实习岗位职能职责描述.docx
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实习岗位职责描述 【篇一:岗位实习汇报】 西南科技大学 岗 位 实 习 报 告 专 业: 应用电子技术 班 级: 姓 名: xx 学 号: 实习单位: 实习岗位: 助理工程师 企业指导老师: 学校指导老师: 实习日期: .01.05-.05.15 应用技术学院岗位实习总结汇报 一、综述 (一)实习时间:.1.05-.05.15 (二)实习单位(地址): (三)指导老师: (四)实习目标: 1.经过培训实习,对应用电子专业由理论到实际利用。 2.对电子专业在社会职位中地位,作用及价值认识。 3.加强了对本身职业认识和定位。 4.对企业有了全方面认识,学习并认识了aa企业文化。 5.理论联络实际,巩固和深入了解已学理论知识,并为后续工作积累了感性知识。 6.经过亲身实践参与工作,培养分析问题和处理问题独立工作能力,为未来独立打下了基础。 7.了解了网络变压器、power变压器、天线隔离器、rj45连接器等系列部分产品理论和实际生产、产品质量、参数、维护及控制。 (五)单位介绍: aa科技创建于,是一家集电子制造、研发、生产、销售为一体磁电专业现代科技型企业,企业关键生产网络滤波器、网络变压器、直流转换器网络接口(rj45),功率变压器、功率电感、一体成型电感等,广泛利用于通信、家电、工业、笔电等高新技术领域之上,产品远销世界各地,深受海内外用户好评。 (六)实习岗位描述: 助理工程师。负责对用户所需产品型号及电器参数等要求,结合企业本身产品及规格要求,制作对应型号产品规格书、产品认可书、产品规格数据测试、产品及工艺步骤制作。并参与正在生产和待批量生产产品产前试做。帮助rd人员做好产品文档工作。如原材料清单、产品规格书等,并帮助研发工程师编写、整理相关技术文档。能熟练使用电源、数字万用表、示波器、电子负载、数字电桥、耐压测试仪、环路测试仪、高低温试验箱、老化箱等检测设备。有时也替换领导对产线生产情况及技术问题做生产性汇报问题总结。 二、主体 实习对于我们这些立即结束大学生活,立即走入社会应届毕业生来说,是毕业之前最为关键一次励炼。 习惯了几年从教室到食堂再到宿舍,“三点一线”式生活;习惯了最为单纯人和人之间相处模式;习惯了简单愉快、悲伤;习惯了校园中一切...而这时,我们要离开全部这些我们所熟悉事物,毕业了,我们必需去独自面对外面世界喧嚣。面对自己生活。 经过这次毕业实习,我才真正感觉到步入社会后我们要学东西其实是很多很多。我们本身和工作差距,包含专业欠缺、理论和实际应用、动手能力不足、工作连续性和多反复杂性等。这也使得我们刚到企业30天或更长一段时间对工作没有任何认识,或说除了领导安排任务完成外便不知所措 了。忙时候弄得昏头转向,闲时候又过于无聊。常常会有辞职或换个环境和工作念头。这也是我同学们全部有实习体会。伴随时间推移,我便对企业、工作有了一定认识和了解,工作起来也顺手多了,不再有辞职或对企业运作及内部管制制度等观念性挣扎。正是实习周期结束今天,我签了正式协议,从而成了企业真正一员。 来到这个厂区,说来还有一段历程。aa科技来我们学校参与双选会时我投了简历。说实话,当初投简历是顺应大众行为。那时还和招聘人员-韩副理一行人聊了她们厂基础情况和我专业及工作职位意向。一周后,我接到了面试通知。我选择了销售和电子调试员两个职位。最先面试是销售员。我坐在那里等着销售经理到来。让我尤其意外是老总一进来就走了。原因是:引用她话:“我们要女销售,不考虑男销售”。然后我被带到去做调试员面试。这下面试经过了,但以后才发觉我所应聘调试员职位和该企业实际调试完全两回事。她们调试完全是机械式调试,很古板和无聊。并非我们在学校所学电子产品、电路调试那样。于是我没有去上班。以后接到电话再次来面试。这次面试部门是rd(研发部门)。说实话这次有点担心,毕竟这是关键部门嘛。简单自我介绍和对话后我经过了面试。第二天便开始了我人生第一次实习性上班。 我实习大致分为3个阶段: (一)介入基层阶段。 刚来到企业,首先我接收任务画电路板。这是最先让我头痛事。我们在学校画板子全部是先布好电路图,再生产网络表,再将元器件导入pcb,最终再自动布线基础上手动调整电路排版及走线。整个电路板尺寸全部放比较宽。但我现在接触是看实际电路板,直接画板子。没有导入元器件和电路图之类说法。