中小学功能室各项管理新规制度.doc

（物理、化学、生物、科学）试验室管理制度
一、试验室工作人员要坚守工作岗位，注意防火、防盗，学期结束要对仪器、药品进行清查查对，确保帐物相符。
二、分组试验要提前一周，演示试验最少要提前一天通知试验老师准备，以确保试验按时进行。
三、老师领取试验仪器、药品用完后应立即归还，不得带到办公室，以免损坏和丢失，对试验时损坏仪器要如实登记。
四、严格实施危险药品和珍贵仪器保管、使用制度，如发觉危险药品散失，必需立即向学校领导汇报。珍贵仪器使用前后要检验，发觉仪器损坏不随便拆卸，待领导同意，送往仪器管理部门统一修理。
五、试验室内应备有砂箱、灭火设备，不得移作她用。易燃、易爆、有毒有害废液应倒入指定容器中集中处理。
六、要珍惜公共财物和仪器设备，要注意节省药品，严禁私自拆卸、搬弄仪器。损坏仪器要如实登记，酌情赔偿。
七、遵守课堂纪律，保持平静整齐试验环境。严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。
八、试验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发烧、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向老师汇报。
九、每次试验后，安排值日学生打扫卫生并帮助老师收整仪器。经老师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开试验室。
十、试验员应搜集原始资料建立试验室档案，实现试验室管理现代化、科学化。

（物理、化学、生物、科学）学生试验守则
一、学生要以严厉认真科学态度，上好每一次试验课。坚持理论联络实际，努力掌握基础试验技能，提升分析问题和处理问题能力。
二、课前要认真预习，完成试验预习作业，明确试验目标，了解试验原理，知道试验步骤和操作要领。经老师同意方可进入试验室。未准备或准备不充足学生不得进入试验室。
三、进入试验室后，要保持平静，定组定位，按要求就座，不得随意换位。
四、试验开始前，要检验查对全部仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符应立即汇报老师。试验台要一直保持清洁，各物品应放在适宜位置上。
五、学生要按规范进行试验操作，仔细观察，认真思索，如实统计，不得随意更改试验内容，不得随意动用室内其它试验器材。
六、试验过程中一定要保持良好课堂秩序，有疑难时应请老师帮助，不得在试验室内随意走动或大声喧哗。遇有偶发事故时，应保持镇静，快速汇报老师处理。
七、用过火柴梗、废纸等不得随意丢弃，试验产生废液、废渣不得倒入下水道，须放入指定容器中。如仪器损坏，应主动汇报老师，方便妥善处理。
八、公用仪器用过后，要立即放回原处。要求在原地使用仪器，不得任意移动。
九、试验完成，应将仪器擦拭或清洗洁净，放回原处，整理好试验台面，仔细检验酒精灯、煤气、水龙头、电源是否关闭，不得将试验用具及设备带出试验室。
十、依据试验内容和要求立即写出试验汇报。试验汇报必需如实反应结果和试验过程，不得随意臆造或剽窃她人试验数据和统计。

试验室管理职员作职责
一、树立为教学服务思想，对工作认真负责。注意为人师表，热爱学生，做到服务育人。
二、努力学习专业知识。熟悉各类仪器、标本规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修基础技能，能排除仪器通常故障。
三、定时参与教研组业务活动，掌握试验室现有仪器和材料情况。听取老师意见和提议，了解本学期教学计划，参与研究制订试验室教学方案。
四、试验课前，按“试验通知单”准备好试验所需用仪器和材料，立即配制药品，准备试验材料应和书本内容一致。
五、帮助老师做好试验前相关准备。必需时，在学生试验过程中要进课堂，帮助老师做好学生试验，了解和处理试验过程中临时问题。试验完成，应清点仪器数量，检验仪器有没有损坏。如有丢失、损坏，要查明原因，按相关要求立即处理。
六、管理好仪器设备和帐目，做到仪器设备有条不紊，帐目清楚。试验室计划、仪器说明书、帐册、试验统计等要长久保留，以备建档存查。每学期结束时，应清点一次仪器，试验材料，编制下学期购置计划，搜集和保留试验室相关资料。
七、切实做好仪器室防火、防潮、防毒、防腐、防水安全保卫工作。应熟知试验室安全规则和发生事故应急方法，并会使用消防器材。
八、搞好试验室卫生，可在学生帮助下整理及试验室，常常保持仪器室、试验室及仪器设备整齐。
九、应做好仪器和标本损坏情况统计。做好试验教学中反应出相关准备工作方面(如仪器材料优劣，试验成功或失败)等记载。
十、严格实施试验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节省。试验员变动时，应认真做好移交工作。

