教育机构各岗位职能职责.doc
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1、各岗位职责:1、校长l 领导制定、实行公司总体战略,带领公司健康发展;l 领导公司各部门建立健全良好沟通渠道;l 负责建设高效组织团队领导所属部门工作;l 主持、推动核心管理流程和规章制度,及时进行组织和流程优化调节、领导营造公司文化氛围、完善公司辨认系统,塑造和强化公司价值观;l 主持召开校长办公会,对重大事项进行决策、代表公司参加重大业务、外事或其她重要活动;l 负责订立寻常行政、业务文献、负责解决公司重大突发事件。l 制定年度业务目的,组织带领团队完毕年度任务;l 各部门员工考核与工作沟通;考核原则:2、教学部门总监教学课程管理与教研管理l 依照学校教诲理念及业务需求组织和制定合理教学课
2、程规划,以提供有效教学服务;l 组织和领导学校寻常教研活动,并予以教师指引和意见;l 依照学生所在学校教学活动配合市场部进行市场宣传以及招生;l 教学课程及产品研发与升级;l 负责建立完善产品教学评估体系,l 及时收集同行教学动态进行相应教学调节,并将有关信息反馈校长;教学团队管理l 严格遵守学校教学管理制度,保证制度实行,并加以完毕;l 与人力资源部协作,加强教学团队人力资源管理,规范教学团队行为和规定;l 严格执行教学反馈机制,每期其中和期末,定期组织学生或家长进行教学质量反馈表填写,并将成果进行总结与做出调节方案;l 组织召开工作例会,监控教学筹划和进度有效执行,衡量教学任务完毕状况;l
3、 与人力资源部协作,参加教学团队招聘与录取决策、岗位与薪酬调节审批,以保证教学团队整体人力资源质量;l 组织教学团队绩效评估与定级,提出对各个教师薪酬福利调节建议;l 规范教学流程与服务流程;l 员工培训;考核原则:3、代课教师l 依照公司教学理念及课程规定认真进行备课及说课及开展教学工作;l 理解所教学生成绩及欠缺某些,对教学成果进行总结并改进;l 参加公司定期组织教研活动,依照实际教学过程中问题提出建设性意见和建议;l 按照公司规定完毕教学筹划;考核原则:4、助教l 配合主讲教师开展教学工作,班级寻常管理工作;l 实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,保证明操效果
4、;l 严格监督学员学习状态;l 多听,多看,保证与主课教师教学口语一致,辅导统一;l 熟悉课程内容,丰富教学,定期积极试授课程,提高个人授讲能力;l 积极检查课后班级卫生、物品摆放等,并对其负责;l 及时认真批改作业,当天学员作业应当天批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多予以勉励,客观分析,不主观,不偏见;l 助教教师须认真回答学员提出关于学习方面问题,如遇不懂问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决;l 积极提高专业技能,勤加练习;l 多与主课教师沟通,及时解决问题,切勿擅自解决重大事情;l 多看与教学心里关于书籍,积极与情绪波动学员沟通,提高学员学习积极性;l 以月、季、年为单位拟定个
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