三年级《语文上册》期末试卷及答案.doc
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三年级《语文上册》期末试卷及答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 根据拼音写词语。 fù ráo duī jī xiá gǔ fēng jǐng yōu měi (________) (________) (________) (_____________) féi liào shān yá hǎi shēn chéng qún jiē duì (________) (________) (________) (_____________) 二、 比一比,再组词。 幻(_______) 芒(_______) 乘(_______) 武(_______) 幼(_______) 忙(_______) 乖(_______) 式(_______) 胡(_______) 宁(_______) 官(_______) 推(_______) 葫(_______) 守(_______) 宫(_______) 堆(_______) 三、 请你给下列词语找到合适的意思,连一连。 绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。 招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。 好奇 鲜明而美丽。 四、 把词语补充完整。 相(___)并(___) (___)罢(___)休 (___)山(___)岭 (___)(___)起舞 (___)清(___)丽 (___)蛇(___)足 五、 选择合适的词语填空。 继续 陆续 连续 1.演出马上开始了,观众(_______)走进剧院。 2.小熊看了妈妈一眼,闭上眼睛(_______)睡觉。 情绪 情感 情愿 3.我镇定(_______),开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。 4.小天使(_______)交出自己的翅膀,为盲童换来明亮的双眼。 六、 按要求写句子。 1.敌人 战斗 反扑 激烈 不断 非常 (连词成句,并加上标点符号) _____________________________________________ 2.学习难道不是一件快乐的事吗? (改为陈述句) _______________________________ 3.我的老师朴素。 我的老师大方。(用恰当的关联词把两句话连成一句话) _______________________________ 4.他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改“被”字句) ___________________________________________________ 5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧!(修改病句) _____________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。 2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年获得_____奖。 3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____的精神。 八、 阅读短文,回答问题。 掩盖过失的猫 ①有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。 ②它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了,于是,它就说:“我是看它太瘦了才放它跑的,等它以后变肥了再说。” ③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。” ④一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上虱子多,用这个办法治它们,最灵验不过!” ⑤后来,它掉进河里…… 1.当你读到“有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖”时,你猜想作者接下来会写( ) A.猫拼命地吹嘘自己的本事。 B.猫百般掩盖过失的事情。 2.第③段中画波浪线的句子的意思是:______________。 3.第④段中“这个办法”指(______),“它们”指(______)。 A.“跳进”河里 B.“跳进”泥坑里 C.虱子 D.老鼠 4.文中的猫百般掩盖自己的过失,是因为( ) A.它不能正确对待自己的过失。 B.它怕别人不和自己做朋友。 5.当我读到“它掉进河里”时,我猜,它可能___________,但是它一边扑腾一边说:“_______________”最后,它__________________。 九、 习作训练营。 题目:我的“鬼点子”。 提示:在你们班谁最机灵?你愿意做一个小机灵吗?不过,你的机灵可要用对地方啊! 要求:①把问题、现象或困难写明白。②把“点子” 写具体。③语句通顺,350字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、富饶 堆积 峡谷 风景优美 肥料 山崖 海参 成群结队 2、变幻 光芒 乘坐 威武 幼小 忙碌 乖巧 式样 胡须 宁静 器官 推动 葫芦 遵守 故宫 土堆 3、 4、提 论 善 甘 崇 峻 翩 翩 轻 脆 画 添 5、陆续 继续 情绪 情愿 6、战斗非常激烈,敌人不断反扑。 学习是一件快乐的事。 我的老师既朴素,又大方。 他回过头来,我就使劲一吹,蒲公英的绒毛就被吹到他的脸上。 这位老人肯定就是我要拜访的老师吧! 7、边疆 民族 穿戴 新月集 泰戈尔 诺贝尔文学 孙中山 认真读书 勤学好问 8、 1.B 2.捉它很容易 3.B C 4.A 5.不会游泳 河水真清,我正好想洗个澡。 差一点被淹死了 9、范文: 我的“鬼点子” 周末上午,我和同学小王去小区乒乓球室打乒乓球。我们打得可激烈了,你推我挡,你拉我扣,球像流星一样飞过去,又像子弹一样飞过来。后来小王打了一个旋狐球,可惜我没接住。当我去捡球的时候,却一不小心把球踩瘪了。小王伤心地说:“球扁了也不能打了。”我摸了摸下巴,沉思了一会,突然眼睛一亮,有了!我飞快地从家里拿了一壶热水和一个杯子,把球放进热气腾腾的水中,奇迹出现了,扁的地方鼓起来了,小王惊呆了。他兴奋地问:“你怎么做的?”我得意地说:“这是我从科学书上看到的热胀冷缩的原理。”球又恢复了,我们又开心地打起乒乓球来了。 回到家后,我跟妈妈说了这个事,妈妈听了夸我是个小机灵鬼,我高兴极了。 6 / 6- 配套讲稿:
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