纪委监委纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作汇报总结合集2篇范文.docx

纪委监委纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作汇报总结合集2篇范文
　　自教育整顿进入检视整治环节以来，**县纪委监委把检视整治作为推动教育整顿见真章的重要抓手，坚持严格标准、严肃纪律、严密实施，真查真改真治，在全县纪检监察系统着力营造动真碰硬的浓厚氛围，形成自我革命刀刃向己的积极态势，推动检视整治环节各项工作以更高标准、更严要求、更实措施，有力有序、不偏不虚、走深走实、取得实效。
　　一、高站位安排部署，挂图作战统筹推进
　　**县纪委常委会高度重视检视整治工作，在2月初研究制定教育整顿实施方案之时就将检视整治摆在更加突出位置，统筹把握，及早谋划，设立整改协调组，全面加强对整改整治工作的组织领导和统筹协调；教育整顿启动后，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿教育整顿的始终，以整改落实为落脚点，做到立查立改、即知即改、深查深改；进入检视整治环节后，为进一步提高检视整治的针对性和实效性，主动对标对表《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》，严格按照《**县纪检监察干部队伍教育整顿实施方案》相关要求，制定下发了《关于从严从实做好教育整顿检视整治工作方案》，对检视整治环节工作任务进行细化分解，明确各项任务安排和时间节点，推动检视整治具体化、项目化和可操作化，确保规定动作不折不扣落实到位，切实把教育整顿作为一次灵魂的洗礼，作为一次对自身政治能力、业务能力、斗争能力的测验，坚持检视整治与推进工作两手抓两促进，防止“两张皮”，以检视整治的新成效来检验教育整顿成果，严深细实抓落实，推动检视整治环节各项工作取得实效。
　　二、全方位对标检视，刀刃向己自查自纠
　　坚持剖析问题和检视制度双向发力，在深入开展学习教育的同时，坚持刀刃向己自我革命，层层递进、步步深入，以严的要求、实的作风同步推进问题查摆和对标检视，一是召开动员部署会议。召开教育整顿检视整治动员部署会议，对全县纪检监察干部队伍教育整顿检视整治环节相关工作进行动员部署，委主要领导亲自做动员讲话进行思想发动，把“从宽处理”和“从严惩治”的情形讲清楚，把“主动讲清”与“妄图蒙混过关”的利害关系说透彻，引导干部真查问题，查真问题。二是开展“一对一”谈心谈话。制定下发《关于组织开展谈心谈话的通知》，《谈心谈话参考提纲》，明确谈心谈话有关安排、主要内容、有关要求，采取“一对一、面对面”方式层层开展谈心谈话，县纪委常委、监委委员由县纪委监委主要负责人进行谈话；委机关各部门单位，各派驻派出机构，县委巡察机构，镇街纪检监察机构，县直机关纪检监察工委，县管企业等纪检机构负责人由班子成员按照工作分工分别进行谈话；各部门单位负责人与本部门干部谈话，确保应谈尽谈、谈深谈透，切实把谈心谈话作为落实“一岗双责”的有力举措，为开展自我检视、对照检查打牢坚实基础。谈心谈话活动展以来，县纪委监委委主要领导带头对班子逐一谈、党支部主要负责人与支部委员逐个谈、支部委员与党员干部深入谈，党员干部之间广泛谈，累计谈心谈话**人次。三是抓严个人自查。制定《纪检监察干部队伍教育整顿个人自查事项报告表》，结合习近平总书记关于全面从严治党和纪检监察干部队伍建设系列论述，将“六个是否”细化为**项自查重点，丰富对照检视内容，引导干部把“自画像”画准画实，深入开展党性分析，突出问题查摆和原因剖析，揭短亮丑、修正错误，持续铸牢对党绝对忠诚的政治品格。
　　三、大起底问题线索，清仓见底全面梳理
　　把线索核查处置作为查纠整改的切入口和着力点，全过程管控、全链条规范、全方位监督。一是建立台账。严格对照中央纪委国家监委最新统计口径，对**以来反映全县纪检监察干部的问题线索进行全面起底梳理，对梳理的**起问题线索建立问题线索台账，落实闭环管理，做到底数清、情况明、数据准；对新发现的**起线索即收即办、动态处置，加大对重点问题线索的核查力度，确保件件落实、处置到位；对已办结的**起案件认真开展“回头看”，重点看处置方式是否恰当、处理意见是否精准、量纪定性是否存在“宽松软”，确保有关问题线索查深查透。二是开展分析研判。在清仓起底的基础上，全面分析**以来反映全县纪检监察干部**起问题线索，逐案对处置处理情况进行重新审视并进行集体研判评估，对问题线索的类型特点、背景成因等内容整体分析总结共性特点，个案剖析深挖成案根源，推动以案促改、以案促治。与此同时，对收集汇总列入台账的问题，逐条梳理、逐项研究，根据问题性质、问题影响、是否共性问题科学区分严重程度，对于较为严重的问题，结合问题涉及单位或个人提出的整改措施，集体研究审核，提出整改要求；对于一般问题，由本人填报整改措施、自纠整改，并报整改协调组备案。三是规范处置。对已办结但在教育整顿期间又反映集中的**起问题线索进行“回头看”，对新受理、新发现的**起问题线索即收即办、动态处置；加快未办结问题线索办理进度，对反映具体、指向明确、核查条件成熟的问题线索抓紧查处；对省市教育整顿督导组交办和前期查不深、查不透、查不实的问题线索，提级办理、重点督办。
