公益创业专题计划书.doc

公考志愿者公益创业筹划书组 长：王凯成 员：李心雷、阮冀玥、刘旭文 曾圣翔、腾仕窍、藕天赐日 期：6月20日 目录前言.3一、 摘要.3二、 团队背景.3三、 行动方案.5四、 赚钱模式.8五、 管理规划.9六、 行动进展.11七、 附录.12一、摘要本项目定位服务于考公务员辅导，为同窗提供一种交流、分享经验平台，为人们提供一种良好学习环境。咱们团队名称是公务员交流会，专注于打造一种集体学习环境氛围，组织人们统一资料一起学习，定期报告进展，集体讨论难题，分享资讯和研讨重要文献（如两会报告等政府文献），并邀请有经验学长带来经验分享会。 项目之初是由组长王凯在创业管理课上提出，之后通过种种摸索和考虑之后确立了公务员辅导这一定位。团队组长是王凯。团队成员有：阮冀玥，刘旭文，曾圣翔，藕天赐，李心雷，滕仕窍，两两合伙。 项目实行分为三个阶段，初始阶段着重于项目定位讨论，和团队能力分析，最后确立了考公务员辅导这一项目重点。项目第二阶段为详细实行阶段，项目第三阶段重要是针对本次公益项目总结和学习。 项目赚钱模式重要有中公教诲校园代理，公务员辅导讲座和教辅资料代理者三种方式，因项目仍在实行过程中，尚未有赚钱收入。 因本项目公益性和可持续性，咱们但愿不会由于此届团队人员变迁而使项目受到影响，每年都会进行换届活动，以保持团队活力，更好服务于天商学子二、团队背景（一）团队名称及涵义团队名称：公务员交流会，涵义：咱们团队重要是以辅导我校考公务员学生为主，为同窗提供一种交流、分享经验平台，为人们提供一种良好学习环境。同步，咱们规定人们统一资料一起学习，定期报告进展，集体讨论难题，分享资讯和研讨重要文献（如两会报告等政府文献），并邀请有经验学长带来经验分享会。（二）团队标志（LOGO）咱们团队标志是一群人手挽手拥抱公务员，寓意着咱们团队“公考团队，与你同行”标语，红白色明显对比也是咱们带领人们迈进（三）团队使命定位服务于考公务员辅导，咱们区别与校外考公务员辅导课程，咱们打造是集体学习环境氛围。由于准备公务员考试存在一定难度，人们容易松懈乃至放弃，咱们组织人们统一资料一起学习，定期报告进展，集体讨论难题，分享资讯和研讨重要文献（如两会报告等政府文献），并邀请有经验学长带来经验分享会。（四）团队目的咱们团队重要是以公益为主，因此咱们目的就是但愿可以给有需求人提供一种较好平台，满足人们需求。通过各种活动形式（例如：经验分享会、交流会、提供某些信息、人们一起阅读有关政府新闻以及重大活动等等）来提供人们水平，但愿通过这个平台协助更多人。咱们后来还是会继续做下去，如果把这个项目做大后来，咱们将考虑和某些教诲机构进行合伙，在协助她们宣传同步，进一步扩大咱们自己团队实力。（五）团队历史咱们这个项目一方面是由王凯在创业管理课上提出。重要是给考考公务员同窗提供协助，组织人们一起学习共同增进，分享公务员方面资讯，共同讨论难题和研读时事热点。对这个公益项目有兴趣同窗都踊跃加入进来，一共有七个人，这个小组就成立了。人们都积极讨论，提出意见，集体协商，是一种积极团结团队。（六）团队组织架构团队组长是王凯。团队成员有：阮冀玥，刘旭文，曾圣翔，藕天赐，李心雷，滕仕窍，两两合伙。每次有任务，人们定好时间，或是在放学后一起讨论本次任务如何进行，何时进行，从哪里开始进行。每个人平均分工，极力配合自己搭档，每次做竣工作后在群里讨论，交流意见和成果，阐明在执行过程中遇到哪些问题，如何解决等。组长汇总成果，调节和拟定方向。人们再一起讨论详细行动方案，提出建议。（七）团队重要成员有关资历重要成员，王凯，拥有丰富管理经验，曾创立天津商业大学国学社，志愿弘扬老式文化，提高学生综合素质，任期期间发展良好，摸索出公益组织发展核心和经验三、行动方案（一）行动背景（问题陈述）1. 准备解决问题公务员复习是一种很艰伤心程，懈怠是最影响复习效果之一。因而，备考公务员成员一方面需要是学习氛围。