六年级期末总复习(语法)-英语-小学教育-教育专区.ppt
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1、六年级期末总复习(语法)_英语_小学教育_教育专区2.2.人称代词人称代词第三人称第三人称第二人称第二人称第一人称第一人称I ,we 主格主格you he,she,it,theyme ,us you him,herIt them宾格宾格3.3.形容词性物主代词形容词性物主代词I you she he it they we主格:My your her his its their our形容词性物主代词形容词性物主代词:1.This is(my/I)mother.2.2.Nice to meet(your/you).3.3.(He/His)name is Mark.4.4.Whats(she/he
2、r)name?5.5.Excuse(me/my/I).6.Are(your/you)Miss Li?7.(I/My)am Ben.8.(She/Her)is my sister.9.Fine,thank(your/you).10.How old is(he/his)exercises4.4.指示代词指示代词指近处指远处单数指近处指远处单数this(这个)(这个)that(那个)(那个)复数复数these(这些)(这些)those(那些)(那些)5.5.冠词有冠词有a a、anan、thethe。a a和和anan的区别:的区别:an用于元音用于元音音素(一般就是元音字母音素(一般就是元音字母a
3、、e、i、o、u)前,)前,a用于辅音音素前。用于辅音音素前。形容词的比较级TOMEDSarah170 cm180 cm168 cm Sarah is tall.Tom is taller than Sarah.Ed is taller than Tom.TOMEDSarah11 years old9 years oldYaoyaoBillYaoyao is(two years)older than Bill.Bill is(two years)younger than YaoyaofeethairHeightWeightAmy size 1630 cm 145 cm 44 kgChenJie
4、 size 1427 cm 140 cm40 kgAmys feet are bigger than Chen Jies.Amys hair is longer than Chen Jies.Amy is taller than Chen Jie.Amy is heavier than Chen Jie.形容词的比较级形容词的比较级1。单音节词在词尾加。单音节词在词尾加-er构成比较级构成比较级.原级原级 比较级比较级 tall taller young yonger long longer 2.以字母以字母e 结尾的词只加结尾的词只加-r构成比较级构成比较级 nice nicer fine
5、finer white whiter 3.重读闭音节以一个辅音字母结尾的,应先重读闭音节以一个辅音字母结尾的,应先双写辅音字母,再加双写辅音字母,再加-er big bigger 4.以辅音字母加以辅音字母加-y 结尾的词,先把结尾的词,先把-y变为变为 i,再加再加-er.heavy-heavier happy -happier 1、我比、我比Mike强壮。强壮。2、Tom比他的弟弟高得多。比他的弟弟高得多。3、狗比猫大。、狗比猫大。4、我的爸爸比我的妈妈高、我的爸爸比我的妈妈高3厘米。厘米。I am stronger than Mike.Tom is much taller than hi
6、s brother.A dog is bigger than a cat.My father is 3 cm taller than my mother.5、我的手比你的手大。、我的手比你的手大。6、Sarah的眼睛比你的大。的眼睛比你的大。7、John的手臂比的手臂比Mike的长。的长。8、我的腿比她的长、我的腿比她的长3厘米。厘米。My hands are bigger than your hands.Sarahs eyes are bigger than yours.Johns arms are longer than MikesMy legs are 3 cm longer than
7、hers.什么是一般将来时?将要发生的动作和状态.ForexampleHeisgoingtogotheretoday.今天他将要去那里。Wearegoingto(goto)SuZhounextSunday.下个星期日我们打算去苏州。Theyaregoingtobuysomemagazinestomorrow.明天他们打算买一些杂志。Iamgoingtoplayfootball after school.after school.放学后我打算踢足球。一般将来时怎么构成?be going to+动词原形+将来时间 (注意使用be动词的正确形式)用所给动词的正确形式填空1.I (do)my home
8、work tonight.2.We (water)the flowers this afternoon.3.He (buy)a CD next Saturday.4.You (read)books on the weekend.5.They (go)the cinema this evening.6.My parents (fly)to Beijing tomorrow.am going to doare going to wateris going to buyaregoingtoreadaregoingtoare going to fly(人教PEP)六年级英语下册课件期末复习一般疑问句介
