新人音版三年下册欣赏课《我爱米兰》教案.doc
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1、 课 时 计 划 年 月 日 13 周 2节学科音乐年级三年制作人王小东课题老师您好审核人蒋麟教学内容我爱米兰 教学目标1.通过聆听歌曲我爱米兰,激发学生对老师的崇敬之情。2.通过教学对音乐情绪的对比有一定的认识。重点、难点通过聆听欣赏歌曲我爱米兰,激发学生对老师的崇敬之情。教法讲授法、欣赏法、练习法、情境法、讨论法等学法自主、合作、探究的学习方法。教具多媒体、电子琴、打击乐等教 材 分 析我爱米兰歌曲为单二部曲式结构,大调式,4/4拍。这是一首充满朝气的校园歌曲,以米兰比喻老师的清雅与圣洁。歌曲旋律优美,歌词简练、纯朴,表达了学生对老师的真挚情感。 教学设计与师生活动(集体内容) 个性设计教
2、学过程一、导入 1.教师导语:每年9月的第一个节日是什么节日?(教师节) 2.同学们先看看,老师为老师的老师准备了一个精美的贺卡。(老师,辛苦了诗歌朗诵)二、新课学习 1.教师导语:今天老师还带来了一首好听的歌曲我爱米兰,我们一起把这首歌曲送给所有可敬可爱的老师们! 2.聆听歌曲我爱米兰。 教师可提出聆听要求:让学生初步聆听歌曲,并感受歌曲的情绪和节奏,注意歌曲表现的内容。 3.请学生谈谈听后的感受和联想。(学生可以回答出歌曲演唱的内容,如果说不出歌曲的情绪,教师可以启发学生歌曲充满朝气,充分表达了学生尊敬、热爱老师的情感。) 4教师提问:为什么把老师比喻成米兰呢?(学生可能不太了解米兰这一植
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