教师管理及学生权益保障新规制度.doc

教师管理及学生权益保障制度

1.专职教师待遇
1.1专职教师工资
专职教师是学校教师构成某些中最重要、最核心某些。专职教师业务能力水平、敬业精神、对公司忠诚度对学校发展起到至关重要作用。因此专职教师工资构造力求能充分、公正考核教师业务能力、培养教师敬业精神和对公司忠诚度。
依照教诲工特点，根据“按劳分派”原则，专职教师工资按教师工作量和工作能力进行核定，教师依照自己工作岗位获取相应报酬，充分了保护教师合法权益，公平体现了教师劳动价值。
依照专职教师与否从事其她行政管理工作或教学管理工作，将专职教师分为普通专职教师与职务专职教师。职务专职教师为除作教学工作外还承担其她行政管理工作或教学管理工作，行政级别为组长以上专职教师。
普通专职教师工资构造：
学时工资+基本工资+奖金
职务专职教师工资构造：
学时工资+基本工资+职务工资+奖金
1.1.1专职教师学时工资：
1、学校以学时计算学时工资计算单位。依照课程规定不同每学时为40-50分钟。
2、学时工资某些规定了试用期工资、学时工资、培训工资、代课工资、加班工资、超工作量工资原则及实行办法。

试用期工资
试用期内，学时工资为15元。试用期满，订立聘任合同后，学时工资为20元。（试用期普通为3个月，学校可依照试用其体现状况延长或缩短试用期）。

学时工资
教师学时工资采用浮动制，建立学校内部竞争体系，合用对象为所有与学校签定了聘任合同教师。
每个学期末，学校对全体教师进行学期考核，以现行学时工资原则为浮动基数，综合各项考核指标，依照考核总成绩由高到低排名成果在原级别上进行相应上下浮动；
学时工资每学期浮动一次。春季考核后拟定工资原则从7月份开始执行，秋季考核后拟定工资原则从1月份开始执行。
学时工资级别原则
学时工资划分为：
A级（A1-27元、A2-25元）；
B级（B1-24元、B2-22元、B3-20元）；
C级（C1-18元、C2-16元、C3-15元）

培训工资
初级培训工资按教师学时工资原则执行。（规范培训内容、考核规定考核人数/每小时，超过规定期间某些为10元/小时。）
中级培训工资为80元/次。
高档以上培训工资为100元/次。

代课工资
教师代课工资以代课教师学时工资为原则；（教师代课必要征得学校批准。未经学校批准而进行代课，学校不予发放该代课课程工资。）

加班工资
依照学校工作详细状况，周一至周日白天（除正常调休时间）为工作时间，晚上教学时间为工作时间，期间安排工作不视为加班。周一至周日晚安排额外工作（开会、培训、教职工活动除外）视为加班。
加班时间有如下两种解决办法：
事后经申请另行调休（学校勉励以调休为主）；
学校支付加班工资，加班工资为20元/次（两小时以上）。

超工作量工资
幼儿、少儿教师基本工作量为16学时/周，中学生教师基本工作量为15学时/周。凡执教超过此学时数视为超工作量。教师凡为超工作量班级，其学时工资在其原相应班级学时工资基本上增长2-5元/学时。

课件研发工资
由学校某些教师负责学校所有课程课件研发，研发工资按教师学时工资原则执行。

1.1.2职务专职教师职务工资
职务专职教师为除作教学工作外还承担其她行政管理工作或教学管理工作，行政级别为组长以上专职教师。依照行政级别不同，职务工资为200元-500元/月。
组长：200元/月（分管系列教材不同级别教研小组负责人）
部长：300元/月（分管系列教材教研部门负责人）
主管：500元/月（分管幼儿、少儿部、中学生部、高档培训部负责人）

1.1.3专职教师奖金
专职教师奖金非为两类：1、常规类：全勤奖、年终奖、年功津贴（30元/年）、
2、业绩类：

1、常规类奖金内容及发放原则：

全勤奖：全勤奖用以勉励员工勤勉守时工作作风。
（1） 全勤奖奖金金额为：100元/月。
（2） 全勤奖考勤范畴：代课、培训、会议。凡以上三项中任何一项浮现迟到、早退、旷工，不但扣除当月全勤奖并按考勤制度予以惩罚。

2、业绩类奖金内容及发放原则：
巩固率奖：
班级续班率奖励，当每期学生续班率高于45%时，按如下原则发放奖励：45%——65%，每生15元；65%——80%,每生20元；80%——90%每生25元；90%以上，每生30元。达不到原则计入年度考核，依照班级状况酌情扣除年终奖金。

