大学生安全意识调查分析报告.doc
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大 学 生 安 全 意 识 调 查 报 告 指导老师:?? 小组组员:?? ?? ?? ?? ?? 5月 文章摘要:现代大学生安全事故频频发生,大学生受骗事也屡见不鲜,大学生安全问题引发了学校、政府、家长乃至整个社会广泛关注。确保大学生安全需要各方面共同努力,其中最关键是增强大学生安全意识。此次调查以我校学生为调查对象,发觉我校大学生安全意识平均水平较高,并作了延伸分析、提议和总结,有利于促进大学生安全意识提升。 关键词:大学生、安全意识、安全问题 一、调查目标 安全意识是素质教育一个关键内容,它是指大家防范多种可能到来危险和伤害戒备心理。具体来讲,安全意识是经过感觉、知觉、记忆、思维、想象等对现实安全正确而清醒认识,对外在客观事物安全状态进行正确判定,并对自己行为有意识地控制,使自己或她人免受伤害。 现在,校内和校外大学生安全事故频发,比如年初有新闻报道山西800余名大学生因分期贷款受骗千万元,5月又有报道称南京一大学生在淘宝上受骗一万多元。可见,加强对大学生安全意识培养尤其关键。为了愈加好地把握现代大学生安全情况,了解大学生安全意识水平,研究增强大学生安全意识方法,从而从根本上处理大学生安全问题,我们六人小组以我校学生为调查对象,开展了相关大学生安全意识调查。 二、调查设计 ² 调查对象:关键是我校本科生 ² 调查方法:利用问卷网采取随机抽样方法对全校学生公布网上问卷, 这么有利于统计不一样学院学生情况,节省时间和成本 ² 调查时间:5月 ² 问卷设计:16道选择题,包含人身安全、财产安全、紧急避险等问题,以 及对学校安全教育见解,具体参考附录中问卷原文 ² 资料搜集:共发放120份问卷,从5月9日至5月16日,收回有效问卷 108份。平均填写时间为1分34秒,平均每道题答题时间为5.8秒,可信度较高 ² 分析方法:结合Word图表统计数据,兼用定性分析和定量分析 三、 调查结果和分析 1. 数据起源 问卷第1、2道问题分别是:“你性别?”、“你年级是?”。 依据搜集数据显示,108份问卷中有50个男生、58个女生。经过分析右侧交叉图表,可知此次调查数据起源差异较小,可信度高,有利于接下来各项分析。 2. 防范意识 大学生最常发生安全问题莫过于受骗了,很多不法分子专盯单纯、轻易受骗大学生下手。比如有骗子利用大学生乐于助人、轻易动恻隐之心特点,谎称自己被窃、被扒,需要住宿费或回家费,从而骗取钱财。 为了调查大学生防范意识强弱,我们设置了四个相关问题:“你碰到陌生人会防范吗?”、“当碰到陌生人上门推销时,你会?”、“你在大学期间受骗过财物吗?”、“你认为以下哪一项最有利于大学生防骗?”。 对搜集数据分析以下: 从右侧三维饼图可见,61%同学会保持对陌生人防范,这是一个很有利于提升安全系数好习惯。尽管待人少不了友好和礼貌,但这并不妨碍大学生保持对陌生人警惕,不被对方花言巧语所蒙骗,避免自己沦为不法分子“猎物”。 从右侧分离型三维饼图可见,大部分同学会对上门推销陌生人保持警惕,而且靠近三分之一同学能保持高度警惕,说明同学们在这方面安全意识很高。这可能是因为在宿舍中她们占据主动,轻易考虑到事情多方面。 从右侧三维饼图可见,靠近三分之一同学在大学期间受骗过财物,甚至有三人常常受骗。相当多大学生遭遇过骗局,这正是被媒体反复报道、在社会上引发广泛讨论现代大学生安全困境,一个十分棘手而影响重大社会问题。 从右侧三维簇状条形图可见,相关提升大学生防骗能力,同学们各有见解。靠近二分之一同学认为最关键是不贪心,还有相当多同学认为必需要有社会经验或小心谨慎最关键。 大学生为何会常常受骗受骗?我们认为:首先,大学生即使有较多文化知识,但缺乏社会经验,处事不够冷静,考虑问题不够充足,因为这些弱点她们就轻易被不法分子盯上。比如,有大学生收到教导员QQ信息,称要借钱,该学生转账了三千多块后才发觉教导员QQ被盗了。 其次,很多大学生全部期望经过勤工俭学赚点零花钱,表现为贪图小廉价,急功近利,这就有可能一步一步走向不法分子“挖”好陷阱。比如,5月有媒体报道,重庆一高校大学生因轻信经过网络刷单能够快速赢利,根据对方要求进行转账操作,结果受骗高达17万元。 可见,大学生要提升防骗能力需要增强本身防范意识,对陌生人保持应有警惕、保持合适距离,做好防范保险;同时也需要冷静行事,不能相信天上会掉陷阱。