中心小学少年宫工作管理新规制度汇总.doc
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1、双峰中心小学少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为关键、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力双峰中心小学少年宫。 二、在上级领导下,坚持正确办宫方向,努力把双峰中心小学少年宫办成含有鲜明特色少年儿童教育阵地。 三、全方面落实党教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。 四、不停深化教育教学改革,不停培养和提升校内老师及校外教导员综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强双峰中心小学少年宫对未成年人感召力,活跃未成年人活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人发明良好健康成长环境,营造浓厚学习气氛
2、;使双峰中心小学少年宫成为少年儿童校外教育活动中心、艺术教育和德育教育活动基地。 六、丰富全镇未成年人精神文化生活,为未成年人搭建展示自我平台;认真组织和举行多种有益于未成年人健康成长多种活动。 双峰中心小学少年宫经典诵读活动制度一、参与活动学生要遵守秩序,按指定座位就坐,未经许可,不行私自动用器材、设备。二、保持活动室整齐,室内物品摆放有序。不得在室内吃零食,乱扔废弃物,堆放个人长久不用物品。不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。三、珍惜馆室内一切设施,如有损坏,按赔偿制度处理。四、听从老师指挥,预防意外事故发生。五、学生进活动室参与活动,应提前排好队,有序进入教室。保持室内平静,不得大声喧哗、打
3、闹。下课时依次离开教室,不得拥挤。六、教导员必需按时填写使用管理统计,对室内卫生、物品设施、人员安全负全责。使用完成要切断室内全部电器电源,关好门窗,方可离开。双峰中心小学少年宫教导职员作职责一、认真备课、讲课,合理制订教学进度,在教学实践中,重视基础知识和基础技能传授,充足调动学生学习主动性和主观能动性,认真开展教研活动,不停提升教育教学质量。二、有组织、有制度搞好学员民主管理,重视思想品德和行为规范教育,做到教书育人,使学生身心全部能健康成长。三、按时并有质量地完成双峰中心小学少年宫活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多未成年人在活动中得到锻炼和提升。四、遵守劳动纪律,讲究
4、职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及安全,建造良好整齐教学环境。五、按时完成少年宫领导交给其它工作。双峰中心小学少年宫舞蹈教导职员作职责一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动教学和实训场所,教导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生,教导员是舞蹈室管理第一责任人。 二、教导员要根据要求使用舞蹈室设备,努力提升教学和学生实训能力和效果。 三、教导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室。四、教导员负责舞蹈室设备、物品管理,做好设备、耗材登记入帐工作。 五、教导员做好活动统计,详实统计每次活动班级、人数、内容等,登记仪器设备使用情况。 六、教导员负责舞蹈室消防安全管理,活动期间指导老师不能离开舞蹈室,活动
5、结束,打扫卫生,关好门窗。双峰中心小学少年宫书法教导职员作职责一、认真钻研业务,提升书法水平和管理能力,增强工作责任心。 二、负责制订学生书法训练、指导计划,每学期有工作总结。 三、认真组织好学生,教育学生珍惜公物,正确使用书法室设备。 四、使用完书法教室后,要立即清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。 五、坚持定时清理卫生,保持室内整齐。 六、主动组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性书法展评活动。 七、认真填写好书法教室使用统计,老师借用器材要立即登记,做到帐物相符。对于人为损坏要追究责任,并照价赔偿。双峰中心小学少年宫棋类教导职员作职责一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动