拓展奖：
（1） 开辟新班
凡教师通过自身努力开辟新教学班级，按班级总收费5%予以一次性奖励。学校不再另行支付开辟教学班级各种费用支出。
（2） 免费公开课：
公开课报名奖励，公开课计入学时，每小时20元，公开课上新生报名率30%--60%,授课教师奖励10元每人， 60%以上授课教师奖励15元每人。
班级超员补贴，每班学生限制在25人以内，超过25人，超过某些每生补贴30元。
（3） 新生招生
新生招生为两个含义，一是在自己班级中招来新生插班，二是通过各种方式招来新生进新班或插班，凡新报名学生（学校安排插班不除外）按5元/人予以教师奖励。

教学论文奖：
凡教学论文在国家级刊物上公开刊登或获奖，奖励1000元/篇；
凡教学论文在省级刊物上公开刊登或获奖，奖励500元/篇；
凡教学论文在市级刊物上公开刊登或获奖，奖励300元/篇；

优质服务奖
（1）学期公开课
针对教学现状，面向学生及家长，在开班及学期内至少上两次公开课，教师须与教学点负责人贯彻上公开学时间、地点与内容，同步将筹划上交给学校。
教师如有在规定班级未开展学期展示课，该班巩固奖减半，且该教师此项目成绩计零。
学期展示课考核原则与分值
准时上交筹划
完毕度
授课效果
3分
4分
3分

（2）开课宣讲会
市场部负责招徕新生，邀请家长参加学校宣讲会。旨在简介学校办学理念、办学特色等竞争优势，向家长简介学校课程设立，学校对教师规定，及孩子在校能学习到内容和可以达到限度。巩固市场宣传，引导家长参加不同班级公开课，并最后报名。

（3）学生评价
学生评价是指按规定填写学生评价表。教师须在期末完毕学生评价表填写，上交学校盖章检查。
学生评价重要对象为实验班学生，业余班学生使用成绩单进行评价。
学生评价重要内容。
教学时间
重要填写内容
第1-4周
学生个性心理分析与总结。涉及气质、性格、体貌特性、智力、创造力、人际交往、适应环境变化能力、动机、兴趣、人生观、自我意识等。
第5周
行为习惯
第6-15周
出勤状况、作业状况、学习兴趣、语音语调模仿能力、口语学习、课文、童话剧表演、单词、记忆能力、注意力等。
第16-17周
总体学习效果归纳总结；教师对学生本人盼望；教师对家长建议与规定等。
第18周
学校统一盖章，发送鉴定。

1.2专职教师其她合法权益
（1） 员工享有国家规定法定福利和劳动法所规定权益；
（2） 员工享有学校依照学校工作特点和学校实际状况制定各项福利；
（3） 员工享有学校赋予各项权利；
（4） 员工享有学校组织各项休假活动。
2.教师教学管理制度
2.1开学
（1） 开课第一天，每位教师应向学员或学生家长发布其姓名及联系方式。
（2） 课前要核对学员并记录其出勤状况，学员迟到20分钟以上要与家长获得联系并记录因素。
（3） 教师须拟定好授课筹划及安排。
（4） 教师须负责课堂教学秩序，并维护室内教学设备安全。
（5） 按规定告知学生及家长准时出席学校各项活动，服从校方统一安排。
2.2教研　　
（1） 所有教师参加教研，依照制定课程进行公开课展示；
（2） 所有教师及时向授课教师反馈或对授课教师进行建议和指引，客观、进一步地进行评价，老教师肩负起培训与指引新教师职责；
（3） 每个教师每月至少教研3次，凡未达到规定教研次数，扣除当月奖金20元/节。
2.3备课
学校自秋季起开始实行进行原则课程研发，由研发教师对原则课件进行编写，并有全体代课教师讨论通过，形成全校统一原则教案。教案形成后，专职教师统一使用原则教案上课，不再备课。在教案形成前，教师备课办法按如下原则执行：
（1）教师备课实行办法
a.每月进行一次教案自查；
b.教师必要认真备课，认真填写教案；
c.教师必要提前一到三天进行备课，不得提前过早，或上课前暂时备课；
d.禁止不经备课程序进行授课；禁止课后补写教案；禁止抄袭她人教案。
e.凡经学校发现违背备课规定，当月备课考核成绩记为零分；
（2）教师教案考核原则