比如上述刷单案件中,假如当事人按马克思主义矛盾论思索一下——假如刷单这么轻易盈利,对方又何苦浪费精力在网上招人来刷单?这么她自然能发觉其中猫腻了。 3. 谨慎程度 大学生要提升安全系数,需要在生活中遇事小心谨慎,对陌生人保持警惕。保持谨慎就像随时准备着一只警灯,侦查着周围不安定原因,能够把很多危险防范于未然。 为了调查大学生在生活中谨慎程度,此次调查问卷设置了三个相关问题:“你曾经因为大意而丢失了财物吗?”、“你认为坐黑车安全吗?”、“在网络上你会刻意隐瞒自己身份信息吗?”。 对搜集数据分析以下: 粗心大意是很多人全部轻易犯错误,当在关键事情上粗心时,往往会酿成种种遗憾。调查发觉,从未受骗、受骗过一次、受骗过数次同学们人数相差不多。很多同学不会犯粗心大意错误,但仍然有超出三分之一同学曾经数次因大意而丢失了财物。 我们提议是——对自己珍贵物品如手机、现金、银行卡等应该妥善保管,不随意乱放。出门时私人物品应锁入柜子中,以防有些人趁机作案。而自己钥匙也应该保管好,不应该将钥匙随便借给她人使用。这些相关加强防范意识和警惕危险注意事项全部能够在我校学生手册中找到。 黑车是指那些未经所在地道路运输管理部门许可,私自从事道路旅客运输车辆。从右侧簇状条形图可见,仍有相当多同学意识不到黑车危险性——出租汽车均为乘客购置了意外伤害保险,一旦发生交通事故能够维护乘客权益,负担对应赔偿责任。但黑车没有固定组织机构,没有购置营运车辆意外险,她们不会为乘客负担意外伤害保障,最终乘客往往投诉无门,本身正当权益受到侵害。甚至有黑车司机会见财起歹意甚至见色起歹意,所以大学生为了自己财产安全和人身安全实在是不该乘坐黑车。 还有一个轻易发生诈骗地方——网络。大学生在网络上应该注意保护自己隐私,不随便点开网站链接,不然可能误入钓鱼网站而不自知,结果泄露了自己密码,损害了本身利益。从右侧三维饼图可见,靠近二分之一同学在网络上会刻意隐瞒自己身份信息。 4. 安全知识 安全知识是安全教育中必不可少一部分,它包含交通安全、出行安全、食品卫生安全、人身安全、财产安全、消防安全等。学习安全知识,有利于学生在发生意外时候能够自救和救人。比如,当发觉楼内失火时,切忌慌张、乱跑,可用湿毛巾堵住口鼻,并采取弯腰姿势,快速逃离烟火区,严防吸入热烟和有毒气体。 为了调查大学生对安全知识了解情况,我们对被调查同学提出一个问题:“你知道我校紧急避难场所位置吗?”。调查结果不容乐观——超出二分之一同学回复说不知道。仅45人表示知道我校紧急避难场所位置。 经过对此分析,我们认为原因可能是学校安全教育还不够全方面具体,造成学生对这些安全知识了解不够;也可能是因为学生自己缺乏危机意识,平时不注意这些安全关键点,给以后埋下了隐患。 我们还设置了两个问题,方便了解同学们对学校和政府见解:“你认为学校安全教育有效吗?”、“你对学校周围治安见解?”。调查结果以下图,可见大部分同学全部认为学校安全教育效果通常,只有少数同学认为它效果很好,甚至有22%同学认为它没有效果。这可能是学校安全教育课不够充实出色,使得学生没有多大爱好听课学习;而在校外,很多同学们认为学校周围治安不够好,带给她们安全感也不够,这就需要公安力量和相关部门共同努力,为大学生营造一个安全环境。 四、总结 此次调查发觉,大部分同学安全意识较高,碰到陌生人会有警惕感,不坐黑车,掌握了相当多安全知识;少数同学安全意识很高,在网上会刻意隐瞒自己身份信息;但仍然有一部分同学安全意识微弱,不会警惕陌生人,常常受骗财物。 总来说,我校大学生安全意识平均水平较高,在人身安全、财产安全、公共安全方面全部有较强安全意识,少部分同学安全意识有待提升。此次调查还特意设置了一个问题,让同学们自己评价自己安全意识水平,调查结果以下。 你认为自己安全意识高吗 人数 所占百分比 很高 40 37% 通常 67 62% 低 1 1% 可见,大部分同学认为自己安全意识不算低,还有相当多同学认为自己安全意识很高,这和调查结果评价差不多。不过有极少数同学对自己认识不够,不认可自己安全意识低。 调查还发觉,学校安全教育并不完美,绝大部分同学认为学校安全教育效果不显著。学校需要加强对学生安全教育,提升她们安全意识和防范技能,从而有效降低在大学生中发生多种安全问题;同学们也认为,校外治安不够安全,公安力量和相关部门还需努力。 为提升大学生安全系数,我们提议: 1. 