仁爱版英语七年级上册Unit3知识点.doc
《仁爱版英语七年级上册Unit3知识点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱版英语七年级上册Unit3知识点.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
Unit 3 Getting Together Topic 1 语言点 一、单词短语 1. in the same class 在同一班 2.study … with… 与…一起学习… 3.help sb with sth=help sb (to)do sth.帮助某人做某事 4. No problem 没问题5.Certaiinly=Of course =Sure 当然 6.at home在家 6.help each other 互相帮助/学习 7.speak Chinese 讲汉语 8.say(说具体内容) 9.want to do sth. 想要做某事 10.want sth 想要某物 11.visit Beijing 参观北京 11. in English 用英语12.live in+大地点 居住在… 13.live at+小地点 居住在… 二、句型 1. May I do sth.? 我可以做某事吗? eg.May I study English with you? 我可以与你一起学习英语吗? 2.Could you please do sth?请您…好吗?/请问可不可以…? eg.Could you please tell me your name?请问你可以告诉我你的名字吗? Sure. My name is LiHua 当然可以,我叫李华。 2. like … very much 非常喜欢… eg. I like apples very much 我非常喜欢苹果 like … a little 有点喜欢… eg. I like apples a little我有点喜欢苹果 not like … at all 一点也不不喜欢… eg. She doesn’t like apples at all 她一点也不喜欢苹果 三、语法: (一) 一般现在时 1.肯定句: We speak Chinese 2.肯定句: Mike speaks English. 否定句: We don't speak Chinese. 否定句: Mike doesn't speak English. 一般疑问句: Do you speak Chinese? 一般疑问句: Does Mike speak English? 回答: Yes, we do. No, we don't. 回答: Yes, he does. No, he doesn't. 3.动词第三人称单数构成形式:见书本121页 (二)代词 人称代词: 数/格 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he she it him her it they them 主格代词:在句中当句子主语 e.g. I have a good friend. He has a good friend. 宾格代词: 在句中当动词的宾语或介词的宾语,形成动宾或介宾结构. Please call me Mike. (动宾) Give it (动宾) to me (介宾) . Help us find him. (动宾) 人称代词排列顺序:(可记住口诀)you, he and I; we, you and they; he and she 口诀: 对你尊重you在前,谦虚礼貌I最后;我们人多力量大,we要排在you之前,they委屈垫在后;两性并列不平等,绅士风度放一边,he 在前she在后 特殊情况: 1. 为了强调某人称,或是出现在承认错误之类的句中时,应把第一人称的I,放在前。 2. 当说话人I的身份很高或回忆往事时,可以先说I。 物主代词: 人称 单数 复数 形容词性物主代词 名词性物主代词 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一人称 my mine our ours 第二人称 your yours your yours 第三人称 his her its his hers its their theirs 形容词性物主代词,必须与名词共同使用. e.g. my name/ your mother/ his friend/ their teacher Unit 3 Getting Together Topic 2 语言点 一、单词 1.职业名称 teach (教) → teacher (教师) work (工作)→worker (工人) drive (驾驶)→ driver (司机)farm (农场)→ farmer (农民) act(表演) →actor演员 2. 对应词: teacher老师 —student学生 nurse护士—doctor医生 waiter男服务员 —waitress女服务员 salesman 男售货员 — salesgirl女售货员 4. 家庭成员 grandfather -- grandmother grandpa -- grandma father -- mother Dad -- Mum Uncle --- aunt son --- daughter brother --- sister cousin 二、词组 1.工作场所: in a school 在学校 in a hospital 在医院 in an office 在办公室 in a shop / store 在商店 on a farm 在农场 at home 在家 2.be home到家 3. a photo of my family 一张我家的相片 4.the young woman in yellow 穿黄衣服的年轻女士 5. on the sofa 在沙发上 6. a happy family 幸福的家 9. a student in Grade Seven 一名七年级的学生 10. live in… 居住在 11. live with…和……住在一起 12. look after… 照顾……; 保管…… 三、句型: 1. I'm home. 