6、。二、使学生最少掌握一个以上棋类游戏。三、培养学生审美力,陶冶学生情操,使学生形成良好习惯。四、保持棋类专用教室洁净、整齐,物品摆放整齐。五、重视专用教室美化、装饰,突出棋类文化气氛,创设良好学习环境。六、认真备课,不停掌握和改善教学方法,提升课堂效益,立即批改。七、加强学科业务进修,坚持学习,以不停提升本身理论修养和专业技能,促进教育、教学和教研水平提升。双峰中心小学少年宫棋类活动室管理制度一、101班教室作为双峰中心小学少年宫师生棋类活动场所,以满足师生文化娱乐活动为基础职责。二、活动室内要讲究文明礼貌,严禁大声喧哗,保持室内平静。三、严禁赌博等不文明行为,相互尊重对方。四、活动时注意安全
7、,活动结束后关好电源和门窗,做好防火防盗工作。发觉设备故障性损坏要立即向学校汇报。在活动结束后将物品归放原位。五、活动室开放时间:每七天周六周日下午3:30-4:50。双峰中心小学少年宫舞蹈室管理制度一、舞蹈室有专员管理,未经管理员同意,不得私自入内。二、学生参与舞蹈活动必需在老师率领下,有组织地进入教室。三、学生进入舞蹈室,换鞋入内,并摆放整齐。四、不准带食品进入,不准乱丢纸屑、杂物,不准在墙壁上乱写乱画。五、舞蹈室内不得大声喧哗,不得损坏舞蹈室内公物,如有损坏,实施赔偿制度。六、学生应讲究卫生,做到三清:地面清,玻璃清,镜子清。七、训练结束后,应切掉电源,关好门窗。八、舞蹈房钥匙指定专员保
8、管,天天立即开窗透气,教室无人时关锁好门窗。双峰中心小学少年宫图书室管理制度一、图书室要努力为学校教育、教学工作服务,培养学生阅读爱好和能力,立即为老师提供教育、教学信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,做到帐物相符。三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书要求实施。四、新购置图书,要立即验收、登记,在两周内完成份类、编目、出架等工作,以加速图书流通。五、为提升图书资料利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。六、遗失或严重损坏书刊,标准上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价35倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对
9、书刊有轻微损坏者给批评教育,并责成其修补好。七、常常保持室内整齐,主动采取方法,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。八、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,不然,不给予办理离校手续。双峰中心小学少年宫书法活动室管理制度一、每位来书法室上课学生要珍惜公共财物,不得损坏,违者照价赔偿。二、保持书法室整齐,不乱涂乱画,每次上完课,要立即组织学生打扫卫生,并把练习过书法纸放入垃圾筒,不准随地丢弃。三、上课时要遵守纪律,不得大声喧哗。四、课结束后排队清洗毛笔等书法用具,切忌弄脏墙壁,要注意节省用水。双峰中心小学少年宫合唱活动室管理制度一、活动室由专员管理,未
10、经许可,外人不得私自动用器材、设备。二、依据课程时间安排,按时、有序地进活动室活动。三、珍惜活动室内乐器及其它公物。四、活动室一切设备、教具,未经负责管理教导员同意,不得私自使用或拿走。五、保持活动室清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其它和学习无关物品进入活动室,不乱丢果皮纸屑。六、活动室使用完成后应做好活动统计,切断室内全部电器电源,关好门窗,方可离开。双峰中心小学少年宫经典诵读教导职员作职责诵读经典是一项含相关键现实意义和深远历史意义活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨,不停提炼和借鉴外校经典诵读活动新鲜经验,探索了我校经典育人新模式,活动丰富多彩,吸引了众多学生参与。所以教
11、导老师也责任重大,期望老师要谨记以下职责,扎实工作。一、在开展经典诵读活动中,必需坚持“三条标准”,即:坚持以德为本、德智兼修标准,坚持以人为本、贴近生活标准,坚持以实为本、重视常规标准。二、读经典和素质教育相结合,不仅培养学生道德情操,矫正行为习惯,还要提升学生语文素养及表示能力。三、读经典和校园文化建设相结合,打造富有诗情画意书香学校。四、读经典和新课程改革相结合,使经典诵读课程化。五、读经典和师德师风建设相结合,使老师在诵读经典中“学规范、正师德”。六、教导老师要保持好活动室卫生,保护好室内各项备品不丢失。七、教导老师要精心准备上课内容,让学生融会贯通。总而言之,我们要把读书作为一个人生
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