三大培训标准体系简介.doc
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1、KAB培训系统介绍大学生KAB创业基础课程是KAB创业教育(中国)项目标结果之一。该课程力图对中国现代大学生就业观念进行科学指导,培养她们创业意识,帮助她们正确定识企业在社会中作用和自我雇用,了解创办和经营企业基础知识和实践技能,从而提升她们创业能力和就业能力。 该课程以国际劳工组织编写英文教材为蓝本,经国际劳工组织授权,作了符合中国实际情况本土化改编。教学内容分为8个模块,依次为:什么是企业(模块1)、为何要发扬创业精神(模块2)、什么样人能成为创业者(模块3)、怎样成为创业者(模块4)、怎样找到一个好企业想法(模块5)、怎样组建一家企业(模块6)、怎样经营一家企业(模块7)、怎样准备商业计
2、划书(模块8)。教课时间约需36个课时。学生选修该课程能够取得对应学分。 该课程教学用书包含讲师用书、学生用书和商业游戏。讲师用书具体内容包含教学纲领和教学指南两部分内容。学生用书包含两部分:第一部分为练习,重视培养学生创业素质。具体包含自我测试、课堂演示、小组活动、案例分析、头脑风暴、嘉宾访谈、商业游戏等多个形式,生动活泼,含有极强实践效果。第二部分为阅读材料。此部分紧密结合练习内容,为每个模块提供了丰富阅读材料,努力争取理论和实践相结合,关键以知识背景、实践经验分析、操作指南为内容,提供给学生更丰富指示并引导她们更深入地学习。 该课程实施小班讲课,突出以学生为中心教学思想,表现出更多参与特
3、点,关键以激励、促进学生主动思索、亲身体验为主,在编写体例和教学方法上全部有创新之处,是一门有创意、实用性强创业基础教育课程,适合高等院校各学科学生学习。 大学生KAB创业基础课程纲领 :模块一 什么是企业? 专题 1 企业(Enterprise)含义专题 2 企业类型专题 3 大家在企业中作用 专题 4 小企业 模块二 为何要发扬创业精神? 专题 1 创业精神定义 专题 2 创业动机 专题 3 创业在社会中作用 专题 4 自主创业 模块三 什么样人能成为创业者? 专题 1 评定创业者潜力 专题 2 识别创业者特征 专题 3 领导力 专题 4 决议力 专题 5 风险负担 模块四 怎样成为创业者
4、? 专题 1 成功创业者能力 专题 2 成功创办小企业关键原因 专题 3 创业决定 专题 4 开发和提升创业者能力 模块五 怎样找到一个好企业想法? 专题 1 产生企业想法 专题 2 识别和评定商业机会 模块六 怎样组建一家企业? 专题 1 选择适宜市场 专题 2 企业选址 专题 3 企业法律形式 专题 4 计算所需资金 专题 5 筹措创业资金 专题 6 创办企业路径 模块七 怎样经营一家企业? 专题 1 职员招聘 专题 2 时间管理 专题 3 营销管理 专题 4 供给商选择 专题 5 新技术在中小企业中应用 专题 6 成本管理 专题 7 财务管理 专题 8 财务报表 模块八 怎样准备商业计划
5、书? 专题 1 信息和帮助起源 专题 2 准备商业计划书 专题 3 含有创业者风范 专题 4 标准商业计划书 专题 5 怎样设计和解释商业计划书 SYB创业培训介绍SYB是 Start Your Business 缩写,含义为“创办你企业”。SIYB是 Start and Improve Your Business 缩写,含义为“创办和改善你企业”。SYB和 SIYB体系是国际劳工组织(ILO)和中国劳动和社会保障部主动提倡专门为创业者、中小企业量身定做社会化创业全程扶持指导体系,目标是以创业促进就业。SYB创业培训是世界80多个国家相关教授学者智慧和实践经验结晶,同时也是教授们30多年集体智
6、慧浓缩,在国际劳工组织(ILO)和中国劳动和社会保障部合作下,现在已引入中国。SYB创业培训面向那些有创办企业想法,并确实计划创办一个新企业人。它向参与培训人介绍创办企业各个步骤,和怎样完成自己创办企业各项可行性调查研究。“创办你企业”培训项目标目标就是让有创业意愿人自己来演练实施创办企业各个步骤,完成自己创业计划书,并提供后续支持服务,帮助她们创建自己企业和实现有效经营。 创业能力同计算机、外语一样是个人发展所必需拥相关键能力,是个人就业、创业所必需拥相关键能力,是否含有创业能力也是未来企业聘用职员衡量标准之一。SYB创业培训和众不一样:1、SYB创业培训实施小班教学(国际标准U型教室,30
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