另一方面，这是非课程学习，遇到难题也没办法请教教师，学生缺少指引。最后，公务员考试竞争激烈和人生意义犹如高考，科学备考办法才是考中保障2. 问题体现及影响懈怠带来问题就是同窗们经常到了最后进行突击考试，而事实是咱们同样也需要日积月累知识，这是同窗们最后无法弥补。直接影响是错过大某些时间，也没有充分准备。公务员行测题有诸多思路人们自己不能理解，需要积思广益，需要交流和引导。经常由于人们怎么不理解最后变得厌烦，跳过，心烦意乱等体现。不但仅体当前将来考试这道题不会写，重要是影响备考时注意力集中性和有效性。备考办法普通人们都是看两本辅导书，有人看不久忘了，有人看很慢没进展。这是最简朴办法问题，另一方面忽视了收集资讯，积累经验技巧。3. 解决问题意义国考报名人数150万，但最后参照人数只有110万，被刷下去人都是没信心人，主线问题是没有复习好。经常是由于以上三个问题，特别第一种懈怠问题。再者做好心理辅导也是尤为重要，诸多人目的不坚定，也是导致功夫拜拜挥霍。有人协助坚定信心，提高积极性，科学备考，则无往不利4. 已有解决问题努力对于懈怠问题，咱们已把考公务员人聚起来，形成学习小组，并组织人们互相结识，拟定小组活动。近期组织一周一次会面会，检查进度，交流难题。新学期开学，临近考试，咱们集体自习，互相勉励对于难题，在每周讨论会上，人们提出自己疑难。也可以在集体自习过程中及时询问自己成员。需要只是长期实行下去对于备考办法，结合在网络上收集资料和有关人员经验征询，并通过和成员讨论，已经制定出科学备考办法。在人们共同承认状况下，实行和监督都尤为便利。只需要咱们按部就班执行即可（二）行动受益方在本次项目中，直接受益方是备考公务员同窗。在项目长远发展来说，受益方可以延伸到公务员教诲机构。（三）行动要达到详细目的项目重要目的是人们准备充分，最后衡量原则是考试通过率达到50%以上，比起自学是5倍效果。（四）行动资源方分析1. 会涉及各类资源方图书资源方、场地资源方、资讯资源方2. 资源方特点、需求及可提供支持图书重要是咱们备考教材，规定全面详尽。场地是每周讨论会会面规定，需要固定期间固定地点。资讯资源重要是报考方针之类，由于信息量大特点，咱们需要针对性，可行性资讯。3. 已获得资源方图书上：咱们在其活动优惠期间统一购买中公教诲教材，折率0.5折，净节约成本140元/人场地上：已经获得王坤教师支持，每周例会有了教室。4. 资源方获取筹划资讯工作开展难度大，科学性有效性难以保证。打算采用分享模式，每个人把自己掌握最佳资讯分享出来，可以掌握某些惯用资讯。对于另某些资讯，需要借鉴辅导机构，在项目发展壮大时期可以作为争取内部资料筹码5. 资源方维护筹划项目长远发展作为中公教诲校园代理机构，从图书资源和资讯资源都可以得到长期持续供应，场地问题可以通过有偿用法获得支持（五）行动办法和环节1、项目调研：调研阶段从3月到4月中旬，通过勘查，询问、采访等形式理解目的群体需求，论证可行性。最后把工作重点放到组建考公务员团队，以学习小组形式开展2、项目商讨：从4月中旬到5月初，把工商系参照公务员同窗加到一种群里，组织会面会，增进同窗之间互相结识。并商量讨论学习小组开展活动形式3、项目实行：从5月初到5月底，按照筹划正式实行，先是统一采购图书，另一方面组织经验交流会，后期也开展过每周讨论会。4、项目暂停：从6月开始，进入考试周阶段，人们对公务员学习暂告一段落。等考试结束，在暑期阶段会有集体自习，开学后项目会进一步开展开来（六）可衡量成果备考阶段同窗们能看完辅导书所有内容，并理解大某些内容；在试卷检测时达到自己目的；最后公考通过率50%以上（七）行动评估行动评估一方面依照同窗满意度评分，另一方面只能看最后公考通过率（八）行动延续本学期行动结束，但项目还没结束，需要下学期继续开展。截止当前行动效果人们总体满意。对于整个项目延续，但愿招收低年级同窗加入，按照模式照搬下去。