教案评价原则及分值
字体工整，板书规范、美观
各环节填写完整，教学内容、重点突出、全面
课堂重点、难点环节有详案
教学程序清晰、整体性强
小结认真、分析透彻、有指引意义
2
2
2
2
2
2.4授课
（1） 教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必须品，于课前5分钟到达教室。
（2） 教师应准时上课，课堂上要严格掌握时间，不拖堂、不提前下课，课间休息为10分钟（1.5小时）或15分钟（2小时），不得擅自延长休息时间。
（3） 任课教师应保证每节课授学时间，如有必要可安排单元测试。
（4） 教师上课必要保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（禁止穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明服饰等）。
（5） 上学时，教师手机必要处在关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息。
（6） 教师必要严格执行课堂流程，对学生严格规定，培养良好课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿和眼睛卫生保健。
（7） 教师授课要做到重点突出、条理清晰、语言简洁、进一步浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、笔迹清晰工整，以便学生记录和记忆。
（8） 教师教学时应注重培养学生学习办法、自学能力、积极积极学习精神和认真刻苦良好习惯。注重教与学结合，提高教学效果。
（9） 课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。
（10） 教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和擅自换课，特殊状况须经教务长书面批准后方可执行。
（11） 教师应及时给缺课学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假学生，教师应与家长交流并核算。
2.5听课
（1） 教务主管在一定期期内要安排抽查任课教师授课状况 。
（2） 听课笔记应详细记录下列七项：A. 时间流程；B. 出勤记录；C. 学生对知识点掌握状况；D. 教学办法及板书；E. 备课状况及道具准备；F. 点评意见分：优+、优-、良+、良-、中。
（3） 听课后将记录上交校长审核，作为授课教师和听课教师教师级别考核原则。
（4） 为保证教学质量，做好教学评估。教务主管每半年应举办2-3次公开观摩教学课。
（5） 实习教师（一期内）每月听课必要5次以上；初级教师每月听课必要3次以上；（进课堂听课，并上交听课笔记）。听课记录由教务主管统一监督检查并存档。所有教师不得为完毕任务而突击听课。 若教务主管发现听课教师有徇私舞弊行为，将依照工资扣除制度进行解决。

3.教师考核制度
3.1综合考核成绩办法
（1）在教务主管指引下，教研组依照本组岗位职责规定列出年度筹划，半年度筹划。筹划中需要列出各类活动实行时间、方案；
（2）每半年进行一次教师总考核。所有教师寻常教学活动、教研活动考核成果进行合计，按照考核总得分从高到低顺序进行名次排列，并与工资调解、年度奖直接挂钩；
（3）参评对象为本校已签定劳动合同且工作量达到原则教职工（工作半年以上）。
（4）教师在寻常教学、教研活动中浮现争议，由校长负责进行调解和仲裁。

3.2课堂教学
（1）教师课堂教学实行办法
a.教学校长、教务主管、教研组长对授课教师进行打分；
b.对老教师寻常课堂教学打分参照课堂教学评价原则，重要从教学创新方面重点进行评价。
（2）教师课堂教学评价原则

课堂教学评价原则及分值
备课认真、目明确
板书工整、美观合理
突破新课、灵活轻松
游戏操作、夯实高效
口语流畅、发音精确
关怀后进、注重周边
教态亲切、情感充沛
氛围活跃、注意集中
动静有序、纪律良好
4
2
2
2
2
2
2
2
2