刚开始实在是不习惯。而且各元器件位置调整(这里只有调整焊盘)全部极难,尤其是多pin焊盘一定角度调整。最最关键是整个焊盘尺寸尤其小。有些板 2子整个面积1cm全部不到,而且要放很多个位置特殊原件。一周过去了,经过 向她们学习和自己探索,这才使得画起来比较顺手了。第二周开始我便开始了产品规格书制作。刚开始时套用模板制作练习。前两份做着比较难,接着便简单起来。但做多了反而认为难了。整个数据起源和部分差异改变让我不知所措,加上全是英文更是让我晕头转向。如此便开始犯错误,而且是相同错误。所以我被安排天天用早晨或下午半天时间(依据工作情况来安排时间)来实际制作产品。体会产品每一道工序。 最初是看sop(制作步骤)到找对应型号磁芯、漆包线、模组等。接着便是实际制作。用针穿环,内径不到2mm环放在穿环夹上一针一线穿环。然后是分线或做抽头。再穿第二颗环、、、、接着便是线包耐压测试。合格后便是组立绕线、产品pin脚浸锡、清洗、烘烤、半成品测试、灌胶、第二次烘烤、加盖(上盖或下盖,依据产品类型)、成品测试、印字、自检、最终包装。就是这么一个产品制作过程,看似简单,但实际操作确实那么难。断线、掉线、环数或多或少、耐压等电器参数不经过等对初学者来说是常有事儿。一道工序犯错,整个产品就算是报废了。所以刚开始做出来产品很多全部不合格。记得刚开始做s16037 g这款产品时候,我把线分叉了,原来是红头蓝尾做绞线、绿头金尾尾另一绞线,然后分别对应各脚位。结果我把红头绿尾、金头蓝尾绞在了一起。然后对应原本脚位。结果在测试漏感时和测试规格指导书说给理论中心值差了一大节,弄了半天才发觉这个问题。这全部不算什么,最难是在做超薄24pin产品时候因为此产品尺寸严格要求使得pin脚采取自断线工艺。自断线不仅 比较难而且断线后漆包线极易产生毛刺,这些毛刺因为太小太细而往往看不清,会造成短路危害。不仅这么,自断线不注意话还极可能造成整条漆包线断裂,那么,半小时或更长时间做产品就报废了。这也是我在学习阶段最花时间处理产品合格率一大问题。以后,经过一段时间练习,对整个步骤便熟悉了,让我做起来也快和正确了。逐步地,做产品合格率也大大提升了。 (二)深入阶段。 开始对多种产品制作有了一定理论和实际认识后,对我进入下一阶段工作便有了推进。在这个阶段里,我不再只是做规格和产品试做等。此时我开始学做产品认可书,包含产品电气规格,外观尺寸测量和图纸确定,产品材料明细选择,(包含选磁芯、线材、锡条、外壳(胶壳)、胶脂、助焊剂、洗板水等),产品设计电气能力和实际测试及条件,产品ul、rohs、smds等环境保护资料制作。在电子行业里,假如你只是一味地在她人提供制作方法及步骤情况下做产品,这么是没有前途。连产品原理全部不知道,万一设计者不小心在某一处一个参数小数点或一位数字写错了,自己便无从下手做产品或没注意错误而胡乱做。结果生产全部是部分不良品。能够这么说,不懂原理制作产品和机器没有什么区分。或说和一个一般流水线操作员没有什么区分(这里没有歧视意思),机械式循环操作只会让人停滞不前,甚至让人变笨乃至产生抑郁情绪或精神压力。就像富士康职员跳楼事件。 (三)真正进入工作和设计阶段。 既然是做一名助理工程师,那么学着做产品设计是早晚事。而且我想做一名优异助理工程师,进而成为一名合格独立rd工程师。设计总是给人美好想象,但往往设计是很艰苦、枯燥、无味。有时会为了一项电气参数降低或提升一个数据点而花费几小时甚至几天时间。为了能在满足安规耐压同时缩小电路板尺寸方便设计出超小超薄产品。而不停调整电路走线和分层。在采取物理和化学工艺帮助下还达不到要求时会为了0.1mm而将几乎不可改变走线重新排一遍而花费几小时或一天。有时调了半天还是得不到那0.1mm距离改善。经过向同事学习,我学到了部分相关电路设计及部分相关电气指标要求。从开始临摹她人设计,从中体会一走线。一节点甚至一焊盘形状及方向部署目标和好处。到现在,我也能够做部分简单设计了。前段时间,我接手了一个项目。从产品尺寸定位到排版走线。再到对应元器件新设计尺寸和制作规格改善。从材料供给商挑选到产品和设计检验。在这段是时间里。我是忙晕头转向。不停改善产品使达成计划设计最极限、最适宜方案。现在,此设计已进入最终审核和产品开模阶段。相信只要不停进取,取长补拙。就一定会朝着目标前进。 三、总结 在这里实习,体会最深有多个方面: (一)在企业不是在家里,想怎样就怎样。