仪器设备保管使用制度
一、教学仪器设备使用管理，是确保试验教育教学任务完成、满足素质教育及社会服务需要。必需加强领导，明确职责，主动落实监管方法。
二、教学仪器设备是国家财产，要严格加强保管。建好仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐，统计立即、正确。“总账”应每十二个月填写一次，仪器数量增减立即登入“分类账”，玻璃仪器、药品等低值易耗品增减立即登入“低值易耗品账”，并接收财务监督。每十二个月年底要在校主管领导和财务人员监督下进行清点盘存工作，做到账物相符、账账相符。总账、分类账账、物相符率达100%，低值易耗品账、物相符率不低于90%。。
三、教学仪器设备应按教育部要求中小学仪器配置目录要求配置、分类、编号，定橱定位存放。存橱卡应标明仪器编码、名称、数量，仪器、药品上标签张贴位置、大小要适宜，字迹清楚，化学药品标签应进行封蜡处理。同一台（套）仪器主件或附件，全部应编同一编号，以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药品存放做到排列整齐、上轻下重，科学合理，取用方便。剧毒、易燃、易爆物品存放使用必需严格遵守相关制度，严格推行使用手续。
四、珍贵精密仪器、新添置或不熟悉仪器，要认真学习操作手册和使用说明书，熟悉性能和使用方法，经过培训后，才能启用，并建立使用维修统计卡，以备查阅。操作手册和使用说明书要进行分类整理,编好目录索引,保留备查。
五、讲课老师要做演示试验，学生分组试验，应分别提前1-5天书面通知试验老师，方便准备。老师、学生进行试验时，必需严格按试验操作规程进行，谨防发生事故。不然，试验老师有权严禁其使用相关仪器设备，必需时终止其试验。讲课老师和试验学生有义务帮助试验老师保持试验室卫生，试验老师应对任课老师开展学生试验及试验班级纪律进行评定，有责任向教研组或学校提议表彰或批评。
六、试验室、仪器室要保持环境整齐，做到橱柜、仪器、药品、门窗、地面、桌凳整齐、清洁。仪器设备应常常检验、保养，并按仪器性能做好防尘、防潮、防腐、防蛀、防冻、防磁、防爆、防压、防震、防碰撞、防变质、防损耗、防光照等工作。应设置适宜灭火器、砂箱等消防器材，落实安全防盗方法。
七、一切仪器药品领用、借出和归还必需办理登记手续，做好“仪器借还统计”、“使用仪器完好情况统计”。外单位借用，须经学校关键领导同意，出具盖有公章借条，按期归还。愈期未还者,试验老师有权催还,并汇报校领导处理。仪器设备未经学校关键领导同意不得借给私人。
八、试验中损坏仪器应立即修理，确保教学仪器设备常常处于完好可用状态，无法修理仪器应按要求办理报损手续。珍贵仪器报损、报废，应按学期报县主管部门审批后从账目中核销。每学期结束前应对现有仪器设备作一次常规保养，完好率应达100%。
九、试验老师应制订每十二个月度和学期工作计划，结合教学纲领或教材改变，提出更新补充新仪器方案，保持教学仪器品种和数量动态平衡。依据教务处、相关教研组提供试验教学计划制订每学期试验教学进度表，确保试验教学工作有序进行。
十、试验室工作人员如有调动，必需办理移交手续。移交时，学校领导须在场，按账目清点交接。遇有帐物不符时，要查明原因，按学校相关要求处理，最终由三方在移交清单上签字才算交接完成。

教学仪器设备借用制度
一、凡由试验室保管教学仪器（包含设备器材、材料）需移出试验室使用时，应严格按本制度实施。
二、学科老师因教学需要仪器设备应由老师本人到试验室办理借用手续。在借用仪器时要仔细检验和了解仪器完好程度，在《仪器借还统计》中写明品种、数量、借用日期，并署名。
三、借用仪器使用完成后，应由老师本人将所借用仪器送还试验室。试验室管理员在检验品种、数量、完好情况后，注销《仪器借还统计》，并应写明送还日期，管理员应署名确定。
四、校内相关部门或人员因非教学需要借用仪器应试验室主管主任同意签字后，才能办理借用手续。
五、非教育单位不得借用。弟兄学校之间因教学急需借用仪器时，要凭单位介绍信并经分管校长、校长同意签字后，才能办理借用手续。
六、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，由教导老师代为借用并负责按时归还。
七、教学仪器外借后应立即归还，每学期末必需将仪器全部交回试验室，对到期不还者，由同意人员负责追回。
八、归还仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理待修理好后再办理交还手续，不能修理，待查明原因，按相关要求处理后，再办理交还手续，并注明处理意见，填写《仪器报损统计》。
九、对不合理借用，试验员有权拒借，以确保试验教学正常进行。
十、以下仪器设备不得外借：新购进、未进行验收仪器；危险品、易燃易爆品；不宜搬运较精密仪器；消耗性材料及易碎仪器（如药品、玻璃仪器）等；试验室用于维修仪器仪表、工具等；损坏后未修好仪器；学生分组试验用仪器。

