部编人教版五年级《语文上册》期末试卷(汇总).doc
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1、部编人教版五年级语文上册期末试卷(汇总)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。qn l fn xin dn zh hun hu fn f ln du dn qi o bn 二、 用“/”划掉加点字的错误读音。镌刻(junjun) 迸裂(bnbn) 姊妹(zhz)踉跄(cnqin) 幔子(mnwn) 顽劣(lil)三、 比一比,再组词。侨(_)腮(_)撩(_)眷(_)衰(_)骄(_)鳃(_)燎(_)拳(_)哀(_)四、 把词语补充完整。身(_)其境 引人入(_) (_)声(_)色 (_)手(_)脚 名(_)其实 金蝉脱(_) (_)(_)不舍 枝(_)叶(_)
2、 金(_)辉煌五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。打消 消失1.我的钢笔突然(_)了,怎么也找不到。2.经过妈妈的劝说,我们(_)了去深山探险的念头。企望 希望3.另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次,将我的衣角裤裆过细地捏,总(_)着有新的发现。4.我(_)大家认真听好我下面要说的一段话。六、 按要求写句子。1.月是故乡明,我想再看到我故乡的月亮。(改为感叹句)_2.孩子们踢得太精彩了,勾起了他小时候踢球的美好回忆。(换一种说法,意思不变)_3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。(修改病句)_4.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让你赢。”(改为转述句
3、)_七、 根据本单元所学内容填空。1威尼斯小艇一文从_、_和坐在船舱里的感觉以及_等几方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和_,展示了这座水上城市的特有风光。表达了_之情。2牧场之国一文。描写了荷兰牧场风光的_,也描写了人们给奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往城市的_,把荷兰牧场风光的_美和_美表现的淋漓尽致。3金字塔一文课文分_篇短文,分别采用_和_的方式介绍了埃及金字塔,展现出了古埃及人民_。八、 课内阅读。父母之舟(节选)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海,卖小
4、吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少( )彩色的纸风车( )布老虎( )泥人( )竹制的花蛇( )虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪吧!1在( )里填上合适的标点。2照样子,写词语。(1)密密层层_ _ (2)恋恋不舍_
5、 _ (3)人山人海_ _3逛庙会是作者花费笔墨最多的一处场景,这样盛大的庙会和_形成鲜明的对比;庙会是那样热闹,而“我们”却在_的地方吃“凉粽子”。从文中画横线的句子中我体会到_。九、 课外阅读。生活简朴的周恩来在人们的印象中,周恩来总是那样衣冠楚楚,风度翩翩。殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。有一次,他穿织补过的衣服接待外宾,身边工作人员说这套“礼服”早该换换啦。他笑笑说:“穿补丁衣服照样可以接待外宾。织补的那块有点痕迹也不要紧,别人看着也没关系。丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!”他的衬衣磨破了,换上新的领口和袖口照旧穿。1963年,他出访亚非欧14国
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