9、绍自己的身体部位介绍自己的身体部位Thisismyhand这是我的手这是我的手Thisismyarm这是我的胳膊这是我的胳膊Thisismynose这是我的鼻子这是我的鼻子Thisismyhair这是我的头发这是我的头发喜欢物喜欢物/做做.事情事情介绍物介绍物这是一个苹果这是一个苹果ThisisanappleThatisapear那是一个梨那是一个梨Doeshelikedogs?Doyoulikeapples?我喜欢苹果我喜欢苹果Ilikeapples(变一般疑问句(变一般疑问句)他喜欢小狗他喜欢小狗Helikesdogs.(变一般疑问句(变一般疑问句)(变一般疑问句)变一般疑问句)我喜欢吃西
10、瓜我喜欢吃西瓜Ilikeeatingwatermelon(变一般疑问句变一般疑问句)我喜欢唱歌我喜欢唱歌Ilikesinging.(变一般疑问句变一般疑问句)她喜欢跳舞她喜欢跳舞 Shelikesdancing.Doyoulikeeatingwatermelon?Doyoulikesinging?Doesshelikesinging你有一个蛋糕你有一个蛋糕Youhavegotacake.(变一般疑问句变一般疑问句)Haveyougotacake?Hehasgotabicycle.(变一般疑问句)Has hehavegotabicycle?他有一辆自行车他有一辆自行车人有某物人有某物构成:人构成
11、:人+have/hasgot+物物介绍某人的职业介绍某人的职业他是一名警察他是一名警察Heisapoliceman.Heisamilkman.(变一般疑问句变一般疑问句)Isheapoliceman?他是一名牛奶工他是一名牛奶工Areyouadoctor?(变一般疑问句)(变一般疑问句)Isheamilkman?我是一名医生我是一名医生Iamadoctor.(变一般疑问句变一般疑问句)人人+beamisare+职位职位Canhedance?人能做人能做我能看见黑色头发我能看见黑色头发Icanseeblackhair.(变一般疑问句变一般疑问句)Hecandance(变一般疑问句变一般疑问句)他
12、能跳舞他能跳舞canyousheblackhair?(人教PEP)六年级科学下册课件期末总复习PEPPEP小学英语语法要小学英语语法要点点三、一般疑问句三、一般疑问句(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用)确定助动词用do、does,根据句中动词,动词,根据句中动词,动词是原形的助动词就用是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动,动词是第三人称单数的助动词就用词就用does,(3)在助动词后加)在助动词后加not。(4)原句中动词假如发生变化就
13、要恢复成原形。)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有强调一点,有some的要考虑是否要用的要考虑是否要用any。常用疑问词常用疑问词:Whattime什么时间什么时间问具体时间,如几点问具体时间,如几点Who谁问人谁问人Whose谁的问主人谁的问主人Where在哪里问地点在哪里问地点What什么问东西、事物什么问东西、事物Whatcolour什么颜色问颜色什么颜色问颜色Howold多大年纪问年纪多大年纪问年纪Howmany多少数量(可数名词)问数量多少数量(可数名词)问数量Howmuch多少钱;多少数量(不可数名词)多少钱;多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)问多少钱或
14、数量(不可数)一、一般现在时一般现在时:1.表示事物或人物的特征、状态。表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。Heisaboy他是个男孩shehaslonghair.她有长头发2.表示经常性或习惯性的动作表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。一般的时间词有:often,sometimes,everyday,usually一般现在时的构成一般现在时的构成1.be动词:动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。Heisastudent.他是一个学生2.行为动词行为动词:主语主语+
15、行为动词行为动词(+其它其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数当主语为第三人称单数(he,she,it)时,时,要在动词后加要在动词后加-s或或-es。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化一般现在时的变化1.be动词的变化。动词的变化。否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,Imnot.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?2.行为动词的变化行为动词的变化。否定句:主语
