生物选修一专题一果酒和果醋的制作测试习题.doc
《生物选修一专题一果酒和果醋的制作测试习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物选修一专题一果酒和果醋的制作测试习题.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
(完整版)生物选修一专题一果酒和果醋的制作测试习题 果酒和果醋的制作 知识点解析 (一) 果酒制作 1.原理:菌种 ,属于 核生物,新陈代谢类型 ,有氧时,呼吸的反应式为: ;无氧时,呼吸的反应式为: 。 2.条件:繁殖最适温度 ,酒精发酵一般控制在 。 3.菌种来源: 4.实验设计流程图 挑选葡萄冲洗___ ______ _ ____ _ ___ 果酒 果醋 5.根据教材P4操作提示设计实验步骤及装置. (1)。对发酵瓶、纱布、榨汁器等用具进行清洗并消毒。 (2).取葡萄500g,去除腐烂的叶子. (3).用清水冲洗葡萄1-2次除去污物,去除枝梗。(注意冲洗次数不宜太多) (4)。榨汁后装入发酵瓶(注意留有1/3的空间)。 (5)。将发酵瓶置于适宜的温度(18-25℃)下发酵。 (6)。简易装置2-4天排气一次.(拧松瓶盖) (7)。10天后,取样检验。 (8).加入醋酸菌或醋曲,然后移至30-35℃条件下发酵7-8天,并适时充气。 6.实验结果分析与评价:可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并用__ 检验酒精存在。在 条件下, 与酒精反应呈现 色. (二)果醋的制作: 1.原理:菌种___ __,属于__ ___核生物,新陈代谢类型为__ ___,醋酸生成反应式是____ 。 2.条件:最适合温度为__ __,需要充足的___ ___。 3.菌种来源:到___ ___或___ __购买。 4.设计实验流程及操作步骤: 果酒制成以后,在发酵液中加入___ ___或醋曲,然后将装置转移至_ _0C条件下发酵,适时向发酵液中___ ___。如果没有充气装置,可以 ,以减少空气中尘土污染. [课堂巩固] 1.利用酵母菌酿酒时,从开始便持续向发酵罐内通入无菌空气,结果是 ( ) A.酵母菌大量死亡,酒精减产 B.酵母菌数量不变,酒精产量不变 C.酵母菌数量增多,酒精减产 D.酵母菌数量增多,不产生酒精 2.单细胞绿藻的培养液和单细胞酵母菌的培养液,所含成分的最大区别是 ( ) A.前者必须含有有机成分 B.后者必须含有有机成分 C.前者必须通入氧气 D.后者必须通入氧气 3.制作葡萄醋时,必须控制的发酵条件是 ( ) A.温度18~250C,适时通气 B.温度18~250C,隔绝空气 C.温度30~35℃,隔绝空气 D.温度30~350C,适时通气 4.下列反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是 ( ) A.C6 H12O6+6O26CO2+6H2O B.C6H12O62C2H5OH+2CO2 C.CO2+H2OCH2O+O2 D.C2H5OH+O2CH3COOH+H2O 5.在发酵装置中,排气口要和一个长而弯曲的胶管连接,其主要目的是 ( ) A.让产生的气体缓慢排出 B.防止杂菌污染 C.防止散热过多 D.有利于通过排气口进行气体交换 6.请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温(21℃±3℃)下制作果酒的过程回答下列问题: 开始时消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的目的是____ ___ _,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长提供___ _ ____ 等营养物质。 [课后练习] 1.有细胞结构而没有核膜的一组生物是 ( ) A.噬菌体、细菌 B.变形虫、草履虫 C.蓝藻、酵母菌 D.放线菌、圆褐固氮菌 2.酒厂利用酵母菌酿酒过程中,经检测活菌数量适宜但却不产生酒精,应采取的措施是 ( ) A.降低温度 B.隔绝空气 C.加缓冲液 D.加新鲜培养基 3.将葡萄汁制成果酒和果醋后 ( ) A.能量减少,有机物种类变化 B.能量增加,有机物种类不变 C.能量不变,有机物种类变化 D.能量减少,有机物种类不变 4.细胞结构是原核细胞、生长繁殖过程不需要氧气、体内不含有氧呼吸酶的微生物是 ( ) A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.变形虫 5.在醋酸菌利用葡萄酒生产葡萄醋的过程中,因为培养环境的改变,醋酸菌也可能出现变异现象,这种变异来源是 ( ) A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D.等位基因分离 6.(多选)若在制作葡萄酒时,在发酵液中同时生成了葡萄醋,可能的原因是( ) A.密封不严,有氧气进入 B.有空气中的醋酸菌进入 C.发酵罐消毒不彻底 D.