食指在笔杆右上在笔杆右上侧侧，中指在笔杆下方；，中指在笔杆下方；3、食指稍前，大拇指稍后；、食指稍前，大拇指稍后；4、拇指和食指用第一指、拇指和食指用第一指节节前端前端捏笔，中指用第一指捏笔，中指用第一指节侧节侧上部上部顶顶住笔；住笔；5、笔杆上端斜靠在食指指根、笔杆上端斜靠在食指指根处处，笔杆和笔杆和纸纸面成面成50度左右；度左右；6、捏笔、捏笔处处离笔尖一寸（大离笔尖一寸（大约约3厘米）左右；厘米）左右；7、执执笔要做到笔要做到“指指实实掌虚掌虚”；就；就是手指握笔要是手指握笔要实实，掌心要空，小指不能，掌心要空，小指不能碰手心；碰手心；8、手腕伸直，不能勾手腕或向、手腕伸直，不能勾手腕或向上翻手腕。上翻手腕。正确的握笔姿正确的握笔姿势势10.自学探究自学探究1、我、我们们的的书书写写现现状是怎状是怎样样的的呢？呢？2、汉汉字和字和规规范范汉汉字有什么不字有什么不同？同？3、书书写写规规范范汉汉字的意字的意义义是什是什么？么？11.1、我、我们们的的书书写写现现状状12.13.14.15.16.已已经毕业经毕业3年的徐先生年的徐先生说说，自己大，自己大学四年，没有用完一只学四年，没有用完一只钢钢笔。平笔。平时时不不写字，就写字，就连连考考试论试论文也需要用文也需要用电脑电脑打打印出来，慢慢就印出来，慢慢就习惯习惯不写字了。一些不写字了。一些文字工作者也文字工作者也纷纷纷纷表示，在表示，在电脑电脑前打前打字，文思如泉涌，而在字，文思如泉涌，而在纸纸上写字，上写字，结结构稍微复构稍微复杂杂一点的一点的汉汉字写不完整；字写不完整；书书写歪歪扭扭；写留言、便条写歪歪扭扭；写留言、便条经经常出常出现现错别错别字字 17.不不仅仅如此，提笔忘字的如此，提笔忘字的“通病通病”，正在向，正在向青少年群体蔓延。青少年群体蔓延。“很气很气愤愤”被写成被写成“很气很气奋奋”，“津津有味津津有味”被写成被写成“斤斤有味斤斤有味”。不。不少老少老师师反映，反映，现现在作文如果在作文如果进进行行评评分，分，一般采用每一般采用每3个个错别错别字扣字扣1分的分的标标准。小准。小学生的作文一般都不学生的作文一般都不长长，能，能够够1分不扣的分不扣的学生不到四分之一，而通篇没写学生不到四分之一，而通篇没写错别错别字，字，这样这样的学生真是的学生真是凤凤毛麟角。毛麟角。18.19.20.21.2、规规范范书书写的含写的含义义1 1、语语言文字角度言文字角度2 2、书书法角度法角度 22.语言文字角度规规范范汉汉字与字与汉汉字有什么不同？字有什么不同？汉汉字是字是记录汉语记录汉语的文字。已有的文字。已有60006000多年多年历历史，史，现现用的用的汉汉字是从甲骨文、金字是从甲骨文、金文演文演变变而来。而来。规规范范汉汉字是新中国成立后，字是新中国成立后，对汉对汉字字进进行了整理和行了整理和简简化而形成的。化而形成的。规规范范汉汉字字的的标标准由国准由国务务院院颁颁布布实实施。施。23.规规范范汉汉字字 规规范范汉汉字是符合国家字是符合国家颁颁布的布的规规范范标标准准的的汉汉字，也叫正体字。字，也叫正体字。在中国大在中国大陆陆，规规范范汉汉字是指字是指经过经过整理整理简简化并由国家以字表形式正式公布的化并由国家以字表形式正式公布的简简化化字字和未被整理和未被整理简简化的化的传传承字承字。24.简简化字化字 简简化字，又称化字，又称简简体字。一般体字。一般是指中是指中华华人民共和国人民共和国现现代中文的代中文的法定法定标标准写法，是与繁体字相准写法，是与繁体字相对对而言的。而言的。简简化字以化字以1964年公告，年公告，1986年修年修订订的的简简化字化字总总表表为为国家国家标标准。准。25.传传承字承字 传传承字是承字是简简化字、繁体字一化字、繁体字一样样的的汉汉字，也就是所字，也就是所谓谓繁繁简简同形的同形的汉汉字。广字。广义义而言，指而言，指历历史上流史上流传传下来下来（主要是隶（主要是隶变变之后的楷之后的楷书书字体），字体），在在1950年代年代汉汉字字简简化化过过程亦作程亦作简简化，化，并沿用至今的并沿用至今的汉汉字。