（九）行动时间表参（五）行动办法与环节，大同小异四、获利模式（一）获利方式基于公务员辅导项目组织正处在建设发展阶段，如何使组织进行良好运作，其赚钱模式始终是咱们非常注重一点，既不违背公益创业初衷，也能给组织将来发展提供充分动力。公务员辅导赚钱方式拟筹划涉及如下几点：1.中公教诲校园代理中公教诲是国内公职类考试研究与辅导、图书策划编辑行业中规模最大、覆盖面最广、实力最强、师资最精、质量最优、信誉最佳、最受欢迎机构。校园代理有很大优势，普通状况下，代理人员可以赚取一定利润，该某些利润可以用作项目发展，中公教诲可以吸纳学员、增长销售额，也给考公务员学生行以以便，算是一种三赢局面。2、公务员辅导讲座可以通过和校外培训机构达到合同，在校内举办公务员培训讲座，收取一定费用，为培训机构做了宣传同步，也给想寻找抱负培训机构同窗提供一种渠道。3、教辅资料代理 教辅资料选取对考生非常重要，许多同窗复习往往会找不到重点，不懂得该如何复习。咱们会通过中公等教诲机构为人们挑选适当教材，并且为人们统一订购教材，赚取其中某些差价，用作项目组组织运营。这样既省去了学生不懂得如何选用教材、购买教材麻烦，也给组织带来了某些利益（二）利润分派筹划详述如何使用获利收入，如果获利不能完全覆盖行动支出，请详述获利重要承担项目；如果获利可以覆盖行动支出，请详述剩余利润分派办法。五、管理规划（一）团队建设1. 团队协作 作为一种公益团队，咱们一切活动都是为了公益而进行。为了协助考公务员同窗，咱们团队每一种成员在每一次活动中都能在做好自己本职工作同步又能协助其她成员，并且在咱们团队当中实行是听从队长安排，如有异议或者更好地意见咱们会开某些小会议来解决。就如举办一次交流会，咱们先是和学长商量好了时间，然后由队长借好了举办交流会会议室，接着各个成员开始进行对交流会宣传，到了举办交流会时候咱们有安排专门人在外面接待参加交流会嘉宾和同窗，在交流会中间咱们也做好了服务，使交流会进行得非常地顺利。并且咱们尚有筹划是：1）.在校期间每星期召开至少两次团队骨干会议或者沙龙2）.在校期间每星期召开至少一次全体会议，并通过团队游戏进行素质拓展训练，加强团队成员机制应变能力、团队协作能力、团队沟通能力等，进行团队向心力凝聚2. 团队存续关于团队稳定性，咱们是很有把握，由于参加咱们公益团队参都是想考公务员同窗，一种人复习效率远远没有一群人在一起学习讨论效率高，并且团队中每一种人在做公益同步也会结识诸多和自己同样想考公务员同窗，人们可以进行这样抱团学习办法是可以带来凝聚力并且是团队稳定。而说到团队持续性，咱们也可以把这个创业团队做成一种持久团队，在后来进行招新，让新队员在新队员在咱们毕业之后把公益团队延续下去，为更多想考公务员商大学子服务。解决团队人员变动以保证团队稳定性和持续性办法如下：1.勉励每位队员都参加咱们活动中来，保证团队实力垒固性，也保证团队老队员不浮现断层现象。2.在招新之后实行老新队员“一带一”制度，加强新队员能力迅速提高。3.成立俱乐部，所有既有编制队员和退役老队员都是俱乐部会员，毕业后来老队员后来也可以在通过与还在学校队员进行交流和分享自己经验。4.每期公务员考试结束后，每位队员都进行工作总结，并把这些经验在团队中分享。（二）资金及财务管理1. 经费预算由于咱们是公益团队，并且也是刚刚开始建队不到三个月，因此在前期团队活动进行过程中咱们没有耗费资金任何资金。2. 财务管理如果在将来咱们团队可以有赚钱或者赞助时候咱们会招聘学习会计或者财务管理专业同窗进入咱们团队进行财务管理有关工作。 3. 经费筹集方案将来如果咱们团队名气越来越大并且可以有力地让更多人加入进来咱们会考虑和中公教诲合伙，由于商大当前公务员考试培训机构只有华图教诲，中公教诲还没有在商大开设报名点，如果将来有更多人关注并且信赖咱们团队，咱们会和中公教诲联系，通过为她们在商大举办宣讲会来获取一定赞助费。固然，咱们也可以和中公教诲协商，拿到中公教诲在商大招收报名权赚取报酬。