学生信息综合管理系统优秀课程设计优质报告.doc
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1、课 程 设 计 课程名称 数据库技术及应用 题目名称 学生信息管理系统 学生学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导老师 4月10日目 录1、引言11.1 课程设计背景11.2 课程设计目标11.3 课程设计内容22、系统结构分析32.1 需求分析32.2 功效模块图43、数据库设计43.1 概念结构设计43.2 逻辑结构设计53.3 数据库表创建63.4 数据库查询创建73.5 数据库报表创建73.6 数据库宏创建74、系统实现84.1 系统功效模块设计84.2 其它模块设计85、功效测试96、结束语137、参考文件131引言1.1课题设计背景伴随学校规模不停扩大,学生数量急剧增加,相关学生多
2、种信息量也成倍增加。面对庞大信息量需要有学生管理系统来提升学生管理工作效率。经过这么系统能够做到信息规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而降低管理方面工作量。现在社会上信息管理系统发展飞快,各个企业机关全部引入了信息管理软件来管理自己日益增加多种信息,学生管理系统也是有了很大发展,商业化学生信息管理软件也不少。但本系统完全独立开发,努力争取使系统功效简练明了,但功效齐全且易于操作。1.2课程设计目标学生信息管理系统是一个教育单位不可缺乏部分。一个功效齐全、简单易用信息管理系统不仅能有效地减轻学校相关工作人员工作负担,它内容对于学校决议者和管理者来说全部至关关键。所以学生信息管理
3、系统应该能够为用户提供充足信息和快捷查询手段。但一直以来大家使用传统人工方法管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方法存在着很多缺点,如:效率低、保密性差,人工大量浪费;另外时间一长,将产生大量文件和数据,这对于查找、更新和维护全部带来了不少困难。伴随科学技术不停提升,计算机科学日渐成熟,其强大功效已为大家深刻认识,它已进入人类社会各个领域并发挥着来越关键作用1。作为计算机应用一部分,使用计算机对学校各类信息进行管理,含有手工管理所无法比拟优点。比如:检索快速、查询方便、效率高、可靠性好、存放量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提升学校信息管理效率,也是一个单位科学化、正规化管
4、理,和世界接轨关键条件。本系统是将现代化计算机技术和传统教学、教务工作相结合,根据学院工作步骤设计完成。为了使系统在学院管理中发挥更大作用,实现工作过程计算机化,提升工作效率和工作质量,现提出以下系统开发目标: 1)系统应含有实用性、可靠性和适用性,同时注意到优异性。 2)对各个数据库进行动态管理,预防混乱。 3)能够根据用户选择不一样条件进行简单查询和复合查询。 4)能够对查询结果进行分类汇总,实现报表打印。 5)注意数据安全性,含有数据备份和恢复功效。 6)方便用户操作,尽可能降低用户操作。1.3课程设计内容本系统关键用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系系统化、规范化和自动化,
5、其关键任务是用计算机对学生多种信息进行日常管理,如查询、修改 、增加、删除,针对这些要求设计了学生管理信息系统。本课程设计关键处理和学生信息管理相关问题,设计一个功效齐全学生管理信息系统。同时实现学生档案信息添加、删除、修改和查询;学生学籍管理;学生选课及课程添加、修改、删除;学生成绩录入和对学生成绩分析等关键功效2。其功效关键有:1)对学校院系、班级和教研室管理,其中包含院系、班级、教研室、学期信息添加、删除和修改等相关操作,并显示相关信息。2)对学生入学后信息添加、查询和修改。3)学生档案管理,打印学生资料。4)学生成绩录入和查询,查询包含成绩查询和成绩等级优、良、中、及格、不及格查询。5
6、)打印学生成绩单。6)相关系统版本。2系统结构分析2.1 需求分析现在伴随学校规模不停扩大,学生数量急剧增加,相关学生多种信息量也成倍增加,需要学校统一管理数据也越来越多,管理难度大大增加。面对大量数据,学校管理者要做工作实在是太繁杂,所以设计一个学生信息管理系统必需性显而易见。管理者需要对学生信息进行规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等操作,从而降低管理方面工作量。本系统能够满足学校管理者需求,处理大部分学校在学生信息管理上所面临难题。经过综合分析,确定该系统包含以下功效:1)学生信息录入添加、修改、查询和显示学生基础信息,包含学号、姓名、性别、出生年月、籍贯、班级。2)教研室设
7、置添加、修改、删除和显示教研室编号、教研室名称、老师人数和系编号。3)学生档案管理添加、修改、查询和显示学生基础信息、所属班级和院系。统计学生学籍。4)学生成绩查询学生成绩查询和成绩等级优、良、中、及格、不及格查询,和成绩浏览。5)学生成绩录入录入学生成绩,并显示已经录入成绩,以供查询6)打印学生资料打印学生基础资料。7)打印学生成绩打印学生成绩。2.2 功效模块图该系统关键包含学生信息录入模块、教研室设置模块、学生档案管理模块、学生成绩查询模块、学生成绩录入模块、打印学生资料模块、打印学生成绩模块。总体功效模块,图所表示:3数据库设计3.1 概念结构设计依据需求分析抽象出信息结构,可得该系统
8、E-R图。说明:3) 8)实体E-R图 类似1)和2),在此省略。1)实体名:学生属 性:学号 姓名 性别 出生年月 籍贯 班级编号学生实体E-R图 以下图1.1所表示。学生班级编号出生年月籍贯性别姓名学号图1.1 学生E-R图2)实体名:教研室属 性:教研室编号 教研室名称 老师人数 系编号教研室实体E-R图 以下图2.2所表示。教研室编号教研室系编号老师人数教研室名称教研室编号图2.2 教研室E-R图3)实体名:学院 属 性:学院编号 学院名称 院长姓名 电话 地址4)实体名:系 属 性:系编号 系名称 系主任 教研室个数 班级个数 学员编号5)实体名:班级 属 性:班级编号 班级名称 班
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