安全防护及危险品管理制度
一、仪器室应保持防盗设施完好，非工作人员不得进入，未经领导同意，拒绝参观。严禁工作人员在仪器室内会客、住宿，存放私人珍贵物品和现金。
二、试验室自来水应有总阀，由试验室管理人员负责启闭。保持试验室排水系统通畅，无人值守时应关闭总水阀。冬季要做好水管保暖和放空工作，预防水管受冻爆裂。夏季要常常检验门、窗密闭性能，预防雨水渗透。
三、试验室供电线路负载要合理，布局要科学，安装要规范。试验室供电应有总闸，由试验室管理人员负责启闭。各试验室内应有分闸和漏电保护器，设在讲台周围，由任课老师负责控制供停。试验室电路及用电设备要定时检修，确保安全，决不“带病”工作。无人值守时应关闭总电闸。
四、危险品（包含易燃、易爆、有毒、强腐蚀试剂、药品等）要设专柜，并依据其特征，认真密封（蜡封、油封、水封等），按正确保管方法分类隔离存放（如：钠、钾、白磷等试剂瓶应三分之二埋入危险品柜底层砂中）。
五、危险品在出入库时必需登记数量、时间、收发人姓名，入库后要定时检验药品数量和保管情况。严格按双人、双锁、双人收发，双人领取，双人入账“五双制度”进行管理，并严格控制用量，剩下药品必需在半天内入库。
六、危险品使用必需严格根据操作规程进行，并向学生介绍危险品特征及防护方法和应急处理措施。试验中产生有毒气体、液体、残渣必需立即妥善处理，以免造成污染和危害。产生有害气体试验必需在通风柜中或通风设备工作状态良好操作台上进行。
七、试验室、准备室、仪器室、药品室应按要求数量配齐、配足灭火器和沙箱等消防设施设备，药品室、化学试验室应设有通风柜或其它换气设备。管理人员必需知道危险品特征和消防安全知识，了解防护方法，含有基础消防技能。

图书室管理员职责
一、忠诚党教育事业，热爱本职员作，认真推行岗位职责，严格实施相关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，根据要求做好图书分类、编目，新书要立即上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定时装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
三、主动主动为教育教学和学生成长提供服务，严格根据相关要求完成书刊资料采集、分编、上架和借阅工作。定时编写图书室藏书多种书目，主动向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点和统计工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和相关键价值资料修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生珍惜图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提升图书利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好阅读率统计工作，认真填写多种使用统计记录表册。
八、做好图书室、阅览室清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

 图 书 室 管 理 制 度
    一、图书室要配合学校思想政治教育工作，全方面落实党教育方针，加强图书科学管理，充足发挥图书对教育教学工作主动作用,为教育教学服务。
    二、图书室应依据学校性质和任务，搜集和学校所设课程设置亲密相关书刊资料，用科学方法进行编目和管理。依据教育教学和教研和师生课外阅读需要，开展流通阅览和读者教导工作。
    三、图书室对新到书刊资料应立即验收登记，分类编目，立即流通，定时通报本校师生。要注意分类科学性和实用性，保持著录、编目标正确一致。依据国家育部统一要求，逐步实现分类、编目标规范化、标准化。
    四、学校图书室要依据本校具体情况，制订合理借阅制度，努力争取做到全天对师生开放,最大程度地满足本校师生读者需要。
    五、学校要建立凭证卡借书制度。学校教职员凭借书卡借书，每张借书卡限借书刊一册。学生凭借书证以班级为单位实施集体借书。集体借书单位应选图书员一人，管理本班级图书借、还和保管工作。
    六、图书室要确保图书刊物良性流通，要求必需借书期限。常常进行循回催借还书，对借书过期不还者，实施停借、续借方法。
    七、图书室要严格实施赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一概还退还给本人。赔偿应以1至5倍为标准，读者遗失图书赔偿方法同上。
    八、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位，增强责任心，耐心细致地做学校师生图书借阅工作。
    九、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。 为学校师生借阅书刊发明良好环境。 
    十、要依据学校具体情况，合理布局藏书环境，加强图书室管理。做好书刊资料防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

