安全专项方案及新规制度.doc

施工安全方案及制度

施工现场安全管理办法：安全管理是为施工项目实现安全生产开展管理活动。施工现场安全管理，重点是进行人不安全行为与物不安全状态控制，贯彻安全管理决策与目的，以消除一切事故，避免事故伤害，减少事故损失为管理目。控制是对某种详细因素约束与限制，是管理范畴内重要某些。安全管理办法是安全管理办法与手段，管理重点是对生产各因素状态约束与控制。依照施工生产特点，安全管理办法带有鲜明行业特色。
施工安全办法详细内容：
一、贯彻安全责任、实行责任管理
施工项目经理部承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目的责任。因而，必要同步承担进行安全管理、实现安全生产责任。
　　1、建立、完善以项目经理为首安全生产领导组织，有组织、有领导开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产责任。
　　2、建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员安全责任。　抓制度贯彻、抓责任贯彻，定期检查安全责任贯彻状况，及时报告。
　　①项目经理是施工项目安全管理第一负责人。
　　②各级职能部门、人员，在各自业务范畴内，对实现安全生产规定负责。
　　③全员承担安全生产责任，建立安全生产责任制，从经理到工人生产系统做到纵向究竟，一环不漏。各职能部门、人员安全生产责任做到横向到边，人人负责。
　　3、施工项目应通过监察部门安全生产资质审查，并得到承认。
　　一切从事生产管理与操作人员、依照其从事生产内容，分别通过公司、施工项目安全审查，获得安全操作承认证，持证上岗。
　　特种作业人员、除经公司安全审查，还需按规定参加安全操作考核;获得监察部核发《安全操作合格证》，坚持"持证上岗"。施工现场浮现特种作业无证操作现象时，施工项目必要承担管理责任。
　　4、施工项目经理部负责施工生产中物状态审验与承认，承担物状态漏验、失控管理责任，接受由此而浮现经济损失。
　　5、一切管理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全合同，向施工项目经理部做出安全保证。
　　6、安全生产责任贯彻状况检查，应认真、详细记录，做为分派、补偿原始资料之一。
二、安全教诲与训练
进行安全教诲与训练，能增强人安全生产意识，提高安全生产知识，有效防止人不安全行为，减少人失误。安全教诲、训练是进行人行为控制重要办法和手段。因而，进行安全教诲、训练要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度。组织安全教诲、训练做到严肃、严格、严密、严谨，讲求实效。
　　1、一切管理、操作人员应具备基本条件与较高素质
　　①具备合法劳动手续。暂时性人员须正式签定劳动合同，接受入场教诲后，才可进入施工现场和劳动岗位。
　　②没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作疾病。
　　③没有感官缺陷，感性良好。有良好接受、解决、反馈信息能力。
　　④具备适于不同层次操作所必要文化。
　　⑤输入劳务，必要具备基本安全操作素质。通过正规训练、考核，输入手续完善。
　　2、安全教诲、训练目与方式。安全教诲、训练涉及知识、技能、意识三个阶段教诲。进行安全教诲、训练，不但要使操作者掌握安全生产知识，并且能对的、认真在作业过程中，体现出安全行为。
　　安全知识教诲。使操作者理解、掌握生产操作过程中，潜在危险因素及防范办法。
　　安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化行为方式，减少操作中失误现象。
　　安全意识教诲。在于勉励操作者自觉坚持实行安全技能。
　　3、安全教诲内容随实际需要而拟定
　　①新工人入场前应完毕三级安全教诲。对学徒工、实习生入场三级安全教诲，重点偏重普通安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。强调操作非独立性。对季节工、农民工三级安全教诲，以生产组织原则、环境、纪律、操作原则为主。二个月内安全技能不能达到热练，应及时解除劳动合同，废止劳动资格。
　　②结合施工生产变化、适时进行安全知识教诲。普通每10天组织一次较适当。
　　③结合生产组织安全技能训练，千什么训练什么，重复训练、分步验收。以达到浮现完善化、自动化行为方式，划为一种训练阶段。
　　④安全意识教诲内容不易拟定，应随安全生产形势变化，拟定阶段教诲内容。可结合发生事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能信心，接受事故教训教诲。
　　⑤受季节、自然变化影响时，针对由于这种变化而浮现生产环境、作业条件变化进行教诲，其目在于增强安全意识，控制人行为，尽快地适应变化，减少人失误。
　　⑥采用新技术，使用新设备、新材料，履行新工艺之前，应对关于人员进行安全知识、技能、意识全面安全教诲，勉励操作者实行安全技能自觉性。
　　4、加强教诲管理，增强安全教诲效果
　　①教诲内容全面，重点突出，系统性强，抓住核心重复教诲。