3.3电话家长联系管理条例
（1） 教师应记录好每位学生及家长联系电话。
（2） 教师每月应对学员进行1次电话回访或者电话作业，每次电话不少于3分钟，要做到每个学员都电话回访到，每次回访都要有回访记录。
（3） 教师对所带班级学生进行电话回访内容为：与家长联系感情、沟通学生在校学习状况、家庭学习辅导状况、学校活动安排、升班续费及下期续班等事宜；与学生直接沟通学习内容、巩固课堂上所学知识，如：课文朗读，口语对练，单词句型、音标检查等。
（4） 由教务主管安排教师对家长进行回访，教师每次电话作业均应认真填写《电话作业登记表》，可选取在家中或在学校里完毕。
（5） 《电话作业登记表》在每月最后一周教研例会时提交教务主管。
（6） 教师所交《电话作业登记表》必要如实填写并准时提交，如《电话作业登记表》内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未准时提交，一经查实，按每个电话记录20元予以扣除，直至扣发当期所有应回补超学时津贴。
（7） 学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师应及时打电话与家长沟通。
3.4卫生及安全
（1） 教师及助教轮流负责教学区域内教室、办公室、大厅、走廊、卫生间及楼道等室内卫生（涉及办公桌、前台、饮水机等设施）。
（2） 开课第一天第一堂课登记学员回家方式及联系方式，父母来接学员不准让其擅自回家保证学员安全，并强调学员在校纪律制度及积分制度。
（3） 专职教师在无课坐班时间，可在教师休息室或各自教室备课、活动。没有必要事宜，不得长时间在前台逗留。
3.5学生教诲
（1） 热爱、尊重、理解和严格规定学生，不得体罚或变相体罚学生，不歧视差生，做好后进生转化工作。
（2） 所有教师都对学生负有教诲责任，所有教师均须做好学生安全教诲及卫生教诲工作，必要制止学生玩电梯及教室内喷水壶、电灯、空调、电脑等用电设备和电器开关；必要制止学生之间打闹行为；必要制止学生乱扔纸屑、杂物等。
（3） 所有教师上课应做到最后一种离开教室，应关闭电灯、空调、电脑、功放等电器设备，应擦黑板，应将课桌椅排放整洁。
4.教师寻常行为管理制度
4.1考勤
（1） 严格遵守教学进度，准时、保质保量地完毕教学任务；
（2） 坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早退；
（3） 每周召开全体教师例会。除特殊状况，不得缺席，不得迟到、早退；
（4） 教师基本工作量为12学时/周。班级不饱和应及时向学校申报，并由学校和教师共同努力招生，争取达到基本工作量。除去人为不可抗拒因素，教师不得以任何理由回绝学校工作安排；
（5） 迟到、早退超过30分钟以上（含30分钟）作旷工解决。
（6） 上班时间出去办公事，须经行政领导批准，否则以早退解决。
（7） 请假审批程序：教师申领请假审批表→教务主管审批→校长审批→审批件交人力资源部存档。
（8） 教师请假1天（含1天）以内由教务主管最后审批；请假3天（含3天）以内由校长最后审批； 3天（不含3天）以上由董事长最后审批。
（9） 事假：须提前三天以书面形式提交请假申请；病假：因病请假教师，必要凭县级以上医院证明并以书面形式提交申请报告，按请假程序批准后方为有效，月考勤记录中只要存在请假记录均不发放当月全勤奖。
（10） 全体教师例会、部门教研、各项活动等，教师须准时参加，教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除，同步不发放当月满勤奖。
注：教师和行政人员作息时间均以学校人力资源部告知为准。
4.2工资扣除
（1） 员工初次违纪，校方将视其违纪性质予以酌情减免。
（2） 所有考勤请假扣除当月全勤奖。
（3） 上课教师必要提前5分钟到达上课教师，做好课前准备工作。教师不得擅自调课或停课，擅自调课或停课作旷课两次解决。如有特殊因素须以书面形式报教务主管审批。
（4） 不服从分派、不接受和未完毕学校分派任务扣10元/次；教师教态不佳，仪容不整洁，不符合教师规范服饰，教师上学时间接听手机或发送信息，上课解决与课堂无关事项，扣除10元/次。
（5） 任何教师不得刊登有损学校名誉言论，不得将我校学生、家长信息转给她人；不得将我校教师、员工信息转给她人。违背者，需承担5000元/次违约责任。
（6） 作为学校专职教师，不得从事第二职业或到其她单位兼职或自行办学，否则每次违背映承担5000元违约责任，并规定及时终结此行为。
（7） 任何教师不得将学校原则课件售卖、转赠其她单位，违背映承担10000元违约责任，并规定及时终结此行为，否则将追溯其法律责任。
（8） 所有教职工工一律不得向联办学校索取礼物、礼物或超规定索取授课费用；或向学生、家长索取财物，否则，取消全年奖金和福利，并予以开除。
（9） 学生家长对教师合法理由投诉，经学校核算确认引起重大不良影响，罚款50-100元/次；
5.学生权益保障
5.1学生权益保障
（1）学生有权参加学校教学筹划安排各项活动，使用学校提供教诲教学资源；
（2）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完毕规定学业后获得相应学业证书或结业证书；
（3）对学校予以处分或者解决有异议，向学校或者教诲行政部门提出申诉；对学校、教职工工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（4）学生参加学校民主管理，有权提出意见，维护个人合法权益；
（5）法律、法规规定其她权利。