人教版九年级英语第一单元.ppt
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人教版九年级英语第一单元A:Do you like EnglishB:A:How is your English studyB:Its.by working with friendsby making word cardsby reading the textbookby listening to tapesby studying with a groupBy asking the teacher for help.She was very happy.1aCheck the ways you study English.Then add other ways you sometimes study._ a.by working with friends_ b.by making word cards_ c.by reading the textbook_ d.by listening to tapes_ e.by asking the teacher for help_ _语法重点语法重点1by:介词,意为介词,意为“通过,靠,此处表示方法、手段,通过,靠,此处表示方法、手段,后接名词或代词;接动词时,须用动名词形式。后接名词或代词;接动词时,须用动名词形式。例如:我通过制作教学抽认卡来学习例如:我通过制作教学抽认卡来学习I study by making flashcards.例题:【重庆】例题:【重庆】You can improve your English _ practicing moreAby Bwith C.of DinA1b Listen and Number!1._ 2._ 3._ACBMeipingPeterTony1cMake conversations about how you study for a test Write letters from 1a above.A:How do you study for a testB:I study by working with a group.Report:Report:.studies for a test by.studies for a test by 2aListen and check the questions you hear.1._ Does anyone learn English by watching videos2._ Do you have conversations with friends in English3._ What about listening to tapes4._ What about reading aloud to practice pronunciation5._ Have you ever studied with a group 2bListen and match the questions with their answers.1._ Does anyone learn English by watching videos2._ Do you have conversations with friends in English3._ What about listening to tapes4._ What about reading aloud to practice pronunciation5._ Have you ever studied with a group a.Yes,I have.Ive learned a lot that way.b.Oh,yes.It really improves my speaking skills.c.I do that sometimes.I think it helps.d.No.Its too hard to understand spoken English.语法重点语法重点 2 What about doing是交际用语中常见的构造,不仅可以用来提建议和恳求,还可以用来征询对方的看法和意见、打算、身体状况、天气状况等。What aboutHow about表示“做怎么样其中about是介词,后接名词、代词或动名词。e.g.:What/How about that iPhone 4S What/How about going shopping with me 语法重点语法重点3vever用于疑问句时,意为“曾经。该问句的答复中不能再含有ever,假如是否认答复则常用never。vE.g.:-Have you ever been to Mount Emei v -Yes,I have./No,never.v【四川乐山】Tony is very nice.He is the most enjoyable person I _.vA.meet ever B.have ever met vC.had ever metBA:Have you ever studied with a groupB:Yes,I have.Ive learned a lot that way.A:B:Lets make conversations!Jack:Annie,Im a little nervous.I have to finish reading a book and give a report next Monday.Annie:That doesnt sound too bad.Jack:But Im a very slow reader.Annie:Just read quickly to get the main ideas at first.Dont read word by word.Read word groups.Jack:But I dont understand many of the words.I have to use a dictionary.Reading Annie:Try to guess a words meaning by reading the sentences before and after it.You probably understand more than you think.Jack:That sounds difficult!Annie:Well,be patient.It takes time.You can become better by reading something you enjoy every day.The more you read,the faster youll be.语法重点语法重点4sentence作名词,意为作名词,意为“句子。句子。还可作名词,意为还可作名词,意为“判决;宣判;判刑。判决;宣判;判刑。作动词,意为作动词,意为“判决;宣判。判决;宣判。e.g.:He has been sentenced to pay a fine of¥1000.语法重点语法重点5 Well,be patient.嗯,耐心点。嗯,耐心点。patient作形容词,意为作形容词,意为“忍受的忍受的,有耐心的。有耐心的。还可作名词,意为还可作名词,意为“患者患者,病人。病人。【拓展】【拓展】be patient of sth 容忍某物容忍某物 be patient to do sth 有耐心干某事有耐心干某事 be patient with 对某人有耐心对某人有耐心例题:【年阜康市、米泉市】Im really _ before the competition.Take it easy.Sure you are the best.A.cool B.serious C.nervous D.patientI cant _ your childish questions any more.A.be patient of B.be patient to C.be patient with D.be patient inCARole-play the conversationHomework1.完成根底训练上的相应练习。2.同学之间开展关于How do you study for a test的对话练习。教学资料资料仅供参考- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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