　　②重复实践。养成自觉采用安全操作办法习惯。
　　③使每个受教诲人，理解自己学习成果。勉励受教诲者树立坚持安全操作办法信心，养成安全操作良好习惯。
　　④告诉受教者如何做才干保证安全，而不是不应当做什么。
　　⑤奖励增进，巩固学习成果。
　　5、进行各种形式、不同内容安全教诲，都应把教诲时间、内容等，清晰记录在安全教诲记录本或记录卡上。
三、安全检查
安全检查是发现不安全行为和不安全状态重要途径。是消除事故隐患，贯彻整治办法，防止事故伤害，改进劳动条件重要办法。
　　安全检查形式有普遍检查，专业检查和季节性检查。
　　1、安全检查内容重要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故解决。
　　①施工项目安全检查以自检形式为主，是对项目经理至操作，生产所有过程、各个方位全面安全状况检查。检查重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员行为为主。发现危及人安全因素时，必要坚决消除。
　　②各级生产组织者，应在全面安全检查中，透过作业环境状态和隐患，对照安全生产方针、政策，检核对安全生产结识差距。
　　③对安全管理检查，重要是:
　　安全生产与否提到议事日程上，各级安全负责人与否坚持 "五同步"。
　　业务职能部门、人员，与否在各自业务范畴内，贯彻了安全生产责任。专职安全人员与否在位、在岗。
　　安全教诲与否贯彻，教诲与否到位。
　　工程技术、安全技术与否结合为统一体。
　　作业原则化实行状况。
　　安全控制办法与否有力，控制与否到位，有哪些消除管理差距办法。
　　事故解决与否符合规则，与否坚持 "四不放过"原则。
　　2、安全检查组织
　　①建立安全检查制度，按制度规定规模、时间、原则、解决、报偿全面贯彻。
　　②成立由第一负责人为首，业务部门、人员参加安全检查组织。
　　③安全检查必要做到有筹划，有目，有准备、有整治，有总结，有解决。
　　3、安全检查准备
　　①思想准备。发动全员开展自检，自检与制度检查结合，形成自检自改，边检边改局面。使全员在发现危险因素方面得到提高，在消除危险因素中受到教诲，从安全检查中受到锻练。
　　②业务准备。拟定安全检查目、环节、办法。成立检查组，安排检查日程。分析事故资料，拟定检查重点，把精力侧重于事故多发部位和工种检查。 规范检查记录取表，使安全检查逐渐纳入科学化、规范化轨道。
　　4、安全检查办法。惯用有普通检查办法和安全检查表法。
　　①普通办法。常采用看、听、嗅、间、测、验、析等办法。
　　看:看现场环境和作业条件，看实物和实际操作，看记录和资料等。
　　听:听报告、听简介、听反映、听意见或批评，听机械设备运转响声或承重物发出薄弱声等。
　　嗅:对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别。
　　问:评影响安全问题，详细询问，寻根究底。
　　查:查明问题、核对数据、查清因素，追查责任。
　　测:测量、测试、监测。
　　验：进行必要实验或化验
　　析:分析安全事故隐患、因素。
　　②安全检查表法。是一种原始、初步定性分析办法，它通过事先拟定安全检查明细表或清单，对安全生产进行初步诊断和控制。
　　安全检查表普通涉及检查项目、内容、回答问题、存在间题、改进办法、检查办法、检查人等内容。
　　5、安全检查形式
　　①定期安全检查。指列入安全管理活动筹划，有较一致时间间隔安全检查。定期安全检查周期，施工项目自检宜控制在10～15天。班组必要坚持日检。季节性、专业性安全检查，按规定规定拟定日程。
　　②突击性安全检查。指无固定检查周期，对特别部门、特殊设备、社区域安全检查，属于突击性安全检查。
　　③特殊检查。对预料中也许会带来新危险因素新安装设备、新采用工艺、新建或改建工程项目，投入使用前，以"发现"危险因素为专项安全检查，叫特殊安全检查。
　　特殊安全检查还涉及，对有特殊安全规定手持电动工具，电气、照明设备，通风设备，有毒有害物储运设备进行安全检查。
　　6、消除危险因素核心。安全检查目是发现、解决、消除危险因素，避免事故伤害，实现安全生产。消除危险因素核心环节，在于认真整治，真正、确的确实把危险因素消除。对于某些由于种种因素而一时不能消除危险因素，应逐项分析，谋求解决办法，安排整治筹划，尽快予以消除。
　　安全检查后整治，必要坚持"三定"和"不推不拖"，不使危险因素长期存在而危及人安全。
　　“三定”指是对检查后发现危险因素消除态度。三定即定详细整治负责人;定解决与改正详细办法，限定消除危险因素整治时间。在解决详细危险因素时，凡借用自己力量可以解决，不推拖、不等不靠，坚决组织整治。自己解决有困难时，应积极积极寻找解决办法，争取外界增援以尽快整治。不把整治责任推给上级，也不迟延整治时间，以尽量迅速度，把危险因素消除。
四、作业原则化
在操作者产生不安全行为中，由于不知对的操作办法，为了干快些而省略了必要操作环节，坚持自己操作习惯等因素所占比例很大。按科学作业原则规范人行为，有助于控制人不安全行为，减少人失误。
　　1、制定作业原则，是实行作业原则化首要条件
　　①采用技术人员、管理人员、操作者三结合方式，依照操作详细条件制定作业原则。坚持重复实践、重复修订后加以拟定原则。
