新版创建英雄中队活动实施专项方案.doc
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1、礼仪感染:英雄中队或特色中小队命名典礼 通过理解在实现“中华人民共和国梦”征途上涌现英雄事迹,重塑英雄丰碑英雄中队授旗活动,激发队员对为实现“中华人民共和国梦”而奋斗先锋模范崇拜之情,形成学英雄事迹、创英雄中队、做英雄传人良好氛围。培养积极向上、团结进步队集体。创立英雄中队或特色中小队,举办命名授旗典礼:出队旗、敬队礼;学校党支部书记或大队辅导员宣读英雄中队命名决定;英雄中队队员简介英雄事迹和中队队名、队标语,集体奋斗目的;授“英雄中队”队旗,并在全体“英雄中队”队员中传递;中队长代表“英雄中队”全体队员发言; 全体“英雄中队”队员共同宣誓。 宜开展大队活动。学习为实现“中华人民共和国梦”而奋
2、斗先锋模范动人事迹;宣读命名决定;展示中队风采;颁授英雄(或特色)中队旗帜;有关人物寄语; 中小队宣誓。一、说活动设想:1说设计理念学习英模榜样,寻找人生坐标,是对少年小朋友进行爱国主义、革命英雄主义极好办法和途径,也是少先队老式活动之一。为纪念建党93周年,贯彻贯彻第六次少代会精神,切实灌输培养少年小朋友对党和社会主义祖国朴素感情。我开展了题为创立英雄中队、弘扬羊祜精神少先队主题活动。2说活动思路 依照少先队活动课程纲要(分年级活动建议)中四年级“礼仪感染:英雄中队或特色中小队命名典礼”活动有关规定,以亲身体验、集体讨论、实际考察、小组调查(知识问答,讲故事,诗歌朗读,谈感想)(多媒体展示队
3、名来历,网络检索革命先驱事迹,讲先锋故事。)形式开展一次少先队活动课。3、说活动目一、队活动课目:1、以学习羊祜精神为主题,弘扬民族老式和民族精神,理解在实现“中华人民共和国梦”征途上涌现英雄事迹,重塑英雄丰碑英雄中队授旗活动。2、激发队员对为实现“中华人民共和国梦”而奋斗先锋模范崇拜之情,形成学英雄事迹、创英雄中队、做英雄传人良好氛围。培养积极向上、团结进步队集体。三、队活动课准备:1、收集关于历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。2、学唱有关歌曲,准备排练有关节目。3、培训主持人。4、制作视频资料。1追忆英雄人物光辉事迹,使学生受到爱国主义教诲。2用诗朗读、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形
4、式巩固并拓展学生对这某些内容理解,培养学生各方面能力。二、活动准备1收集课本、课外书中英雄人物事迹。2学唱歌曲王二小,排练小话剧贵重教科书,诗朗读咱们想告诉您。3幻灯片,磁带。4、说活动准备为了保障活动顺利进行,各小队在小队长带领下,环绕主题,收集资料;排练队型,分队解说;制作PPT,编排节目。二、说活动流程:(一)设计1、齐高呼励志标语2、队会典礼1、创设主体氛围。各中队要在班级内创设浓浓学习英雄氛围,如张贴英雄画像、英雄名言,开辟学英雄专栏,通过黑板报、手抄报、宣传栏等宣传英模事迹,同步建立班级英雄角。2、理解感知英雄。通过学习英雄先进事迹、读英雄书籍、上网查找英雄各项材料、观看关于音像资
5、料等,全面感受英雄人格魅力。低年级:重要是听讲英雄故事为主,听教师讲,回家听家长讲,使她们懂得英雄是如何人,英雄是如何做,并激发她们学习,模仿欲望。中年级:重要是以读书、读报和互相交流来理解英雄事迹,并开始与在世英雄们通讯联系,不但要懂得“英雄如何做”,并且力求“我也这样做”,这重要是选取某些可以模仿也值得模仿英雄事迹。如赖宁与好书交朋友,中年级就开展“读好书做好人”活动。高年级:通过网络等方式理解更多英雄事迹,寻找英雄成长源泉。不但懂得“英雄如何做”,并且要懂得“英雄为什么会这样做”、“我该怎么做”,以此来促使她们学习英雄精神实质,踏着英雄成长足迹迈进。如演讲、“赞英雄、学英雄”诗歌朗读、观