大学生应该提升本身安全意识,多学习安全知识 首先,大学生应该提升自己防范意识和谨慎程度,避免受骗受骗;正确看待和评价自己,坦然面对本身存在问题,不盲目自大;学会多种环境下全部要尽可能冷静处理问题,将对自己伤害降到最小。比如:对前来搭讪陌生人保持警惕,小心保管自己财物,不坐黑车,在ATM机取钱时注意身边人举动,不轻信快速盈利方法。 其次,大学生应该多学习安全知识,了解相关安全知识种类,在学习、生活中时时不忘“安全”二字,提升自己应对危险能力。自觉学习安全知识和技能,增强自己自主自律意识和自救自护能力。比如:发生火灾时,不能乘坐电梯,因为电梯可能会发生故障,应该沿安全通道逃离现场;发生地震时,应快速钻到桌子下、床下或墙根下,不可靠近窗口,也可躲到厨房、厕所等狭小空间中去。 2. 学校应该加强安全教育 现代教育理论要求我们从“应试教育”向“素质教育”转变,而安全教育正是素质教育一个关键内容。大学生在校期间除了进行正常学习、生活外,还需要进行校内、外实践活动,假如缺乏必需社会生活知识,尤其是安全教育知识,势必会造成多种安全问题发生。 首先,学校需要丰富安全教育内容,包含校纪校规教育、安全知识教育、法律知识教育、心理健康教育等,从各个方面引导学生加强安全意识和安全防范能力,培养各方面协调发展合格人才。 其次,学校安全教育形式能够愈加灵活有趣,有利于吸引学生主动学习。比如:组织学生观看宣传片,举行部分相关安全知识讲座,开展部分模拟犯罪或危险活动让学生亲身感受从而使学生充足了解在碰到突发情况时应怎样处理,怎样自救。还能够经过安全知识竞赛、疏散演练、安全文明寝室评选等活动,强化宿舍安全教育和文明管理。 3. 政府相关部门应该加强对大学生保护,构建安全环境 政府相关部门应该依据《大学生权益保护法》等相关法律和法规,加强治安管理,严打整改学校周围不正当原因,大力打击蠢蠢欲动不法分子,切实保障在校大学生正当权益。比如:比如,严禁任何组织或个人侵犯在校大学生隐私权;对于侵犯在校大学生隐私,组成违反治安管理行为,由公安机关依法给行政处罚;对于造成人身财产损失或其它损害,依法负担民事责任;对于组成犯罪,依法追究刑事责任。 参考文件: [1] 贾检.校园安全手册[M].人民军医出版社, [2] 李峥嵘.大学生安全教育[M].教育科学出版社, [3] 杨玉宇,大学生心理适应和发展[M].科学出版社, [4] 高英,候良健 等.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M].高等教育出版社, 附录:调查问卷 调查大学生安全意识 感谢你在百忙之中抽出宝贵时间参与我们调查!此次调查包含大学生安全意识,期望你回复能让我们了解大学生怎样愈加好保护自己。感谢对我们支持! 1.你性别? A 男 B 女 2.你年级是? A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 3.你认为自己安全意识高吗? A 很高 B通常 C 低 4.你碰到陌生人会防范吗? A 常常 B 较少 C 从不 5.你在大学期间受骗过财物吗? A 从未受骗 B 有过一次 C 常常受骗 6.在网络上你会刻意隐瞒自己身份信息吗? A 总是会 B 有时忘了 C 不需要隐瞒 7.你认为大学生受骗应该怪谁?(多选) A 大学生自己不够谨慎 B 老师家长教育不足 C 公安力量保护不足 D 骗子防不胜防 E 其它 8.你认为以下哪一项最有利于大学生防骗? A 小心谨慎 B 不贪心 C 社会经验 D 其它 9.你曾经因为大意而丢失了财物吗? A 没有 B 有过一次 C 有过数次 10.你认为坐黑车安全吗? A 不安全 B 安全,用给车牌拍照等方法做保险 11.你认为学校安全教育有效吗? A 没有效果 B 通常 C 很有效 12.你知道我校紧急避难场所位置吗? A 知道 B 不知道 13.在自动取款机取钱时,您是否会警惕旁边人行为? A 会 B 偶然会 C 不会 14.你对学校周围治安见解: A 很安全 B 安全 C 不是很安全 D 认为很不安全 15.当碰到陌生人上门推销时,你会? A 完全接收 B 有所警惕 C 高度警惕 16.你认为大学生为了本身安全应该做哪些事情?(多选) A 提升自我安全防范意识 B 学习安全防范知识 C 多种环境下冷静面对问题 D 没有必需 E 其它- 配套讲稿:
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