教师职业道德检查考核奖惩新规制度.doc
《教师职业道德检查考核奖惩新规制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师职业道德检查考核奖惩新规制度.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、教师职业道德检查、考核、奖惩制度镇中心小学教师职业道德关系到孩子毕生,师德师风是教师队伍建设重要内容。师德师风状况直接关系到广大青少年健康成长,关系到教诲事业兴衰成败。加强和改进师德建设,是广大群众强烈愿望,是贯彻科学发展观、贯彻科教兴国、增进教诲和谐发展必然规定,是转变发展方式办好人民满意教诲重要途径。 为夯实推动我校教师职业道德建设,全面提高我镇教师队伍整体素质,特制定我校教师职业道德考核方案如下:一、建立教师职业道德考核长效机制 为使师德建设工作形成常规化,使师德考核制度得到有效贯彻,每学期结合教师绩效考核工作,组织教职工进行一次师德考核活动。 二、教师职业道德考核工作环节1、抓学习教诲
2、和宣传发动工作。学校运用教师学习和教师会广泛地开展宣教工作,使广大教职工充分结识加强师德建设重要性和急迫性,发动广大教职工积极参加师德建设活动;组织教职工学习中小学教师职业道德规范,建立学习笔记,进一步提高教师队伍政治理论素质、师德整体水平和思想道德观念。2、抓问题排查。学校每月组织一次问题排查,针对本校教职工及教职工本人存在师德问题进行排查。每一位领导、教师要对照中小学教师职业道德规范规定,积极积极地进行自查自纠,进一步地开展批评与自我批评。对发现问题逐个建立台账,专人负责,实行解决问题销号制度。对在问题排查期内不能发现,致使问题长期存在不能得到及时整治,实行问题倒查责任追究制度。要着重开展
3、好如下排查活动: (1)与否牢固树立忠诚于党和人民教诲事业信念和育人为本、德育为先思想;有无违背教诲方针政策,存在只教书不育人言行; (2)与否做到热爱学生、尊重学生、公平对待学生、严格规定学生,有无体罚或变相体罚学生、以罚代教行为; (3)与否做到爱岗敬业、尽职尽责、刻苦钻研、严谨治学、勤奋教学;与否存在收费补课、强制学生订阅教辅资料、教辅用书、课堂上不专心授课而课后暗示、诱导、威逼学生参加补课进行收费不良行为; (4)与否做到遵纪守法、以身作则、为人师表、自尊自爱,廉洁从教,与否在工作日喝酒、打麻将、玩扑克等活动现象; (5)与否做到文明执教、服务育人、尽职尽责;与否存在损害、扭曲教师形象
4、现象。 通过排查,着力解决我校师德建设中突出问题,使全校逐渐形成一支师德观念强、师风正、素质高教师队伍,努力树立良好教师形象,办好人民满意教诲。 为保证活动成效,学校安排专人负责,完善会议档案、师德活动档案、师德排查档案,保存必要音像资料。3、组织师德考核 学校要成立考核组,人员构成依照如下原则构成:(1)教师考核组,教职工大会公开选举产生。小构成员要以普通教师为主体,人员为普通教师三分之一。(2)家长考核组,由所任班级35名学生家长代表构成,随机抽签产生。(3 )学校考核组,教师代表共3 5人构成;教职工大会公开选举产生。小构成员要以普通教师为主体,教师代表不得不大于一半。考核分计算:教师考
5、核分,由教师考核组、家长考核组、学校考核组三个层面考核得分按规定比例累加后计出,综合分为100分, 教师考核分按30%计,家长代表考核分按30%计,学校考核分按40%计。 师德考核成果详细划分为先进、合格、不合格三个档次。其中,可拟定教职工总数30%为师德先进教师。考核成果在学校公示栏公示。公示期为五天。实行师德考核“一票否决”制。凡教职工浮现如下八种不良行为之一,一经查实,其该学期师德考核即定为不合格: (1)参加邪教、封建迷信等有损教师形象活动; (2)体罚和变相体罚学生,擅自停课、空课,逼迫学生转学或退学,导致学生辍学; (3)向学生推销教辅资料和其她商品,索要或变相索要学生、家长财物;
6、 (4)搞有偿家教或自行组织举办收费性培训班、辅导班;(5)因擅自离岗或工作失职导致安全责任事故;(6)学期内合计旷工达到5天及5天以上; (7)教学极不负责任,家长反映强烈; (8)在值班中,浮现安全事故;(9)因违纪违规违法受到上级通报批评以上解决。 4、组织整治。对师德考核成果为“不合格”等次教职工,全校通报,并责令其反思和整治,并形成书面检查材料。检查材料应涉及“存在突出问题”、“导致问题形成因素”、“此后努力方向及整治办法”三个某些内容。 5、抓典型教诲和表扬奖励。 学校要积极发现本单位先进人物、先进事迹,及时总结材料,向关于媒体推介,加强宣传力度,形成浓厚氛围。6、抓制度建设。学校
7、要在学习教诲、查摆整治基本上,进一步建立健全教师队伍管理规章制度,建立健全师德检查监督长效机制,并以此作为此后教师职称评聘、评先评优、提拔晋升、职务调节必备条件。三、建立师德奖惩、监督长效机制。为进一步弘扬正气,哺育典型,树立榜样,严格惩办师德不良行为,强化队伍管理,提高社会对教师队伍满意度和赞誉度,此后,学校在每学期教师绩效考核时,将认真开展一次师德考核活动。凡师德考核为“不合格”等次教职工,当年不得参加各类先进评比。 四、加强领导,保证师德建设工作有效实行学校将加强对教师职业道德考核活动领导,精心组织,狠抓贯彻,务求实效。建立师德考核工作领导小组,保证工作落到实处。校长亲自抓,分管领导详细
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师职业 道德 检查 考核 奖惩 规制
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。