在企业得在固定时间上班、吃饭、下班、休息。即便请假也得走一系列繁琐程序:除了签请假条外还得有对应担保人在你不在时候接手你部分关键工作。所以必需时刻保持纪律性。 (二)要想学得快、学得多、学得精、就必需随时随地向一切能够帮你解答人提问。你不问,她人不会主动找你。上班生活就是每个人完成自己天天任务。哪有闲工夫给自己找无须要难题。你不问她便不答。 (三)请教虚心是做好工作前提 实习是走上社会第一步,实习能够积 累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接路径。 (四)工作态度很关键,所以,在工作中必需做到认真而细致。态度决定我们未来。好工作态度为我们在企业向上发展奠定坚实基础。 (五)工作要有坚强毅力 我有这么体会:把一件简单事做好就是不简单,把每一件平凡事做好就是不平凡。要有效率而且又不犯错地做好每一件事,真并非轻易事。在这里实习,开始时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是好友激励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地面对,况且,实习时间并不长,还是趁这个难得机会学多一点,努力一点,因为学到知识永远属于自己,这么一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。 (六)只有工作才发觉挣钱不易。现在,领着一月两 文摘:实习岗位职责描述)应该在向她们索取了。我先得靠自己养活自己,并不停提升自己生活水平及生活质量。只有这么,我们以后才能给父母及自己未来小家庭幸福生活作确保。如此,人生才会充满出色。 所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来。学习不能光靠舒舒适服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重书本,走向社会去学习。因为,外面世界无限大,那里有很多在书里学不到宝贵知识,况且书本知识也是起源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成理论概括。现代科技日新月异,知识需要不停拓宽。所以,我们更应学习——工作——再学习,发掘自己实力,寻求我们理想,实现我们理想。 日期:sdgb 姓名:xx 【篇二:会计实习岗位描述】 (一)现金收付 1、收现 依据开具收据(发票)收款——→检验收据开具金额正确、大小写一致、有经手人署名——→在收据(发票)上签字并加盖财务结算章——→将收据第②联(或发票联)给交款人——→凭记账联登记现金流水账 2、付现 (1)费用报销 审核各传来现金付款凭证金额和原始凭证一致——→检验并督促领款人署名——→据记账凭证金额付款——→在原始凭证上加盖现金付讫图章——→登记现金流水账 (2)工资、福利费发放 凭开具支出证实单付款(包含工资差额、需以现金形式发放工资、奖金等款项)——→在支出证实单上加盖现金付讫图章——→登记现金流水账 3、现金存取及保管 天天早晨按用款计划开具现金支票(或凭存折)提取现金——→安全妥善保管现金、正确支付现金——→立即盘点现金——→下午3:30视库存现金余额送存银行 4、管理现金日志账,做到日清月结,并立即和微机账查对余额。 (二)银行存款收付 1、银收 (1)收货款整理传来支票、汇票→核查和补填进账单→早晨上班时交主管背书→进账及取回单——→整理从银行拿回回款单据——→将第一联和回执粘贴在一起——→在微机中编制回款记录表并共享-→打印 (2)其它项目收款 收到除代理费以外项目标支票、汇票——→填写进账单——→进账——→回单——→登记票据传输登记本 2、银付 日常性业务款项 依据付款审批单审核调整表中款项——→开具支票(汇票、电汇)——→登记支票使用登记本——→将支票、汇票存根粘贴到付款审批单上(无存根注明支票号及银行名称)——→加盖转账图章 3、依据银行收付情况统计各银行资金余额,随时掌握各银行存款余额,避免空头。 4、熟练掌握企业各银行户头(单位名称、开户银行名称、银行账号)。 (三)工作要求 1、 熟悉企业各类财务管理制度。 2、 了解各岗位工作内容,做好岗位衔接工作。 3、 正确收付现金,妥善保管现金,确保资金安全。 4、 坚持天天盘点现金,立即查对现金日志账,做到日清月结。 