　　②作业原则要明确规定操作程序、环节。如何操作、操作质量原则、操作阶段目、完毕操作后物状态等，都要做出详细规定。
　　③尽量使操作简朴化、专业化，尽量减少使用工具、夹具次数，以减少操作者纯熟技能或注意力规定。使作业原则尽量减轻操作者精神承担。
　　④作业原则必要符合生产和作业环境实际状况，不能把作业原则通用化。不同作业条件作业原则应有所区别。
　　2、作业原则必要考虑到人身体运动特点和规律，作业场地布置、使用工具设备、操作幅度等，应符合人机学规定。
　　①人身体运动时，尽量避开不自然姿势和重心经常移动，动作要有连贯性、自然节奏强。如，不浮现运动方向急剧变化;动作不受限制;尽量减少用手和眼操作次数;肢体动作尽量小。
　　②作业场地布置必要考虑行进道路、照明、通风合理分派，机、料具位置固定，作业以便。规定:
　　a.人力移动物体，尽量限于水平移动;
　　b.把机械操作某些，安排在正常操作范畴之内，防止增长操作者精神和体力承担;
　　c.尽量运用重力作用移动物体;
　　d.操作台、座椅高度从与操作规定、人身体条件匹配。
　　③使用工具与设备
　　a.尽量使用专用工具代替徒手操作;
　　b.操纵操作杆或手把时，尽量使人身体不必过大移动，与手接触面积，以适合手握时自然状态为宜。
　　3、重复训练，达标报偿
　　①训练要讲求办法和程序，宜以解说示范为先，符合重点突出、交待透彻规定。
　　②边训练边作业，巡检纠正偏向。
　　③先达标、先评价、先报偿，不强求一致。多次纠正偏向，仍不能克服习惯操作、操作不原则，应得到负报偿。
五、生产技术与安全技术统一
生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范工艺操作，发挥技术作用，保证生产顺利进行。包括了安全技术在保证生产顺利进行所有职能和作用。两者实行目的虽各有侧重，但工作目完全统一在保证生产顺利进行、实现效益这一共同基点上。生产技术、安全技术统一，体现了安全生产责任制贯彻、详细贯彻"管生产同步管安全"管理原则。详细体当前:
　　1、施工生产进行之前，考虑产品特点、规模、质量，生产环境，自然条件等。摸清生产人员流动规律，能源供应状况，机械设备配备条件，需要暂时设施规模，以及物料供应、储放、运送等条件。完毕生产因素合理匹配计算，完毕施工设计和现场布置。
　　施工设计和现场布置，通过审查、批准，即成为施工现场中生产因素流动与动态控制唯一根据。
　　2、施工项目中分部、分项工程，在施工进行之前，针对工程详细状况与生产因素流动特点，完毕作业或操作方案。这将为分部、分项工程实行，提供详细作业或操作规范。方案完毕后，为使操作人员充分理解方案所有内容，减少实际操作中失误，避免操作时事故伤害。要把方案设计思想、内容与规定，向作业人员进行充分交底。
　　交底既是安全知识教诲过程，同步，也拟定了安全技能训练时机和目的。
　　3、从控制人不安全行为、物不安全状态，防止伤害事故，保证生产工艺过程顺利实行去结识，生产技术工作中应纳入如下安全管理职责:
　　①进行安全知识、安全技能教诲，规范人行为，使操作者获得完善、自动化操作行为，减少操作中人失误。
　　②参加安全检查和事故调查，从中充分理解生产过程中;物不安全状态存在环节和部位、发生与发展、危害性质与限度。摸索控制物不安全状态规律和办法。提高对物不安全状态控制能力。
　　③严把设备、设施用前验收关，不便有危险状态设备、设施盲目投入运营，防止人、机运动轨迹交叉而发生伤害事故。
六、对的对待事故调查与解决
事故是违背人们意愿，且又不但愿发生事件。一旦发生事故，不能以违背人们意愿为理由，予以否定。核心在于对事故发生要有对的结识，并用严肃、认真、科学、积极态度，解决好已发生事故，尽量减少损失。采用有效办法，避免同类事故重复发生。
　　1、发生事故后，以严肃、科学态度去结识事故、实事求是按照规定、规定报告。不隐瞒、不虚报，不避重就轻是对待事故科学、严肃态度体现。
　　2、积极急救负伤人员同步，保护好事故现场，以利于调查清晰事故因素，从事故中找到生产因素控制差距。
　　3、分析事故，弄清发生过程，找出导致事故，人、物、环境状态方面因素。分清导致事故安全责任，总结生产因素管理方面教训。
　　4、以事故为例、召开事故分析会进行安全教诲。便所有生产部位、过程中操作人员，从事故中看到危害，勉励她们安全生产动机。从而在操作中自觉实行安全行为，积极消除物不安全状态。
　　5、采用防止类似事故重复发生办法，并组织彻底整治;使采用防止办法，完全贯彻。通过验收，证明危险因素已完全消除时;再恢复施工作业。
　　6、未导致伤害事故，习惯称为未遂事故。未遂事故就是已发生，违背人们意愿事件，只是未导致人员伤害或经济损失。然而其危险后果是隐藏在人们心理上严重创伤，其影响作用时间更长期。
　　未遂事故同样暴露安全管理缺陷、生产因素状态控制薄弱。因而，未遂事故要犹如已经发生事故同样对待，调查、分析、解决妥当。
七、导致安全生产事故重要因素
1、安全生产意识淡漠是最大隐患