发酵液灭菌不彻底 7.(多选)制作葡萄酒的过程中,涉及的操作过程有 ( ) A.发酵装置的消毒 B.接种菌种 C.通人氧气量和酸碱度的控制 D.发酵过程高温加热 8.利用微生物发酵制作果酒,该过程利用的微生物是___ ___,其代谢类型是__ _ ___ ,与生产实际相关的反应式是__ __,在不灭菌的情况下,如何使酵母菌成为优势菌种?_ ___ 。 9.酵母菌是自然界中常见的一类真菌。 (1)从细胞核的结构看,酵母菌属于___ ___ 生物. (2)酵母菌常进行__ __生殖,在基因工程中,也常用酵母菌作为转入基因的受体细胞,是因为____ ___. (3)用染料使染色体着色,发现一酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是 _ 倍体。在自然环境中,酵母菌属于生态系统中的___ 成分。 (4)酵母菌体内遗传物质主要在 上,而醋酸菌的遗传物质主要在___ ___上。 10.在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。生产过程大致如下:将经过灭菌的麦芽汁充氧,接人啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多。当糖度下降到一定浓度后,结束发酵.最后分别输出有形物质和啤酒。根据上述过程,回答下列问题: (1) 该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是__ . (2)初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是____ ___。 (3)酒精主要是啤酒酵母菌进行___ ___作用产生的代谢产物。 (4)经测定酵母菌消耗的糖中,98。5%形成了酒精和其他发酵产物,其余1.5%用于___ ___ 。 (5)请写出由麦芽糖葡萄糖酒精的反应方程式 ____ ____。 课题1 果酒和果醋的制作 知识点解析 (二) 果酒制作 1.原理:菌种 酵母菌 ,属于 真 核生物,新陈代谢类型 异养兼性厌氧型 ,有氧时,呼吸的反应式为: C6 H12O6+6O26CO2+6H2O ;无氧时,呼吸的反应式为: C6H12O62C2H5OH+2CO2 。 2.条件:繁殖最适温度 20℃ ,酒精发酵一般控制在 18~25℃ 。 3.菌种来源: 4.实验设计流程图 挑选葡萄冲洗___榨汁______ 酒精发酵_ ____ _醋酸发酵___ 果酒 果醋 5.根据教材P4操作提示设计实验步骤及装置。 (1)。对发酵瓶、纱布、榨汁器等用具进行清洗并消毒。 (2).取葡萄500g,去除腐烂的叶子。 (3)。用清水冲洗葡萄1-2次除去污物,去除枝梗.(注意冲洗次数不宜太多) (4).榨汁后装入发酵瓶(注意留有1/3的空间)。 (5).将发酵瓶置于适宜的温度(18-25℃)下发酵。 (6).简易装置2-4天排气一次。(拧松瓶盖) (7)。10天后,取样检验. (8).加入醋酸菌或醋曲,然后移至30-35℃条件下发酵7-8天,并适时充气。 6.实验结果分析与评价:可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并用__重铬酸钾 检验酒精存在.在 酸性 条件下, 重铬酸钾 与酒精反应呈现 灰绿 色. (二)果醋的制作: 1.原理:菌种___醋酸菌__,属于___原___核生物,新陈代谢类型为__异养需氧型___,醋酸生成反应式是____ C2H5OH+O2CH3COOH+H2O 。 2.条件:最适合温度为__30~35℃__,需要充足的___氧气___. 3.菌种来源:到___生产食醋的工厂___或___菌种保藏中心__购买。 4.设计实验流程及操作步骤: 果酒制成以后,在发酵液中加入___醋酸菌___或醋曲,然后将装置转移至_30~35_0C条件下发酵,适时向发酵液中___充入氧气___。如果没有充气装置,可以 将瓶盖打开,盖上纱布 ,以减少空气中尘土污染. [课堂巩固] 1.利用酵母菌酿酒时,从开始便持续向发酵罐内通入无菌空气,结果是 ( D ) A.酵母菌大量死亡,酒精减产 B.酵母菌数量不变,酒精产量不变 C.酵母菌数量增多,酒精减产 D.酵母菌数量增多,不产生酒精 2.单细胞绿藻的培养液和单细胞酵母菌的培养液,所含成分的最大区别是 ( B ) A.前者必须含有有机成分 B.后者必须含有有机成分 C.前者必须通入氧气 D.后者必须通入氧气 3.制作葡萄醋时,必须控制的发酵条件是 ( D ) A.温度18~250C,适时通气 B.温度18~250C,隔绝空气 C.温度30~35℃,隔绝空气 D.温度30~350C,适时通气 4.下列反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是 ( C ) A.C6 H12O6+6O26CO2+6H2O B.C6H12O62C2H5OH+2CO2 C.CO2+H2OCH2O+O2 D.C2H5OH+O2CH3COOH+H2O 5.