5、 随时掌握各银行户头余额,严禁签发空头支票。 6、 树立良好窗口形象。 【篇三:相关在财务实习生岗位实习汇报】 相关在财务实习生岗位实习汇报 一、实习时间和地点 我于6月中旬到8月底陕西东方人才交流进行为期近三个月会计业务实习。 陕西东方人才交流是一家专业招聘会、招聘网有限责任企业,致力于打造中国西部最大、最专业招聘会、招聘网企业。企业总部在陕西西安,拥有庞大服务网点,陕西东方人才交流高覆盖、高效率服务取得多家企业和机构认可。企业在中国西安人才市场,逢周三、四,周六、日,在省体育场北三楼举行招聘会。 二、实习目标 进入大学四年,学习专业课程有《会计学原理》、《中级财务 会计》、《管理会计》、《财务管理》、《成本会计》等课程,对于会计基础知识我已经有了一定认识。但在不停学习和探索中发觉了很多问题,会计是个讲究经验职业,工作经验是求职时优势,不过我对会计工作步骤还不是很了解。为了将自己所学到理论知识真正地利用到实践中去,积累更多工作经验,做到学以致用,我决定要到企业中去实习。我期望经过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、填补不足,充足了解什么是现代社会所需要财会人员,为以后工作打下扎实基础。 三、实习内容 陕西东方人才交流财务处只设有会计和出纳各一名。 该单位是采取用友财务软件进行电脑记账。此次实习,我关键岗位 是助理财务人员,职责是负责招聘会门票售卖、参会企业会费 收缴,帮助财务人员进行账实查对、账证查对、账账查对等账务方 面处理,和电脑登账和部分办公室文职员作。在实习期间,我主 要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益 变动表和多种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税 所得额。经过编制财务报表还能对企业资产负债率和销售利率 等财务指标进行分析。 四、实习过程 刚到单位时,感觉同事们全部很随和,很好相处,感觉社会并不 像她人所说那么险恶,对社会又充满了信心。企业领导人给我 耐心讲解了相关企业概况、规模、机构设置、人员配置等等,先 对企业有个大约了解,再对自己岗位工作有所认识,要知道企业 设这个岗位目标,要达成怎样预期效果,才能确保企业正常 运行。 首先,我被安排到了企业售票岗位。进入企业后第一件事 就是招聘会门票售卖工作,我数次参与过招聘会,也买过门票, 但卖还是第一次。我开始认为很简单,就是一个五元一张门票售 卖,太简单了。于是,企业出纳将门票数量清点后,郑重就交给 了我。刚开始,来招聘会人比较少,我一个人悠闲干着这份工 作。过了早上十点半,人流一下子多了起来,我一下子感到了压力 所在,有点力不从心。时而忘记找钱,时而忘给门票,快乱套了。 这时,企业出纳过来了,她笑着说,小伙子,不要急嘛,一个人 一个人把钱和票给清楚,不要乱。我也慢慢调整自己,果然,不仅 速度快了,而且也轻松了。就这么,我就干了两周多售票员,确 实有点辛劳,但让我变得细心、冷静。 随即,我就被安排到了财务上。在财务部跟随出纳实习时,先 了解企业财务制度,国家对库存现金要求,和收、付现金需 要遵照程序。看着出纳工作自己也很是快乐。出纳收到收款单据 时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明 金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据 上盖现金收讫章,留下记账联,将其它交给对方。然后编制现金 收款凭证,登记现金日志账。这一程序和我们在学校学理论一样, 要分清责任,按要求处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过, 不过我们一样能够做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自 己一个机会,要比她们做更熟练、更出色。 对于怎样签发支票, 作废收据、填错支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上东 西以前课时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、 收据等全部要尤其信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较 烦琐工作,看我们怎样对待了,我本人比较喜爱计算,喜爱数字, 喜爱把一堆看似乱七八糟东西整理井井有条,所以我对会计越 来越有爱好,越来越喜爱做会计。 