元素符号、化学式的书写及意义.doc
《元素符号、化学式的书写及意义.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《元素符号、化学式的书写及意义.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
(word完整版)元素符号、化学式的书写及意义 第2讲座 元素符号、化学式的书写和意义 ◎复习旧概念: 1.宏观概念: ( ) 2。微观概念: ( ) ★预习新概念: 1。描述物质的方法: 宏观—宏观—组成(种类) 说明:物质—(种类)元素—组成 微观—微观—构成(个数、种类)说明:分子—(个数、种类)原子—构成 2.物质的构成: (1)由原子直接构成物质的 ① 金属(元素符号有金字偏旁的,除 外) 化学式的写法:直接写元素符号表示化学式。 请写出化学式(1-20号的金属) 化学式的意义(读法): 例如 ① 铁(物质) Fe 宏观: ② 铁元素(元素) 微观: ③ 一个铁原子(原子) ② 固态非金属(元素符号有石字偏旁的) 化学式的写法:直接写元素符号表示化学式。 请写出化学式(1—20号的非金属) 化学式的意义(读法): 例如 ① 碳(物质) C 宏观: ② 碳元素(元素) 微观: ③ 一个碳原子(原子) ③稀有气体 化学式的写法:直接写元素符号表示化学式。 请写出化学式(1—20号的稀有气体) 化学式的意义(读法): 例如 ① 氦(物质) He 宏观: ②氦元素(元素) 微观: ③ 一个氦原子(原子) 问题思考:是不是所有的元素都能直接构成物质呢?如果不是,请 你举例说明。哪它的意义(读法)又是怎么的呢? 元素符号的意义:(读法) 归纳总结: (2)由分子直接构成物质的 ①单质 Ⅰ双原子单质(元素符号气字头形成的单质) 化学式的写法:先写元素符号,在右下角标数字2。 请写出化学式(1-20号的双原子气体单质) 化学式的意义(读法): 例如 ① 氢气(物质) H2 宏观: ② 氢气由氢元素组成(物质—元素-组成) 微观: ③ 一个氢气分子(分子) ④ 一个氢气分子由两个氢原子构成(分子-原子-构成) Ⅱ 三原子单质 化学式的写法:先写元素符号,在右下角标数字3. O3的意义(读法): ① O3 宏观:② 微观:③ ④ ② 化合物 Ⅰ氧化物 化学式的写法:氧元素写在右边,其他元素写在左边,再采用 方法1。最小公倍数法。 方法2.绝对值十字交叉法。 化学式的意义(读法): 例如 ① 二氧化碳(物质) CO2 宏观: ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成(物质-元素—组成) 微观: ③ 一个二氧化碳分子(分子) ④ 一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成(分子—原子-构成) ◆注意事项: 1。能约分的一般要化简. 2。数字1的省略不书写. 3。如果有中文大写字母的化学式,从右往左写,数字写在右下角标。 (3)由离子直接构成物质的 化学式的写法:阳离子写在前面,阴离子写在后面,在采用十字交叉法或者最小公倍数法书写. ◆注意事项: 1。原子团是整体,有数字要先打括号在写数字。 2。能约分的一般要化简。 3.数字1的省略不书写。 作业:1。写1-2次化学式。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 元素符号 化学式 书写 意义
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文