部编人教版四年级《语文上册》期末试卷(A4版).doc
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1、部编人教版四年级语文上册期末试卷(A4版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。cho x kun ku d zhn du y to q bi tin b do su 二、 用“”给加点字选择正确的读音。吃荤(hn yn) 熟悉(x x) 轮廓(ku ku)嘴唇(chn cn) 恍惚(h h) 嘱咐(f f)三、 比一比,再组词。妖(_) 福(_) 绍(_) 牌(_) 沃(_) 幅(_) 招(_) 脾(_) 四、 把词语补充完整,并完成练习。女娲(_)(_) (_)声(_)语惊慌(_)(_) 世世(_)(_)1.词语来源于神话,像这样的词语还有_。2.词语表
2、示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_。五、 我能选恰当的词填在括号里。平稳平衡(1)走搭石时,走得快才容易保持(_)。(2)如果搭石不(_)走过的人就会跌落到水中。希望期望(3)那位青年正满怀(_)地等待着他期待已久的好消息。(4)儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的(_)。六、 按要求写句子1母亲用一根小棍子把这植物支起来。(改为被字句)_2普罗米修斯被锁在悬崖上。(把句子写具体)_3触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点词写一句话)_4 运动健儿们争了光为祖国。(修改病句)_七、 根据所学内容填空。1龙城飞将指的是_,他是_代名将,被世人称为_。2“阴山”指今天的_境内
3、,古代中国的边疆要塞。3凉州词诗中的_是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。4出塞作者_是_代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅_图。诗中融抒情和议论为一体的句子是“_,_。”表达了作者_的思想感情。5出塞的作者是唐代诗人_。这是一首著名的_诗,表达了诗人_的愿望。6夏日绝句作者是_代女词人_。全诗主旨是_。八、 阅读感悟台湾竹我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹,那浓淡相间的绿
4、色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起,足有十四五片。修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就是伟大,越是平凡
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