阅览室管理人职员作职责
一、负责报刊阅览服务工作,按要求时间按时开放阅览室。
二、新到报刊立即登录、上架，发觉差错应立即处理。
三、常常整理书刊架，尽可能避免差错乱架现象，保持排放规范整齐。
四、热情接待读者，耐心解答读者咨询，做好教学书刊和优异书刊推荐工作。
五、立即修补破损书刊，对违章读者进行批评教育，严重者按相关要求处理。
六、天天认真搞好室内卫生，维持良好阅览秩序，为读者发明整齐、舒适阅读环境。
七、认真、立即整理过期书刊并立即装订。
八、保持室内书刊及设备，做好防火、防盗、防潮工作。
九、做好读者签到工作，立即进行业务统计。
阅览室管理制度
一、入室须知:
1、本校师生职员凭本人工作证、学生证或校园卡可进入阅览室阅览。
2、读者可随身携带笔及笔记本，个人用书，珍贵物品请自行保管。
二、阅览须知：
3、阅览室收藏报纸、期刊、杂志及其合订本，仅限在阅览室内阅览，概不外借。
4、报纸每次限取一份，期刊、杂志及其合订本等文件每次限取一本，阅毕请放回原处，不得乱插乱放。
5、读者如有需要，可在阅览室服务台办理复印手续， 请勿带出阅览室复印。
三、文明规范：
6、严禁在室内吸烟，不要在阅览室吃零食，但能够自带水杯和纯净水。
7、请勿随地吐痰、乱丢垃圾和果皮纸屑，拒绝携带快餐、有皮水果等食品进入阅览室。
8、室内保持肃静，请勿大声喧哗、聊天嬉笑、肆意走动、追逐嬉戏。
9、读者应自觉珍惜期刊和报纸，不要折叠、圈点、划线、撕剪、污损期刊报纸。
10、读者应自觉珍惜阅览室设施和建筑物，勿在阅览桌、阅览椅、期刊架、墙壁上乱图、乱画、乱刻，不要随意拖动阅览桌椅。

网络教室管理员职责

一、网络教室是教学关键基地，工作人员应热爱本职员作、熟悉业务、刻苦钻研提升专业技术、认真实施计算机网络教室各项规章制度。
二、认真负责地管理好计算机网络教室一切设备设施，定时进行系统维护检验，发觉问题立即上报、处理和记载。
三、严格管理和组织好学生操作实习，帮助任课老师、教导老师开展计算机教学和操作实习工作，主动参与教研教改活动。
四、要规范管理好随机资料、随机档案和备份软件，拒绝和本室教学和操作实习无关人员及软件进入机房。
五、强化安全意识，认真做好软件防盗和防病毒工作，熟悉消防器材、总电源位置和使用方法，遇有险情要能立即、正确作出反应和处理。下班时，应关好电源、空调、电灯和门窗。
六、管理员应常常检验设备及软件运行情况，若有损坏应立即查清情况，追究赔偿责任和处罚。
七、做好微机室卫生，保持室内清洁，做好好设备及桌凳整理工作，通常打扫整理天天一次，每七天集中全方面根本打扫和整理一次。

学生上机守则

一、必需服从机房管理人员和老师指导管理，在管理人员和老师指定位置上机操作，不得随便更换座位。
二、必需配合管理员做好机房卫生保洁工作，不得随地吐痰，不得乱写乱画，不得乱扔纸屑果皮等杂物，严禁携带书包、零食、饮料等入内，严禁吸烟。
三、保持机房肃静，不准大声喧哗，不准打闹，讨论问题不得影响她人。
四、要严格遵守操作规程，严禁随意拨弄、拆卸计算机配件（键盘、鼠标等），不得私自更改设置和私设密码。
五、严禁携带光盘、软盘、耳麦进入机房，严禁私自安装、卸载、修改计算机程序，严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登录不健康网站。
六、上机期间发觉任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员汇报，方便立即处理。
七、上课或活动结束，按老师要求对机器作合适整理，经管理人员检验后，有秩序离开。

多媒体教室管理制度

一、多媒体教室是学校进行现代化教学关键场所，要有专员负责，严格管理，充足使用，备加珍惜。
二、 多媒体教室内全部设备，应定位放置，统一编号，登记入帐，做到帐物相符。
三、 因教育教学需要使用本室时，必需先提出申请，经分管领导同意后，统一安排使用。
四、 天天应按要求填写使用情况登记簿，电教设备要定时保养，并做好保养和维修统计。
五、 管理人员天天早晨应先接通电源、检验电路情况、开窗换气，注意防尘、防潮、防火、防盗，下班前应切断电源。
六、 学生在本室内上课，要保持室内整齐，听从老师管理、指导，珍惜设备，如有损坏，应照价赔偿。

