巧记英语语法的小口诀.doc
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1、巧记英语语法的小口诀一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。表述事实讲真理,习惯动作常发生。动词词尾加s(es),只表单数三人称。若变一般疑问句,得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成;若遇实义动词句,do或does莫忘用!现在进行时Look, Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“beving”时态成。若问be用何形式,须看主语数、人称。HeShe is, I amWe,简单记忆英语语法的顺口溜一. 一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。表述事实讲真理,习惯动作常发生。动词词尾加s(es),只表单数三人称。若变一般疑问句,得看句型是哪种。系表
2、结构和there be, be放句首可完成;若遇实义动词句,do或does莫忘用!二. 现在进行时Look, Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“beving”时态成。若问be用何形式,须看主语数、人称。HeShe is, I amWe, you, they后are紧跟。ving形式更好记,三种构成要分清。一般问句be提前,be后加not否定成!三. 基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。四. 时间介词巧记歌年、月、季节前须用in,(如:in 2008, i
3、n September, in spring)日期前面行不通。遇到几号改用on,(如:on January 1)上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morningafternoonevening)若是某日上下午,也是用on才能行。(如:on the evening of the Midautumn Day)正午、夜里用at,(如:at noon, at night)时、分用法也同理。(如:, at two, at two)如若“差”点须加to,(如:two to two)如若“过”点改past。(如:half past one)多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。五. 谓语be的用法我用
4、am,你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are六. 一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难,谓语调到主语前。大写小写有变化,句末要把问号加。第一人称常变二。否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。七. 现在进行时现在进行时很好记,结构be动词ing。be由主语来决定,句中常用标志词,now,look,listen!八. 一般现在时肯定句的现在式。不是三单用原形,是三单就加s,es,若是否定疑问句,没有be就加个do,碰到三单加does。如把does加在前,动词就要还原形。九. 一般过去时肯定句的过去式。规则动词加ed,不规则的必须记。否定形
5、式疑问句,没有be加did。如把did加在前,动词也要还原形。十. 特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个,一是远来一是老。合二为一共三对,坏病两多并两好。还有一词双意含,只译少来不译小。十一. 比较等级的运用原级用在asas间,比较级用在than前。and连接两个比较级,说明“越来越怎样”。三者以上最高级,副词前可不加the。Even, much和a little,也常修饰比较级。十二. 宾语从句宾语从句三要素,引导词、语序、时态。引导词分三情况,陈述句that可省略。一般疑问句if或whether。碰到特殊疑问句,疑问词来担此任。语序总体为主谓。疑问词从句主语,语序不必去改变。从
6、句时态主句定,如果主句是过去,从句相应作改变,客观真理仍现在。十三. 被动语态被动语态牢记一点,be加动词过去分词。分析句中主和谓,承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。另有不及物动词,只有主动无被动。还要注意其时态,与主动语态全相同。十四. 冠a, an, thea,an,the是冠词,就像帽子扣名词;元音因素要扣an,辅音因素要扣a;ana用来泛泛指,the是特指常牢记。十五. 进行时顺口溜进行时,抓动词,动词前面是助词(be);动词的后面是ing,三位一体别忘记。十六. 形容词性物主代词物主代词很重要,译成汉语都有“的”;后面必须加上物,否则就要犯错误;my,your,his,he
7、r,its,our,their不放过.十七. be的几个顺口溜(1)我用am,你用are,单三is,复数are。(2)I用am,you用are,非I非you是is,复数全部都用are。(3)代词主格的顺口溜:I是我来we复数,你和你们都用you;he,she,it男、女、它,复数一律把they用。十八. 过去时的动词一改、二多、三少、四刚刚好即有规则的一般过去时的动词,一改,以y结尾,把y去掉改为i再加ed,如:studystudied;二多,重读闭音节,双写末尾辅音字母再加ed,如:stopstopped;三少,以不发音e字母结尾的动词,可直接加上d,如:livelived;四刚刚好,就是直
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