6、后感、写诗歌、出专刊、社会实践等形式学习英雄精神,使学生们时时感受到英雄鞭策和勉励。英雄中队活动方案5月12日英雄中队活动方案简介: 一、活动目的1追忆英雄人物光辉事迹,使学生受到爱国主义教诲。2用诗朗读、小话剧、歌曲、英雄中队活动方案正文开始 一、活动目的三、活动过程(一)导入(音乐起)师:六月摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝愿,撒落在高山,撒落在平原。生:面对和平与幸福,咱们怎能忘掉过去,一位位英雄,一幕幕场景在咱们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年故事,是她们英勇铺就出今天光辉征途。(二)回顾简介英雄事迹1引诵课文黄继光。(师):人们一定读过许多英雄故事吧!这是咱们熟悉英雄黄继
7、光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在攻打中被敌人枪弹压了回来,黄继光规定炸掉敌人火力点,出发前,她喊了声2简介其她英雄事迹。生:长江和黄河唱着英雄赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出她们伟岸,国旗上浸满她们血汗。她们身躯,已化作一座座高山,她们胸脯,已变为一片片平原。每当南风吹来时候,我总,述说着英雄故事。师:同窗们,咱们都来说说英雄故事。3欣赏影片(狼牙山五壮士片断。师:同窗们懂得吗有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,她们就是狼牙山五壮士。4简介更多没留下姓名英雄。生:英雄事迹气壮山河,让人荡气回肠。师:可是,同窗们,更多英雄咱们并不懂得她们姓什么,叫什么。生
8、:大山野里,风儿问我,你懂得她们姓名吗在小河边,水波问我,你懂得她们姓名吗我摇头说不懂得。她们身躯在山野,在河边长眠,咱们怎能忘掉这一切。师:同窗们,让咱们来简介更多没能留下姓名英雄。(学生简介,如金色鱼钩中老班长,草地夜行中红军战士。)师:有一位指引员,为了保护孩子们书,献出了生命。课外,有几种同窗自编自演了课本剧。当前,让她们演给人们看一看。(学生表演小话剧贵重教科书)(三)简介小英雄生:听!红星闪闪,脚步声声!那是咱们同龄人,战争时代小英雄向咱们走来。1讲倔强小红军故事。师:这是一位倔强小红军,谁来讲讲她故事。2齐唱歌唱二小放牛郎。(四)学英雄、谈感想师:同窗们,就是那一种个英雄伴咱们成
9、长,给咱们力量,教咱们去克服困难。生:一种个故事,说不完咱们怀念;一首首赞歌,说不完咱们崇拜。是英雄们用美好青春,用闪光年华,迎来了春天,迎来了光明。3诗朗读咱们要告诉您。师:让英雄永远留在咱们心中,伴在咱们身旁,勉励咱们成长!“创立英雄中队、弘扬羊祜精神”少先队活动课教案二道江乡中心校 靖宇中队(五一、四一)四、队活动课地点:大教室五、队活动课过程:(出示祖国风光课件)穆:这是一片古老土地,伟大民族经历了多少次风雨。史:这是一片浩然正气土地,可歌可泣英雄血染疆场,威武不屈。甲:曾经有这样一位英雄,她被称为铁血将军,山林之王。乙:她名字响遍大江南北,她事迹带给中外人民极大震撼。甲:千古绝唱,有
10、她生命谱写悲壮。乙:历史丰碑,有她鲜血浸染功绩。甲:她曾经说过一句话:“为了革命,咱们要坚持究竟,就是死,也不能向敌人屈服!”乙:同窗们,让咱们大声地说出她名字生:羊祜合:对!她就是羊祜将军!刘漠:全体立正!我宣布创立英雄中队、弘扬靖宇精神主题中队会当前开始。各小队整队报告人数。 (报告辅导员教师,我五、一中队有15名少先队员,所有出席,报告完毕。咱们活动已准备完毕,请辅导员教师容许咱们活动。)(生:同窗们,辅导员教师容许咱们活动了。鼓掌)中队长 第一项:出旗。(敬礼、奏乐)中队长 第二项:唱队歌(有指挥和伴奏)。中队长:全体请座。 第三项:中队长报告开会意义。(同窗们,我校自以来,以发扬靖宇
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