字。26.不不规规范范汉汉字字 “不不规规范范汉汉字字”则则包括已被包括已被简简化的化的繁体字繁体字、已、已经经被被废废除的除的异体异体字字、已、已经经被被废废弃的弃的二二简简字字，和乱，和乱造的造的不不规规范的范的简简体字体字和和错别错别字字。27.繁体字繁体字俗称深笔字，是在俗称深笔字，是在中国大中国大陆颁陆颁布了布了简简化字化字总总表后，表后，用以特指称原有的一套用以特指称原有的一套书书体。体。繁繁简简明确区分始于一九五六明确区分始于一九五六年，之前主要采用的字体年，之前主要采用的字体为为繁体。繁体。港澳台地区一直在使用繁体字。港澳台地区一直在使用繁体字。28.异体字异体字，是字音字是字音字义义相同而字形不同的一相同而字形不同的一组组字。字。例如例如鲁鲁迅迅 孔乙己孔乙己 中，中，孔乙己孔乙己说说茴香豆的茴香豆的“茴茴”下面下面的的“回回”有四种写法，其中有四种写法，其中“回回”是正体字，是正体字，“廻廻,囬囬,囘囘”是异是异体字。体字。29.二二简简字字简简称二称二简简，是中国文字改，是中国文字改革委革委员员会会继继20世世纪纪50年代年代汉汉字字简简化方案提出后在化方案提出后在1977年年12月月20日提出来的第二次日提出来的第二次汉汉字字简简化方化方案（草案）。案（草案）。“二二简简字字”对汉对汉字原来字原来笔画笔画和构成部分，作了很大幅度的和构成部分，作了很大幅度的减省。减省。1986年年废废止。止。30.31.32.错别字，错别错别字字为为错错字字和和别别字字的的总总称。称。错错字：例如字：例如“步步”写作写作“歩歩”，。，。别别字：把字：把“斑斑马马”写作写作“班班马马”、“番薯番薯”写作写作“蕃薯蕃薯”和和“反省反省”写作写作“反醒反醒”等。等。33.3、使用、使用规规范范汉汉字的意字的意义义 写字素养可以培养学生能把写字素养可以培养学生能把汉汉字字写得正确、端正、整写得正确、端正、整洁洁、美、美观观，在，在汉汉字的字的间间架架结结构乃至一提一构乃至一提一纵纵中，体会中，体会蕴蕴涵和涵和传传达的中达的中华华民族丰厚博大的民民族丰厚博大的民族文化，养成学生一族文化，养成学生一丝丝不苟、持之以不苟、持之以恒的意志、品格，以及恒的意志、品格，以及热爱热爱学学习习、务务实实求美的良好素养。求美的良好素养。34.合作解疑合作解疑如何写好如何写好规规范字？范字？35.书法角度 规规范范书书写部分写部分书书体和体和字体。既可以是楷字体。既可以是楷书书，也，也可以隶可以隶书书，还还可以是行可以是行书书。楷。楷书书既可以是柳体、欧既可以是柳体、欧体、体、颜颜体、体、赵赵体，也可以体，也可以是魏碑。是魏碑。36.1 1、要掌握正确的、要掌握正确的书书写坐姿和握笔姿写坐姿和握笔姿势势，做到三个一。做到三个一。“一尺，一拳，一寸一尺，一拳，一寸”。2 2、掌握、掌握规规范范汉汉字的字的标标准，写好基本笔画。准，写好基本笔画。3 3、写好字的偏旁部首，掌握字的、写好字的偏旁部首，掌握字的结结构。构。掌握掌握汉汉字笔字笔顺顺，掌握篇章布局。，掌握篇章布局。4 4、临习临习字帖，不断字帖，不断积积累，累，坚坚持、持、坚坚持、持、再再坚坚持。持。5 5、学以致用。、学以致用。37.作作 品品 欣欣 赏赏38.第第二二届届全全国国学学生生规规范范汉汉字字书书写写大大赛赛特特等等奖奖作作品品 39.第第二二届届全全国国学学生生规规范范汉汉字字书书写写大大赛赛特特等等奖奖作作品品40.顾顾仲仲安安41.顾顾仲仲安安42.43.44.45.精讲点拨 1、语语文角度理解文角度理解规规范范汉汉字的意字的意义义。2、在、在规规范的基范的基础础上运用上运用书书法的法的书书写要素写要素进进行行书书写。写。46.请请同学同学们练习书们练习书写写规规范字范字临临摹学案摹学案汉汉字字赞赞巩固训练47.拓展运用1、同学、同学们们在考在考试试，书书信等信等场场合一定要运用合一定要运用规规范范汉汉字。字。2、同学、同学们课们课下下给给父母写一父母写一封信封信。48.