我回来了. 2. What a nice place! 多漂亮的一个地方! 3. There are five people in my family.我家有五口人。 There be …“有……”,表示“某处有某人/物”,be动词的单复数形式根据所跟名词的单复数一致; people单复数同形。 4. My parents are both office workers. 我父母二个都是公务员. We all love our work. 我们都喜爱我们的工作. 注意:both指两者"都"; all指三者或三者以上"都" 四、语法: (一) 提问职业:What+do/does+主语+do? 1.What do you do? 你是做什么工作的? I am a doctor.我是一名医生 2.What does he /she do?他/她是做什么工作的? He /She is a doctor.他/她是一名医生 (二) 提问工作场所: 1. Where do you work? I work in a hospital"school 2.Where does he /she work ? He/She works in an office/on a farm. (三) 名词所有格: s' 或's, 表示"……的" Kangkang's grandfather康康的祖父母 Jane's family tree 珍妮的家谱 Unit 3 Getting Together Topic 3 语言点 一、词汇: (可数名词) :apples oranges cakes hamburgers eggs dumplings noodles (不可数名词,后不可加S): rice porridge(稀饭) bread meat chicken fish beef(牛肉) milk coffee water juice Eat (吃) + drink (喝) = have something to drink 喝的东西 something to eat 吃的东西 have dinner 吃晚饭;吃正餐 have breakfast 吃早饭 have lunch 吃午饭 have supper 吃晚饭 have sth for breakfast/ lunch/ dinner 早/中/晚餐吃… 注:三餐前用介词for. 二、词组 1.Help yourself/yourselves to…请随便吃…… 2.would like … 想要… want sth… 想要… eg. I would like an egg and some fish 我想要一个鸡蛋和一些鱼。 I want an egg and some fish 我想要一个鸡蛋和一些鱼。 3.What about …= How about…表示征求意见。 4.Why not+动词原形…?= Why don’t you +动词原形…?“为什么不?” eg.Why not have some fish? 为什么不来些鱼呢? 5.Good idea !好主意! 6.take sb’s order记下某人点的饭菜 二、句型; 1. help oneself (to sth) 请自便 (吃些某物) 2. would like = want 想要 Would you like some eggs? = Do you want some eggs? What would you like to drink? = What do you like to drink? 3. Give me some meat. = Give some meat to me. 4. Why not have some milk? 为什么不来些牛奶呢?(表示提建议) 5. May I take your order? = May I help you?(限于用餐)请问您需要什么? 6. What do you think of the fish? = How do you like the fish? 你觉得这鱼怎么样? 7. —Would you like to have dinner with me? (表邀请)你想和我一起吃晚餐吗? — Ok. I'd love to好啊,我非常愿意。 8. be glad to do sth 很高兴做某事 eg.I'm very glad to be here.我非常高兴能在这儿 9. be kind to to sb 对某人很友好 eg.They are all kind to me.他们都对我很友好。 三、语法: 可数名词和不可数名词的量 (一)可数名词: 可直接用基数词表具体的量 表“一”:a cake /book /hamburger/bike an apple /orange /egg two cakes three books four apples five eggs (二)不可数名词:可用数量词来表示具体的量 a glass of milk/water/juice 一杯牛奶/水/果汁 three glasses of milk/water /juice 三杯牛奶/水/果汁 a pair of … 一双/副/对…… two pairs of… 两双/副/对…… (三) 模糊的量 some既可以修饰可数也可以修饰不可数名词 a few + 可数名词 表示若干/一点 a little + 不可数名词 表示若干/一点 many +可数名词 许多 much + 不可数 许多 some apples 一些苹果 some meat/water 一些肉/水 a few friends 几个朋友 a little water 一点点水 many friends 许多朋友 much water 许多水- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整 word 仁爱 英语 年级 上册 Unit3 知识点
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文