（三）志愿者管理1. 志愿者需求队长（一人）：负责志愿者选拔及培训、协同志愿者一起完毕项目方案、课程设计、调研设计和参加活动设计。负责项目跟进和督导，向资助方负责。信息采集员（一人）：负责活动成员档案管理，负责活动过程中视频、图片、文字信息收集和整顿工作，负责活动信息安全，负责每天会议记录和内容整顿以及队长安排其她记录任务。财务管理员（一人）：负责统一管理队伍财务，本着安全、合理、节约原则，管理使用每一笔资金，编制财务支出明细和发票管理。出纳（一人）：负责整顿记录团队详细支出状况，并适时向团队所有成员告示财务状况。活动负责（两人）：调动每名队员积极性，保持队伍蓬勃朝气和昂扬斗志。后勤负责人（一人）：负责活动所需要各类材料采购和管理。2. 志愿者招募筹划1、宣传：a、通过腾讯、新浪、人人网等网络平台发布招新信息b、在校园内先通过展板、海报等形式进行宣传c、之后召开公务员考试公益动员招募大会，诚请学校各社团参加并动员其协助发散招募信息d、再在学校人流量多地方摆设招募场地。2、招募：通过面试、笔试、再面试初步选取志愿者3. 志愿者管理3.1.团队人员拟定后来，依照人们特长进行部门分工，并且成立督察小组。3.2.活动期间定期召开工作总结会议，对每个人工作进行总结评估，并给出恰当建议3.3.活动期间进行搭档记录模式，对参加人员进行详细工作详实备案3.4.活动最后进行调研活动，依照调研成果对参加人员进行整体评估六、行动进展（含获得成果）1、项目第一阶段项目初始阶段咱们将咱们公益创业本定位为考研公益创业项目，重要协助对象是以考研学生为主同步兼顾考公务员学生。按照教师规定以及工商系学生兴趣，在学期第三周正式组建了由王凯任团队CEO七人核心团队。3月25日，小组举办了集体会议，规划出考研公益项目实行方案，就关于“实名制考研自习室”问题进行了讨论。4月15日小组进行任务分派，构成员重要在一教、三教、图书馆进行了实地调研和访问，获取学生对考研结识和意愿。4月21日，基于考研信息复杂性、整合难度，同步考虑到咱们团队这方面资讯平台短缺，小组会议讨论了考研公益可行性分析，迅速做出选取，将项目重点放在考公务员上面。2、项目第二阶段5月5日小组集体参加了创业管理创业项目展示活动，进行观摩和学习。本阶段明确了项目名称以及涵义、项目LOGO、团队使命以及目的等，并且详细开展和实行了一系列公益活动如：A、5月10日，运用网络平台建立了天商考公务员交流群，截至当前已有20多人加入，且队伍在不断扩大中，为组织交流、讨论和学习提供强有力基本。B、5月15日，团队开展了考公务员教辅公益宣传周，就考公务员教材版本、效用性以及网购价格等关于方面进行了指引和宣传。C、5月22日晚，团队请来成功考取国家公务员学长在工商系互动教室举办了考公心得分享交流会，协助考公务员学子解难答疑。本次交流会由团队队长王凯主持，各成员参加协助完毕。D、5月26日，进行本项目课堂例行报告，听取教师和学生意见。使咱们对考公务员服务对象有了进一步结识，将考公圈子放大到涉及大一、大二学生在内。团队CEO组织团队成员对本项目公益创业筹划书成稿等后续问题进行任务分派。3、项目第三阶段本次项目从开始摸索到最后拟定项目方向，耗费了较多时间，此阶段作为最后一种阶段一是对考公务员公益创业活动进行总结，而是对后续公益创业运营做好规划，以保持项目持续性。因而，咱们团队组织了一次针对本公益项目总结活动和学习，例如对创业市场地位结识、分析和定位，对团队之间组织与协调，对资源和资源整合能力结识，以及对如何开展可行活动和服务均有很大感受和结识。 咱们将运用基于本次公益创业活动得来经验和局限性来继续指引和运营咱们公益活动，在后续工作中咱们运用网络便利，在交流群上传关于考公务员时事资讯和辅导资料等，将行政测试上面难题放在网上进行交流和讨论等等。七、附录：有关文献及活动照片图片重要涉及交流群组建，图书采购，经验分享会现场，依次排列如下