多媒体教室管理职员作职责

一、多媒体教室是教学关键基地，管理工作人员应热爱本职员作、熟悉业务、刻苦钻研提升专业技术。
二、认真负责地管理好多媒体教室一切设备设施，定时进行维护检验，发觉问题立即上报、处理和记载。
三、加强安全意识,认真做好软件防盗和防火工作，熟悉消防器材、总电源位置和使用方法，遇有险情要能立即、正确作出反应和处理。下班时，应关好电源、空调、电灯和门窗。
四、认真做好多种记载。组织填写《财产登记帐薄》。
五、管理员应常常检验设备及软件运行情况，若有损坏应立即查清情况，追究赔偿责任和处罚。因无故损坏直接影响教学，造成设备及设施损坏按原价赔偿。
六、外校来本室操作人员，应听从本室工作人员指导，使用完成经管理人员检验设备后方可离开。
七、做好多媒体教室卫生工作，保持室内清洁；做好设备及桌凳整理工作。通常打扫整理天天一次，每七天集中全方面根本打扫和整理一次。

音乐教室管理制度

 一、音乐室必需有专员管理。未经许可，外人不得私自动用器材、设备。
 二、按配置标准和教学要求，立即申购器材、设备，确保教学正常进行。
 三、注意室内整齐，不准室内吃零食，不准乱丢纸屑、杂物，乱刻乱画。
 四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按要求地方就坐，室内保持平静，不准随意喧哗、打闹、走动。
 五、珍惜音乐器材，没有取得管理人员许可，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
 六、音乐器材借出或非管理人员使用，必需经学校主管领导同意方可借出或使用，如损坏或遗失，照价赔偿。
 七、每次活动完，要检验器材摆放，关好门窗。如造成损失，追究相关人员责任

美术教室管理制度
一、美术室由专任美术老师担任管理员并负担相关责任。
二、美术室使用,须取得管理员认可,并按要求制度使用。
三、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用统计工作。
四、室内保持清洁、平静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留颜料及废材料应立即清理,以免教学用具受潮。
五、凡出借美术用具如有损坏、丢失,要按价赔偿。
六、珍惜室内摆放模型设备,假如有损坏,照价赔偿。
七、凡借用美术室用具者一律填写出借记录表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成无须要损失。
八、每次书写、画作完成,要做好室内整齐,关好窗,锁好门.认真做好防盗,防火工作。

舞蹈室管理制度
一、舞蹈室是供老师组织学生进行舞蹈训练专用，由舞蹈老师进行管理。
二、凡需使用舞蹈室，须经本室管理人员、主管领导同意。
三、进室后听从舞蹈老师指挥，严禁在室内追逐、打闹、喧哗。
四、学生进入舞蹈室上课或训练必需先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。
五、珍惜公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不得坐在把杆上，损坏公物照价赔偿。
六、严禁在舞蹈室进食，不得携带食物和其它和学习无关东西进舞蹈室。
七、必需保持舞蹈室清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。
八、舞蹈室一切设备，未经老师同意，不得私自挪用。
九、天天最终一节课，上课老师要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗，锁好门。

（音乐、美术、体育、体育）器材室管理制度
一、建立器材管理明细账，做好账物相符。
二、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。并依据器材特点，做好上橱入柜工作。依据器材性能、形状分类，摆放整齐。
三、器材室应常常保持整齐卫生，注意器材室通风及防火，切实做好器材防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。
四、定时检验物品，对易耗物品立即办理注销、报修手续。对丢失物品立即登记、汇报工作。
五、借用器材需由任课老师填写“器材借用单”并注明日期、器材名称、数量等。归还是要检验数量和有没有损害。如有损坏或丢失，依据情况进行批评教育或进行赔偿，并有统计。
六、对学校教工借用器材，要推行登记手续，归还是要给予注销。
七、一切器材设备均为教学服务，不得安排她用或私用。
八、教育学生珍惜器材、设备。对器材使用不合理，造成器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要依据损害成度进行赔偿。
九、要自觉珍惜多种器材，做好保养维修工作，努力提升器材完好率和使用率，确保体艺教学工作正常开展。
　 十、通常校外单位借用，应由组长和分管领导同意，并由校长签字同意方可办理借用手续，方能借出。