在发酵装置中,排气口要和一个长而弯曲的胶管连接,其主要目的是 ( B ) A.让产生的气体缓慢排出 B.防止杂菌污染 C.防止散热过多 D.有利于通过排气口进行气体交换 6.请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温(21℃±3℃)下制作果酒的过程回答下列问题: 开始时消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的目的是____酵母菌能分解C6H12O6形成酒精____,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长提供____碳源、氮源、生长因子、水、无机盐____等营养物质. [课后练习] 1.有细胞结构而没有核膜的一组生物是 ( D ) A.噬菌体、细菌 B.变形虫、草履虫 C.蓝藻、酵母菌 D.放线菌、圆褐固氮菌 2.酒厂利用酵母菌酿酒过程中,经检测活菌数量适宜但却不产生酒精,应采取的措施是 ( B ) A.降低温度 B.隔绝空气 C.加缓冲液 D.加新鲜培养基 3.将葡萄汁制成果酒和果醋后 ( A ) A.能量减少,有机物种类变化 B.能量增加,有机物种类不变 C.能量不变,有机物种类变化 D.能量减少,有机物种类不变 4.细胞结构是原核细胞、生长繁殖过程不需要氧气、体内不含有氧呼吸酶的微生物是 ( C ) A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.变形虫 5.在醋酸菌利用葡萄酒生产葡萄醋的过程中,因为培养环境的改变,醋酸菌也可能出现变异现象,这种变异来源是 ( B ) A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D.等位基因分离 6.(多选)若在制作葡萄酒时,在发酵液中同时生成了葡萄醋,可能的原因是 ( ABCD) A.密封不严,有氧气进入 B.有空气中的醋酸菌进入 C.发酵罐消毒不彻底 D.发酵液灭菌不彻底 7.(多选)制作葡萄酒的过程中,涉及的操作过程有 ( ABC ) A.发酵装置的消毒 B.接种菌种 C.通人氧气量和酸碱度的控制 D.发酵过程高温加热 酶 8.利用微生物发酵制作果酒,该过程利用的微生物是___酵母菌___,其代谢类型是___异养兼性厌氧型___,与生产实际相关的反应式是__C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量__,在不灭菌的情况下,如何使酵母菌成为优势菌种?_ 将混合菌置于缺氧、酸性环境下,利用酵母菌兼性厌氧的特点,而绝大多数其他微生物都无法适应这一环境受到抑制___。 9.酵母菌是自然界中常见的一类真菌。 (1)从细胞核的结构看,酵母菌属于___真核___ 生物。 (2)酵母菌常进行__出芽__生殖,在基因工程中,也常用酵母菌作为转入基因的受体细胞,是因为____繁殖快、为单细胞、遗传物质相对较少___. (3)用染料使染色体着色,发现一酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是 单_ 倍体。在自然环境中,酵母菌属于生态系统中的___分解者 成分。 (4)酵母菌体内遗传物质主要在 细胞核染色体 上,而醋酸菌的遗传物质主要在___拟核___上。 10.在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。生产过程大致如下:将经过灭菌的麦芽汁充氧,接人啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多。当糖度下降到一定浓度后,结束发酵.最后分别输出有形物质和啤酒。根据上述过程,回答下列问题: (2) 该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是__既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸 。 (2)初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是____出芽生殖___。 (3)酒精主要是啤酒酵母菌进行___无氧呼吸___作用产生的代谢产物。 (4)经测定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其他发酵产物,其余1.5%用于___自身生长发育___。 (5)请写出由麦芽糖葡萄糖酒精的反应方程式 ____ C12H22O11+H2O 2C6H12O6 ; C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量____。 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 选修 专题 果酒 制作 测试 习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文