浙教版八年级上科学第二章知识点(新).doc
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1、(完整word版)浙教版八年级上科学第二章知识点(新)八年级(上)科学第二章知识点2.1大气层1、 大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。2、 大气层的重要性:如果没有大气层,则地球A、没有天气变化;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。3、 大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成,可以把大气分为5层-对流层、平流层、中间层、暖层、外层。4、 对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。*重点记忆:A、对流层最显著的特点-有强烈的对流运动,B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层; *对流层集中了地球
2、3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小(0-8Km),赤道厚度大(0-17Km)5、 平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用。2.2气温1、天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。3、气温-即空气的温度 A:气温是构成天气的基本要素;B:测量气温的工具:温度计;C:常用的气温度量单位:0C D:
3、气温总在不断变化着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观察。原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,所以更能反映真实的气温。(1)一天中最高气温通常出现在:午后2时左右;一天中最低气温通常出现在:日出前后。(2)人体最感舒适的气温是:220C 炎热;35 寒冷:02.3大气的压强1.大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,* 滴管中的液体为什么不滴落下来?* 挂钩为什么会吸在墙上?原因:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强 内部大气压强,导致大气(答题模式) (2)自
4、来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方; B、马德堡半球实验:证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。2.大气压强的大小:A、 标准大气压P=1.01105帕 (在海平面的大气压)即 760mmHg 1mmHg =133pa B、 大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量C、 大气压的大小跟大气的密度直接相关,所以,离地面越高的地方,大气压就越小;D、 人体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。3.流速与压强的关系气体(液体)的压强会随流速的增大而减小 具体事例:(1)当火车高速行驶时,人不能离铁轨太近
5、,为什么?原因:流速大,压强小,离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强,会被大气压向铁轨处,非常危险。(2)两船平行行驶时,要保持一定的距离; (3)把乒乓球放在漏斗里,对者漏斗吹气,乒乓球不会掉下来;(4)飞机飞行时,其机翼上侧的气流速度比下侧快,所以机翼上侧的气压比下侧小, 就会有个向上的升力4、大气压对天气的影响(1)在同一高度,不同区域的大气压不一定相同;在同一高度,同一区域,不同时间的大气压不一定相同;(2)在相同高度上,气压高的区域叫高压区,气压低的区域叫低压区,(3)高压区:天气晴朗,空气干燥; 低压区:阴雨天气,天空多云。5、大气压对人体的影响A、高山反应B、拔火罐原理C、飞
6、机在高空飞行时,机舱内必须进行增压;D、宇航员在太空行走时必须穿上加压的宇航服。6、大气压对液体沸点的影响A、气压增大时,液体沸点升高,B、气压减小时,液体沸点降低,具体事例:*在高山上,普通的锅难以将饭煮熟, (原因:高山上,气压降低,沸点降低)*高压锅的使用原理(高压锅计算P内=P0+)7、生活用品与大气压A、真空压缩保存袋B、吸尘器:利用大气压工作的一种清洁工具原理:靠电动机高速驱动风机叶轮旋转,使空气高速排出,致使吸尘器内部产生瞬时真空,和外界大气压形成气压差,在这一作用下,吸入含灰尘的空气,经滤尘器过滤,排出清净的空气,气压差越大,吸尘器能力越强。2.4风和降水1、风是怎样形成的?A
7、、风是空气的水平运动;B、风:从 高压区 流向 低压区 2、风的两个基本要素:风向,风速A、风向-风吹来的方向 气象观测中常用风向标风向标观测风向B、风速-单位时间内空气流动的距离,单位:米/秒。千米/时 风速常用风级表示,有012级,气象观测中常用风速仪观测风速。3、风与人类的关系:A、有利-风是一种资源,可以进行发电,行船、运动等; B、不利-破坏性风会对人类产生危4、空气的湿度:大气中水蒸气的多少。一般用相对湿度来表示。(1)相对湿度:表示空气中水汽的丰富程度;常用百分比(%)表示(2)空气湿度与温度的关系:温度越高,空气所能含有的水汽越多。所以空气湿度是一个相对的概念。(3)观测湿度的
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