　　四、严要求推进整改，推动真改实改改到位
　　坚持把整改整治工作作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的试金石，明确整改整治责任主体、方法措施、时间进度，倒排工期，逐一销号。一是加强督促指导。在推动整改整治中，切实发挥整改协调组督促指导、协调推进职能作用，建立问题整改初核、复核、审核机制，采取提醒督促、下达督办函和催办函等方式督办，整改整治各牵头责任部门建立入账、销账纪实制度，对具体整改任务全程跟踪管理，推动整改整治任务落实。二是严把整改质量。以省市纪委督导组指出的、工作中遇到的、群众反映的、调查研究发现的、典型案例暴露的问题为重点，采取单位自评、本级领导小组复评的方式，评估整改成效，防止查纠不深入、整改不彻底。对整改取得阶段性成果或完成整改的，整改协调组及时会同牵头部门、责任部门通过核实印证资料、组织实地调研等方式掌握实际情况，推动真改实改改到位。三是抓好建章立制。坚持把当下改与长久立结合起来，推动思想问题与实践问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题一起解决，进一步健全从严管理机制、优化内部工作流程、健全日常管理监督制度，用“全周期管理”的理念方式，推动查漏补缺，进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制，把严管严治融入日常、抓在经常，将教育整顿成效转化为治理效能。
　　五、严督导跟踪问效，卡紧压实整改压责任
　　一是强化责任落实。班子成员、部室组负责人带头查找问题，带头思想发动，严于律己、严负其责、严管所辖，科学组织实施，按要求推进。二是强化统筹兼顾。教育整顿领导小组办公室坚持教育整顿与****结合融合，齐抓共管、同步落实、相互促进，强化协调指导，促进上下融合、左右贯通，推动联动共治。三是强化督导检查。督导组重点检查自查自纠是否全面覆盖、线索核查是否有力到位、突出问题是否有效整治、政策策略是否精准落实，反馈问题、提出建议、推动整改。四是强化作风建设。坚决克服形式主义、官僚主义，防止只出题不答题、只查下级不照本级，防止以上级指出问题代替自身查找问题、以班子问题代替个人问题、以业务问题代替思想问题，真正把检视整治做扎实、做彻底。
　　六、再接续抓好学习教育，深入巩固拓展学习教育成果
　　坚持把学习教育贯穿始终，切实抓好思想教育和廉政报告，推动在深学细悟中当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。一是讲好主题党课。“七一”前后，组织机关党总支书记、各支部书记带头讲1次党课，教育引导干部增强做到自身正、自身硬、自身廉的使命担当。二是作好廉政教育报告。委领导班子主要负责人和班子成员结合检视整治，带头作廉政教育报告，深入剖析纪检监察干部反面典型案例，敦促有问题的干部主动向组织说清问题。三是学好纪法规定。把党章党规党纪、纪检监察法律法规作为必学内容，跟进党纪处分条例修订、反腐败国家立法，及时开展培训，深入学习《关于微信群发布涉政有害言论案件教训警示的通报》，不断严明纪律要求。四是开展好专题培训。举办完善党的自我革命制度规范体系、纪检监察案件监督管理业务、纪检监察基础知识及实务操作等培训班，规范监督执纪执法权行使；接续开展新任职干部、年轻干部、新进干部、长期参与专案或专项工作人员培训，推动斗争精神和斗争本领养成。

纪检监察干部队伍教育整顿工作阶段性总结
　　纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，某县纪委监委在市纪委监委和县委的坚强领导下，在市教育整顿第*督导组的指导帮助下，坚持问题导向、目标导向、效果导向，发扬“严、实、细”工作作风，确保“规定动作”不走样、“自选动作”有特色，全县教育整顿有力有序推进，取得阶段性成效。
　　一、工作开展情况
