![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
脊髓损伤康复训练.ppt
《脊髓损伤康复训练.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《脊髓损伤康复训练.ppt(53页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、脊髓损伤康复训练脊髓损伤恢复期的康复治疗脊髓损伤患者矫形器的选择2020/11/32恢复期的时间划分恢复早期(8w-3m)恢复中期(3m-6m)恢复后期(6m以上)2020/11/33恢复早期的主要问题平衡、转移等功能性活动困难,ADL完全依赖,损伤平面以下关键肌的肌力差,难以完成功能性动作,卧位到直立位脊柱的稳定性欠佳,自主反射亢进、深静脉血栓的好发时,2020/11/34恢复早期的目标恢复坐位的功能活动提高平面上的移动和转移能力提高ADL提高肌力保持软组织的功能管理好大小便预防此时并发症2020/11/35恢复中 后期问题 姿势控制能力差 功能性动作低下 各种平衡功能不能维持 移动和转移困
2、难 站立行走困难 日常生活能力降低2020/11/36 不同平面脊髓损伤目标不同 颈髓完全性损伤 不同平面ADL依赖程度不同(c4、c5、c6、c7、c8-T1)胸髓完全性损伤 ADL自理、坐位工作和家务、KAFO治疗性步行(T2-T12)腰髓完全性损伤 在KAFO、AFO和拐杖进行功能性步行、社区性步行ADL自理 恢复中 后期目标2020/11/37不同脊髓损伤水平患者的训练目标与训练计划不同脊髓损伤水平患者的训练目标与训练计划损伤水平 训练目标 训练计划C51.利用辅助具进食2.使用手控电动轮椅3.在他人帮助下完成床-轮椅转移1.肌力训练2.制作和训练使用进食自助具3.长坐位及平衡训练4.
3、4.ROMC61.徒手翻身坐起2.自己穿简单的衣服3.利用三脚架,横木做转移4.用抓捏支具抓捏物品1.徒手翻身训练2.坐起训练3.肌力训练4.驱动轮椅训练 C71.生活基本自理2.独立完成坐位上的减压3.用滑板作各种转移动作1.动作训练2.各种转移训练3.肌力训练C8-T21.独立床上活动2.独立轮椅活动3.独立处理大小便4.独立穿衣,写字,使用通讯工具1.加强上肢强度和耐力训练2.坐位减压训练3.练习轮椅后轮平衡和上下马路沿,技巧性轮椅造作技术训练T3-T121.生活自理2.轮椅上独起立3.治疗性步行1.站立平衡训练2.平行杠内迈步训练3.摆至步和摆过步训练L1-L21.能进行T3-T12患
4、者的一切活动2.利用膝,踝关节矫形器和肘拐,手杖进行功能步行1.步行训练 2.上下楼梯3上下坡训练 4.跌倒爬起训练L3-L5能进行L1-L2损伤患者的一切活动社区功能性步行1.佩戴踝关节矫形器,四点步,摆至步,摆过步训练其它训练计划同L1-L22020/11/38病历一 张 ,男性,45岁,农民,住平房,患者于2011年2月5日因车祸致胸背部疼痛,双下肢感觉运动丧失,大小便失禁,急送我院骨科,入院诊断T10椎体骨折,T10脊髓完全性损伤。于2011年2月8日行T10椎体骨折手术治疗,术后1月转我科行康复治疗。专科情况:T10以下感觉运动功能丧失,肌张力可,无并发症,大小便失禁。患者及家属要求
5、自理2020/11/39病历二 哈X X 男 38岁 农民 住平房 患者于2006-7-9因外伤致T12椎体骨折伴双下肢功能障碍、左股骨干粉碎性骨折、大小便功能障碍在外院行T12椎体切开复位内固定手术治疗、左股骨干骨折行牵引治疗后。术后患者回家休息,患者未求康复治疗于2007-4-8收入我科。诊断1、T12椎体骨折脊髓损伤内固定术后2、双下肢功能障碍3、左股骨干骨折畸形愈合、左膝关节僵直4、大小便功能障碍5、褥疮2度(骶尾部)。双下肢感觉运动功能丧失,左膝关节活动范围30度,左下肢短缩3cm,大小便障碍。患者及家属要求自理2020/11/310物理治疗分析瘫痪卧床瘫痪卧床坐起 端坐位 床边制动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 脊髓 损伤 康复训练
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。