跟随会计实习时,会计告诉我企业遵照企业会计准则会计法等 法规,该企业以招聘会为主,需要遵守好多国家政策法规。刚跟 随会计实习时,会计不是很快乐我去实习,可能是怕我添乱吧,帮 不上她忙,还要弄乱东西,以后因为我耐心等候,合理处理人际关系,会计态度缓解了,让我看她处理业务,怎样开具发票,还给我看了企业凭证,原始单据,和明细账和总账等,让我总结了出纳理论和实际不一样处和会计理论和实际不一样处。理论知识不是很牢靠,有好多地方全部很模糊,不知具体该怎样做,还需要翻看以前所学,要把它深入扎根不是很轻易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我怎样和人沟通,好多时候全部要自己去判定,去决定该怎样做,在社会上只能依靠一个人,那就是自己,不要指望她人帮你做点什么,要看看你能帮她人做什么。 有一点遗憾就是实习期间没有包含到太多相关报税问题,假如包含多了,应该能学到好多知识,毕竟以前会计岗位角色模拟试验中没有包含到太多相关税问题,而在企业中,对会计而言,税是一个比较关键问题。 实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢企业领导、企业出纳、会计关照和帮助,感谢她们细心教导,耐心讲解。 这些是大方面,在处理日常经济业务方面,我关键利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。企业日常经济业务通常不是会费收入就是门票销售,在进行收费业务处理时,需要查对收费发票,并查对数量、金额及税额;门票销售业务方面,关键是对于票款查对,日常经济业务还包含经过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回 单后,利用用友财务软件进行应付账款核实。日常会计业务是会计工作基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,全部必需以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和正确性,才能愈加好地发挥利用财务软件强大功效,提升我们工作效率。 月底是企业出具财务报表时候。总账会计即主管会计,关键负责企业关键财务报表出具。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本企业自己留底一份。 企业财务部还设有出纳及增值税发票开具处,出纳关键管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日志账等,开具收款收据和票据办理。经过出纳岗位实习,我还了解到真实现金支票、转账支票开具和银行承兑汇票办理。在增值税专用发票开具中,必需查对单位每一项税务信息,包含税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必需真实正确,如发生错误增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。 我在日常工作中还学习到了很多书中没有细节东西。比如: 1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人章子,这么才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就能够了。 2、写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确摘要,日常我们写字总认为写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这么做是为了预防摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊! 3、对于数字书写- 配套讲稿:
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