　　（一）坚持“三个强化”，做到系统谋划、整体推进。强化组织实施。全国、全省、全市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会后，我们第一时间向县委作了专题汇报，组织相关人员学习会议精神；制定实施方案，细化*项重点任务和*项具体工作；组织召开动员部署会议，全县纪检监察干部闻令而动，自觉接受革命性锻造。强化统筹推进。成立*个临时党支部，对乡镇纪检监察干部教育整顿一体推进，对巡察组和借用人员统一管理，确保教育整顿不漏一人。实行“周计划”调度制度，每周制定工作计划，明确时间节点，责任落实到人。强化督导检查。将教育整顿开展情况纳入日常监督重点内容，成立*个督导检查组，重点围绕*个环节*个方面，对*项内容开展督导检查，目前已检查3次，提出整改建议*条，有效推动了各项工作顺利进行。
　　（二）做实“五项举措”，确保入脑入心、笃信笃行。班子引领示范学。县纪委常委会认真落实“第一议题”制度，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，先后召开7次常委会传达学习习近平总书记重要讲话重要指示精神等内容，班子成员带头作廉政报告，教育引导全体干部遵规守纪。融入工作常态学。坚持一周一主题，制定学习清单，明确学习范围，共开展集中学习8次，分组研讨10余次，撰写交流研讨材料*余份、心得体会*余篇，推动在“学”上用真功，在“做”上见真章。组织培训集中学。围绕学习贯彻党的*大精神等内容，组织开展5期纪检监察干部专题培训班，举办3期“纪法知识大讲堂”，组织纪法知识测试，不断强化党员干部纪法意识，促进学习教育入脑入心。主题党日跟进学。组织干部赴红色教育教育基地开展志愿服务活动，接受思想洗礼，锤炼党性修养。召开纪检监察干部警示教育大会，组织观看《利剑高悬》等警示教育片，深化以案促改、以案促治。创新形式深化学。制定早操学习计划，坚持每日早操后五分钟集体学习，由全体纪检监察干部轮流领学，不断提升综合素养。开展“三个一”家庭助廉活动，召开干部家属廉政教育座谈会，发放廉洁家风建设倡议书70余份，家访纪检监察干部21人，教育引导党员干部立家规、严家教、正家风，进一步强化家庭家教家风建设和廉洁齐家理念。
　　（三）坚持“对标对表”，深入摸排问题、自查自纠。一是积极开展谈心谈话，领导班子成员与分管（协管）部门主要负责人、各部门主要负责人与本部门科级以上干部和关键岗位干部开展谈心谈话，了解思想状况、强化政治引领、提出明确要求，教育引导纪检监察干部把自己摆进去、把事情把进去、把问题摆进去，积极主动把自身存在的问题找出来、说清楚、改到位。二是组织开展“向下点题、向上领责”活动，由班子成员向分管科室指出问题，分管科室结合工作实际，分析具体问题表现，截止目前，共梳理问题40条。三是对照《实施方案》和相关文件，全面查摆委机关存在的问题，共梳理共性问题11条，个性问题753条，督促全体纪检监察干部填写自查自纠登记表。
　　（四）突出“三个结合”，推动互促共进、全面提升。与主责主业相结合。“室组地”联动，持续开展营商环境、乡村振兴、“三资”管理等领域专项整治，今年以来，全县处置问题线索同比增长26.8%。与“三化”建设相结合。突出成果转化，完善机关日常管理、办案安全、保密等制度12项，不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平。与自身建设相结合。及时向县委请示，坚决把不能胜任纪检监察工作的同志予以调离；与相关部门沟通，择优调入、招录7人，不断充实优化干部队伍；起底*以来本级纪检监察干部问题线索*件，正在办理*件。
　　二、存在问题
　　一是学习的形式还比较单一。过多强调原原本本学原著和局限必读篇目，在深入学、广泛学的形式还比较单一，在把握精神实质上还有差距。同时必读篇目较多，在有限时间里还不能全部学完、学到位，存在浅尝辄止、囫囵吞枣的现象。二是警示教育入脑入心还不够。尽管开展了形式多样的警示教育，但个别党员的心灵和思想触及还不深不透，在党性分析上仍有差距、在举一反三上还不全面。三是查摆问题还不深刻。主要集中在政治理论学习上，结合岗位和工作实际上还有差距。
　　三、下步打算
　　一是把学习教育贯彻始终。持续抓好学习教育，全面深入学习党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，中央重要会议、重要情况通报等相关文件和指定材料和权威读本，力求在学深学透上下功夫，在学有所悟、学有所思上下功夫，真正使学习教育成为党员干部坚定信念、增长才干、转变作风的重要载体。
　　二是开展第一环节“回头看”。对照第一环节责任清单，一项一项进行清理，对没有完成的、完成不到位的事项进行“补课”，真正实现所有事项清仓见底。
　　三是认真谋划第二环节工作。检视整治环节是教育整顿的关键环节，也是时间跨度长的环节。我们将对照形成问题清单，结合实际，认真制定整改方案和整改清单，确保取得实效。
　　四是抓住重点工作。抓好清仓起底全面处置线索、刀刃向己主动说清问题、严肃认真坚决清理门户、动真碰硬重点推进整改四个方面的工作，真正教育纪检监察干部，整顿一批纪检监察干部，清除纪检监察队伍中的害群之马。