陋室铭公开课优秀教案.doc
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1、(完整版)陋室铭公开课优秀教案陋室铭教案设计 高崇丽教材分析陋室铭是一篇语言、意境兼美的名作。陋室,是作者在做官期间住的简易的房子,作者为它作铭,托物言志,主要是为了表达自己的抱负和志向和情操.教学目标 知识目标1、掌握文言实词,翻译全文.2、领悟作者在文中流露的思想感情。能力目标 理解“铭”这种文体,学习托物言志的表现手法。 情感态度与价值观 通过学生学习,理解作者的高尚情操和安贫乐道的生活情趣。教学重难点1、 掌握文中重点文言实词。2、 领悟作者在文中流露出得思想感情。教学方法1、 问题导入法2、 诵读教学法3、 合作讨论法教学课时 1课时教学步骤:一、 导入在上课之前,请大家先来做个选择
2、题:A、假设有一栋富丽堂皇的大厦,要得到它,必须说一辈子违背良心话,做尽伤天害理的事;B、有一间简陋的屋子,那里风景迷人,有知音相伴。如果是你选择哪个呢?(学生回答:选择B,因为)很好,你的选择与一位诗人一样,他是唐代刘禹锡.他的一篇文章陋室铭很出名。下面我们来看一看他的陋室铭吧!(板书题目) 适时解题目:陋室,意思是简陋的房子.那么“铭”怎样理解?请一个同学读书下注释,了解“铭”的特点:铭:是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。作者在什么样情况写下这篇文章呢?二、 作者及背景介绍1、作者刘禹锡(772842),字梦得,唐代文学家,哲学家,有
3、刘梦得文集。2、背景其实这篇名文却是被“气出来的.当时他热心帮助一个叫王叔文的人改革,反对宦官势力。失败后,他被贬到安徽和州县做了一名小官。按规定,他应得到三间三厢的房子.和州知县见他被贬而来,便故意刁难。于是把他安排在面对大江居的三间毛屋。刘禹锡不但没有埋怨,反而非常快乐,于是就写下了陋室铭表达自己理想和人生的抱负。三、 诵读课文并翻译读一读:1、学生自读,标出难读的字词。2、教师范读,学生注意字音和节奏.3、学生齐读,读出感情。 翻译全文:1、 学生合作翻译。2、 教师点拨重点字词:名:动词,出名灵:灵验,神奇。斯:指示代词,此:这。惟:只. 馨:这里指品德高尚. 上:长到,蔓到。鸿儒:知
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