XX学校师德师风工作总结.docx
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XX学校师德师风工作总结 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,而评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。XX始终坚持推进师德师风建设,坚持将有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师标准内化为教师发自真心的使命与担当,不断引导教师有言为士则、行为世范的自觉,做学生为学、为事、为人的大先生,真正当好学生成长道路上的引路人。现就我校本年度师德师风建设工作具体情况总结如下: 一、加强领导 XX领导班子积极响应习总书记有关加强教师队伍素质的号召,高度重视师德师风建设,以XXX书记、XXX校长为组长,副校长、校长助理为副组长,成立XX师德师风建设工作领导小组,定期研究部署师德师风工作,为我校师德师风建设夯实组织基础。在小组领导下,制定和完善师德师风建设相关制度,为我校师德师风建设提供制度保障。 二、深入学习 1、全面推进“师德师风固定教育日制度” 我校全面推行“师德师风固定教育日”制度,每月定期开展师德师风教育和师德实践,将师德师风建设融入日常,推动师德师风教育制度常态化发展。通过每月师德师风固定教育日的内容学习,时刻敲响师德警钟,进一步增强我校教师践行师德承诺的自觉动力,引导教师带头践行社会主体核心价值观,并将其融入教育教学全过程,从而进一步推进我校教师弘扬高尚师德,讲好师德故事,规范从教行为,坚守教师本色。 2、开展师德师风常态化提升培训 我校不断加强教师队伍管理及师德教育,不定期开设师德讲堂,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大教师强化自身使命担当。不定期组织教师观看我国优秀师德案例,并让教师撰写学习体会、学习随笔,让教师真正能从师德典型中学有所得、学有所获,并将其融入自身教育教学全过程。同时我校重视对新入职教职工的师德师风培养,举办新教师入职宣誓仪式,作为教师入职教育的第一课和加强师德教育的重要载体。 3、重视宣传引领作用 我校有效运用线上线下宣传模式,大力宣传我校教师阳光美丽、爱岗敬业、植根讲台、热于奉献的良好形象。在线下不断加强校园文化建设,通过校内公告栏、展示板等基础设施讲好我校优秀师德故事,提升校园文化品味,让广大教师、学生在无形中受此熏陶。在线上,充分利用微信公众号这一新媒体形式,积极宣传师德师风建设活动的意义、内容和措施,宣传优秀教师先进典型,及时报道师德师风建设情况。通过线上线下的有机结合,营造良好的师德师风建设氛围。 三、健全机制 1、建立健全师德师风考评机制 我校进一步建立健全师德师风考评机制,将师德师风考核纳入教职工年度考核评价体系。我校对教职工个人进行考核,考核采取日常动态考核与学年度综合考核相结合的方式进行。 2、建立健全师德师风监督机制 我校建立、完善依法治教的过程性巡查制度,拓展师德师风投诉举报途径,通过聘请风行监督员、公布校长信箱、师德师风监督电话,畅通师德师风举报渠道。同时,我校不断督促在校教职员工落实强制报告主体责任,在工作中发现有违背师德师风的现象及时向我校、有关部门报告,以此接受教师、学生、家长及全社会的监督,进一步构建由政府、我校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“六位一体”师德监督体系。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。XX将继续把师德师风建设摆在学校教育事业发展的突出位置,进一步健全师德师风建设长效机制,用制度的力量确保师德师风建设常态化、机制化。- 配套讲稿:
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