　　无论你是大学毕业生、职业学校毕业生，还是协作施工单位负责人及作业人员，当你跨入公司大门，走进施工现场，成为项目施工参建人员时，就应懂得要搞好工程施工必要有铁纪律，不论是管理人员还是作业人员都必要遵纪守法，必要不断提高安全生产意识和自我保护意识。特别是在施工人员中，管理人员比较年轻，缺少工作实践，对安全生产结识较差，以为最重要是学技术，掌握生产技术才是硬本领，而对学习安全生产技术则很不注重。而在施工作业人员中，文化素质不高，缺少系统安全教诲与培训，安全生产意识和自我保护意识都比较差，有人总是抱着侥幸心理，以为伤亡事故离自已十分遥远，不会落到自己头上，但是血教训告诉咱们，安全生产意识淡薄是最大隐患。
　　2、未经培训上岗，无知酿成悲剧。有生产经营单位招聘了职工后，不进行必要三级安全教诲。职工未经安全生产、劳动保护培训上岗，缺少最基本安全生产常识，冒险蛮干，违章作业，一旦发生事故，则惊慌失措，手忙脚乱，不知采用什么办法是对的，头脑中一片空白，往往因而酿成悲剧。
　　3、违背安全生产规章制度导致事故
　　（1）公司安全生产规章制度是公司规章制度一某些，是建立当代公司制度重要内容，公司全体员工上至经理，下至每名工人以及协作施工单位都必要遵守，特别是新工人更应当注意。公司安全生产规章制度应当是比较齐全，但往往宣传、贯彻、贯彻不够，人员执行不力，往往因而而酿成了工伤事故，使自已受到伤害，或者伤害她人，或者被她人伤害。
　　（2）公司安全生产规章制度必要贯彻到部门、工区、班组，必要贯彻到作业现场及每一种作业岗位。如果安全生产规章制度不贯彻，劳动环境就会存在如下不安全状态：
　　1）防护、保险、信号等装置缺少或有缺陷。
　　2）设备、设施、工具、附件有缺陷，构造不合安全规定。
　　3）强度不够。机械强度和绝缘强度不够，起吊重物绳索不合安全规定。
　　4）设备在非正常状态下运营，带“病”或超负荷运转。
　　5）维修、调节不当设备失修，地面不平，保养不当，设备失灵。
　　6）个人防护用品用品缺少或有缺陷。
　　7）生产（施工）场地环境不良。①照明光线环境不良，照度局限性，作业场地烟尘弥漫，视物不清，或光线过强；②通风不良；③作业场合狭窄、作业场地杂乱，工具、制品、材料堆放不安全。　
　　4、违背劳动纪律酿成血教训
　　一支不受铁纪律约束队伍，是一支没有战斗力队伍。一种不以严格纪律规定员工队伍公司，是一种缺少市场竞争力公司。血教训屡次告诉咱们，一名不遵守劳动纪律职工，往往就是一起重大伤亡事故责任者。违背劳动纪律重要体现如下：
　　（1） 上班前饮酒，甚至上班时饮酒。
　　（2） 上班无端迟到，下班早退溜号。
　　（3） 工作时间开玩笑，嬉戏打闹。
　　（4） 不按规定穿戴工作服和个人防护用品。
　　（5） 在禁烟区随意吸烟，乱扔烟头。
　　（6） 不坚守岗位，随意串岗聊天。
　　（7） 业余生活无规律，上班是无精打采。
　　（8） 工作时不全神贯注，思想走神开小差。
　　（9） 上夜班时偷偷睡觉。
　　（10）不服从上级对的调度指挥，自作主张随意更改规章。
　　（11）无视纪律，自由散漫，上班时间吊儿郎当。
　　5、违背安全操作规程十分危险
　　安全操作规程是人们在长期生产劳动实践中，以血代价换来科学经验总结，是工人在生产操作中不得违背安全生产技术规程。员工在生产劳动中如果不遵守安全操作规程，后果将十分危险，轻则受伤，重则丧命。对此，每个员工都万万不可掉以轻心。

　红尘紫陌，有轰轰烈烈昨日，也有平淡如水今天。在生活平平仄仄韵脚中，始终都泛着故事清香，我看到每一寸光阴都落在我宣纸上，跌进每一种方方正正小楷里，沉香、迷醉。
　　秋光静好，窗外阳光和细微风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月门扉，写一阙清丽小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花香馥，赏她们淡定从容地绽放。
　　听风穿过幽幽长廊，在平淡简约人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡时光里，勾勒咱们最美今天和明天。
　　醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一种远方，痴毕生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生爱，是刻在心头一枚朱砂。
　　任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠墙，你依然是我生命风景。
　　人生苦短，且行且爱惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简朴自己。简朴让人高兴，高兴人，都是由于简朴。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最佳自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。
　　那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。
　　这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼枯叶，写着季节流转故事，沉淀着岁月风华。安静享有生命途径上一山一水。
　　执笔挥墨，耕耘爱世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人情怀，婉约成小字里风月千里，泅成指尖上浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。