16、+dont(doesnt)+动词原形(+其它)。如:Idontlikebread.当主语为第三人称单数时,要用当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成构成否定句否定句。如:Hedoesntoftenplay.一般疑问句:一般疑问句:Do(Does)+主语主语+动词原形动词原形+其它其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idont.当主语为第三人称单数时,要用当主语为第三人称单数时,要用does构成一般构成一般疑问句疑问句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesnt.特殊疑问句:特殊疑问
17、句:疑问词疑问词+一般疑问句一般疑问句。如:Howdoesyourfathergotowork?动词动词+s的变化规则的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies五五 时态(一):一般现在时时态(一):一般现在时用法用法:经常性的和习惯性的动作经常性的和习惯性的动作常用时间状语常用时间状语:usually,sometimes,inusuall
18、y,sometimes,inspring,everyday,inthemorningspring,everyday,inthemorning动词构成动词构成:动词原型:动词原型:动词原型:动词原型.work.work动词动词动词动词+S.+S.(主语是第三人称单数)(主语是第三人称单数)(主语是第三人称单数)(主语是第三人称单数)worksworks 否定构成否定构成:dont+动原动原doesnt+动原动原一般疑问构成及简答一般疑问构成及简答:Do+主语主语+动原动原+其它?其它?Yes,Ido.Does+主语主语+动原动原+其它?其它?No,hedoesnt.特殊疑问举例特殊疑问举例:1.
19、WhatdoyouoftendoonSundays?2.Wheredoeshelive?现在进行时现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。Heistakingpictures.2现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.Themonkeyisswinging.Sheiscookingdinner.heisdoinghishomework现在进行时的否定句在be后加not。Sheisnottakingpictures.Heisntclimbingmoutains.4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。Ishereading
20、abook?Istherabbitrunning?5现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意+be+主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为:问词不达意+be+动词ing?动词加动词加ing的变化规则的变化规则1一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking2以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tastingtake-taking3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stoppingswim-swimming标志性词语1.现在进行时现在进行时.通常用通常用“now”.eg
21、:I am doing my homework now.2.现在进行时现在进行时.通常用通常用“look”.eg:Look!My mother is running!3.现在进行时现在进行时.通常用通常用“listen”.eg:Listen!They are reading.4.现在进行时现在进行时.通常用通常用“atthe(this)moment”eg:Atthe(this)moment,heisonlyweeping.用法:说话时正在进行的动作或当用法:说话时正在进行的动作或当前一前一段时间正在进行的动作段时间正在进行的动作常用时间状语常用时间状语:now,thesedays动词构成动词构
22、成:am/is/are+现在分词现在分词(-ing)am/is/areworking否定构成否定构成:am/is/are+not+现在分词现在分词Forexample:Tomisplayingfootballontheplayground.一般疑问构成及简答一般疑问构成及简答:Am/Is/Are+主语主语+现在分词现在分词+其它?其它?Yes,Iam(heis.)/No,theyarent特殊疑问举例:特殊疑问举例:Whatareyoudoingnow?Whoisflyingakitethere?用括号内所给动词的适当形式填空。用括号内所给动词的适当形式填空。1.Look!Thechildre
23、n_(swim)intheriver.3.-_you_(draw)apicture?-No,Imnot.I_(write)aletter.4Whatareyou_(do)now?I_(eat)bread.5.Itsnineoclock.Myfather_(work)intheoffice.are swimmingAredrawingam writingdoingam eatingis working三选择填空:三选择填空:1.Whatareyoudoing?I_A.eatB.caneatC.eatingD.ameating2.Wewant_thisbooknow.A.readingB.amre
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