《英语句子成分分析》PPT课件.ppt
《《英语句子成分分析》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《英语句子成分分析》PPT课件.ppt(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
英语句子成分分析PPT课件1.ImetmybestfriendTomatthestationyesterday.主主语语谓谓语语定定语语宾宾语语同同位位语语状状语语主语(主语(subject)句子说明的人或事物句子说明的人或事物 Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.To seeistobelieve.Smokingisbadforhealth.The youngshouldrespecttheold.What he has saidistrue.(名词)(名词)(代词)(代词)(数词)(数词)(不定式)(不定式)(动名词)(动名词)(名词化的形容词)(名词化的形容词)(句子)(句子)找出句中主语找出句中主语Thesunrisesintheeast.Twentyyearsisashorttimeinhistory.Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.Helikesdancing.Whatheneedsisabook.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(名(名词词)(代(代词词)(数(数词词)(动动名名词词)(不定式)(不定式)(句子)(句子)(名名词词化的形容化的形容词词)(It形式主形式主语语,主,主语语从句是真正主从句是真正主语语)谓语谓语说明主语的动作、状态和特征说明主语的动作、状态和特征简单谓语简单谓语:由由动词动词或或动词词组动词词组组组成成Isawtheflagonthetopofthehill.Helooked aftertwoorphans.复合复合谓语谓语由由情情态动词态动词或助或助动词动词+动词动词;Hecan speakEnglishwell.Shedoesnt seemtolikedancingShowyourpassport,please.Shedidntsayanything.Howmanydoyouwant-Iwanttwo.Theysenttheinjuredtohospital.Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyworkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid(名(名词词)(代代词词)(数数词词)(名名词词化的形容化的形容词词)(三三)宾语宾语动作的对象或承受者动作的对象或承受者及物动词或介词的宾语及物动词或介词的宾语(不定式)(不定式)(动名词)(动名词)(句子)(句子)宾语分为宾语分为直接宾语直接宾语和和间接宾语间接宾语.直接宾语指直接宾语指物或事物或事,间接宾语指人或动物间接宾语指人或动物.He gave me some books.间接间接宾语宾语直接直接宾语宾语pleasepassmethe book.Heboughthis girlfriendsome flowers.(四)表语(四)表语在在系动词系动词后的部分就是表语后的部分就是表语1.The war was over.2.They seem to know the truth.3.Time is precious.4.Im not quite myself today.5.That remains a puzzle.6.I dont feel at ease.安逸,自由自在(五)定语五)定语修饰或限制名词或代词的词、词组或从句修饰或限制名词或代词的词、词组或从句Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.DoyouknownbettyssisterHeboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.(形容词形容词)(名词名词)(数词数词)(名词的所有格名词的所有格)(动名词动名词)(现在分词现在分词)(过去分词过去分词)定语后置:定语后置:如果定语是由一个单词表示时,通常要如果定语是由一个单词表示时,通常要前置。而由一个词组或一个句子表示时,前置。而由一个词组或一个句子表示时,通常则后置通常则后置Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejustnow (六)状语六)状语状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。Iwillbebackin a while.Theyareplayingon the playground.Hewaslatebecause he got up late.Hegotupsolatethat I missed the train.Iwaitedto see you.Heoftenwenttoschoolby bus.Hisparentsdied,leaving him an orphan.Pleasecallmeif it is necessary.Thisbookisveryinteresting.Hewenttoschoolin spite of his illness.Ifoundthebookinteresting.DoyousmellsomethingburningHemadehimselfknowntothem.(六)(六)宾语补宾语补足足语语有些有些及物及物动词动词除了有一个直接除了有一个直接宾语宾语以外,以外,还还要有一个要有一个宾宾语补语补足足语语,说说明明宾语宾语的身份和状的身份和状态态以以补补充其意充其意义义不足,不足,使句子的意使句子的意义义完整。完整。这类这类常用的及物常用的及物动词动词有有:make,consider,cause,see,find,call,get,have,let.Sheaskedmeto lend her a hand.同位语同位语 位于名词或代词后面,说明它们的性质和情况位于名词或代词后面,说明它们的性质和情况 Weyoungpeopleshouldrespecttheold.Hehimselfwilldotheexperiment.Heistheoldestamongthemfour.Hetoldmethenewsthatourteamwonthegame.名词名词代词代词数词数词从句从句Exercises:分析句子分析句子结结构构1)Youareastudent.2)Hefelthappytoday.3)Whatyousaidmademehappy.4)CouldyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell5)Afterhefinishedhishomework,hewentaway.6)Helikespopmusic.7)Thesoundsoundsstrange.8)Thefoodtastesgood.9)Hegavemeabookyesterday.10)Weallthinkitapitythatshedidntcomehere.人称代词人称代词 I我我 you你你 he他他 she她她 they他们他们 me我(宾格)我(宾格)you你(宾格)你(宾格)him他(宾格)他(宾格)her她(宾格)她(宾格)them他们他们(宾格)(宾格)物主代词物主代词 my我的我的 his他的他的 your你的(你的(your你们的)你们的)their他们的他们的 her她的她的 指示代词指示代词 this这这 that那那 these这些这些 those 那些那些 反身代词反身代词 myself我自己我自己 himself他自己他自己 themselves他他们自己们自己 疑问代词疑问代词 who谁谁 what什么什么 which哪个哪个 不定代词不定代词 some一些一些 many许多许多 both两个;两个都两个;两个都 关系代词关系代词 which的物的物 who的人的人 that的人或的人或物物 who谁谁 that引导定语从句引导定语从句 相互代词相互代词 each other 互相互相 one another互相互相 连接代词连接代词 who,whom,whose,what,which,whatever,whichever,whoever,whomever 系动词系动词1)状态系动词状态系动词(be动词)动词)例如:例如:He is a teacher.(is与补足语一起说明主语的身份。)与补足语一起说明主语的身份。)2)持续系动词持续系动词 keep,rest,remain,stay,lie,stand 例如:例如:He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。他开会时总保持沉默。3)表像系动词表像系动词 seem,appear,look,例如:例如:He looks tired.他看起来很累。他看起来很累。4)感官系动词感官系动词 feel,smell,sound,taste 例如:例如:This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。这种布手感很软。注意:系动词不用于被动语态注意:系动词不用于被动语态.5)变化系动词变化系动词 become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如:例如:He became mad after that.自那之后,他疯了。自那之后,他疯了。6)终止系动词终止系动词 prove,turn out,表达表达“证实证实”,“变成变成”之意之意例如:例如:The rumor proved false.这谣言证实有假。这谣言证实有假。教学资料整理仅供参考,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语句子成分分析 英语 句子成分 分析 PPT 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文