　　秋，是静美，是收获，是满载但愿而归季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。
　　然而秋，也有秋美。如黄巢《不第后赋菊》诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。
　　谁说秋实悲凉，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。尚有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。
　　秋有赤枫把美丽秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋始终很美，你可有发现美眼睛呢？
　　每一种季节，均有着不同旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳花季，也有老骥伏枥暮年。容颜老去，青春不复，所有美好不会消失，始终珍藏着。
　　即便时光变得荒芜，而你我始终永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回眸，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔毕生。
　红尘紫陌，有轰轰烈烈昨日，也有平淡如水今天。在生活平平仄仄韵脚中，始终都泛着故事清香，我看到每一寸光阴都落在我宣纸上，跌进每一种方方正正小楷里，沉香、迷醉。
　　秋光静好，窗外阳光和细微风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月门扉，写一阙清丽小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花香馥，赏她们淡定从容地绽放。
　　听风穿过幽幽长廊，在平淡简约人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡时光里，勾勒咱们最美今天和明天。
　　醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一种远方，痴毕生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生爱，是刻在心头一枚朱砂。
　　任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠墙，你依然是我生命风景。
　　人生苦短，且行且爱惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简朴自己。简朴让人高兴，高兴人，都是由于简朴。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最佳自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。
　　那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。
　　这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼枯叶，写着季节流转故事，沉淀着岁月风华。安静享有生命途径上一山一水。
　　执笔挥墨，耕耘爱世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人情怀，婉约成小字里风月千里，泅成指尖上浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。
　　秋，是静美，是收获，是满载但愿而归季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。
　　然而秋，也有秋美。如黄巢《不第后赋菊》诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。
　　谁说秋实悲凉，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。尚有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。
　　秋有赤枫把美丽秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋始终很美，你可有发现美眼睛呢？
　　每一种季节，均有着不同旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳花季，也有老骥伏枥暮年。容颜老去，青春不复，所有美好不会消失，始终珍藏着。
　　即便时光变得荒芜，而你我始终永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回眸，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔毕生。