集团年度员工培训规划方案-样本.doc
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某集团职员培训 规 划 方 案 编制: 集团人力资源部 二00八年一月十二日 目 录 一、计划概要 ………………………………………………3 二、计划依据 ………………………………………………3 三、培训方针和要求 ………………………………………3 四、培训目标 ………………………………………………3 五、培训体系建设 …………………………………………3 六、关键培训项目 …………………………………………4 七、培训课程编排计划 …………………………5 1、一级培训(中层人才培养)………………………5 2、二级培训(基础后备人才培养)…………………5 3、三级培训(职能类培训)…………………………6 4、四级培训(新职员入职培训)……………………7 八、培训管理 ………………………………………………8 某集团企业职员培训计划方案 为了愈加好地为企业目前及未来新一轮连续发展培养、提供适宜优异人才队伍,集团人力资源部在将立足企业发展,从优化培训对象和培训类型入手,创新培训形式,拓展培训内容深度和内涵;同时,将深入加大培训管理力度,将培训和激励、绩效考评挂钩,搭建起集团企业学习型团体构架。依据对集团企业职员培训现实状况及需求分析,拟对集团企业职员培训进行计划。 一、计划概要 本计划关键内容为集团企业培训工作具体内容和时间安排等。编制本计划目标在于加强对集团企业培训工作管理力度,提升培训工作计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进企业经营战略目标实现。 二、计划依据 集团企业发展战略、职能定位、职员培训需求调查、部门访谈和建立专业高效团体精神。 三、培训方针和要求 为确保每项工作能力需求原因被识别,使企业培训活动含有明确行动方向,集团人力资源部特制订了培训方针和要求,用以指导培训工作开展。 1、培训方针 以企业文化为基础,以提升各层面管理人员专业技能、综合素质和工作绩效为关键,建立含有企业特色全员培训机制,全方面促进职员成长和发展,并使职员队伍整体竞争力得到提升,确保培训对企业战略实施推进力。 2、培训要求 ü 锁定战略和未来发展需求 ü 锁定企业文化建设 ü 锁定中层和后备人才培养和能力发展 ü 锁定学习型组织建设 ü 锁定内部自我培训技能提升 ü 锁定内部培训指导系统建立和提升 四、培训目标 1、提供胜任现有和未来岗位工作所必需知识、专业技能和经验; 2、培养优异基础后备人才和中层人才队伍,构建企业合理人才梯队,并为以后中、高层管理岗位晋升做好人才贮备; 3、使企业宗旨、使命、信念、价值观和管理文化得到顺利传达,提升企业和职员凝聚力。 五、培训体系建设 为更有效开展职员培训工作,将从培训规范管理、开展“周末学校”、建立内外部讲师队伍、实施多样化培训方法、建立品牌课程巡回演讲机制和建立职员职业生涯发展系统等方面进行实施,以此来搭建集团企业学习型组织。具体内容见表1: 表1: 序号 任 务 作 用 和 措 施 备注 1 编撰《培训管理手册》 规范培训管理工作;关键包含内容有:培训管理程序,培训活动管理和效果评定指南,培训师管理要求,培训课程开发和采购管理要求,委派培训管理要求,培训档案管理要求,培训费用管理要求,职员职业生涯发展和管理要求等。 2 开展“周末学校”培训活动 增强企业凝聚力和影响力,促进企业内部产生重学习、爱学习企业文化;“周末学校”培训活动计划每两个月公布、组织一次,让职员依据自己需要安排合理选择学习内容。 3 建立内外部讲师队伍 提升培训管理水平,降低培训成本;在,人力资源部将经过甄选、培训、考评和评定,开发企业内部培训师,而且年讲课量不低于30小时;另外和10位左右外部独立讲师建立联络,科学筛选部分关键、必需课程。 4 实施多样化培训方法 提升培训灵活性和有效性,使得职员能够自由安排培训时间,长久出差职员也有参与培训机会;具体包含开展读书活动、互联网培训、光盘教学、建立学习小组等。 5 建立品牌课程和巡回演讲机制 打造“中层管理人员实施力”和“全方面预算管理”两门品牌课程,在集团内部大范围地推广,以提升集团企业全体中层管理人员实施力和财务技能。 ,集团内巡回演讲次数不低于3次。 6 建立职员职业生涯发展系统 建立以企业全体职员为基础,以业务骨干及其以上人员为关键职业生涯发展系统;为每个职员建立培训档案和企业内职业发展计划,制订和职位晋升相关必需参与培训项目列表。从而为建立职员职业生涯发展通道打下基础。 六、关键培训项目 1、品牌培训课程——有效提升实施力和领导力;全方面预算管理 · 培训目标:有效改善、提升企业内部不一样层面管理人员实施力和领导力,提升企业运作效率;掌握财务预算和控制基础技能,强化各单位人员计划能力、成本意识,树立节省思想观念。 2、精品培训课程——资本运作和投资管理;团体拓展 · 培训目标:①提升企业财务、审计、计划、金融、法务等部门管理人员投资管理和投资项目数据分析能力,为企业投资管理、项目筛选和风险控制提供处理方案,提升企业投资管理和投资分析能力。②促进对自己和同事了解和信任,建立一个良好沟通、合作环境,增强团体意识和职员凝聚力。 3、 两大“人才培养工程”——中层人才培养;后备(基础)人才培养 · 培训目标:为企业培养优异基础后备人才和中高层人才队伍,构建合理人才梯队,提升人才竞争力。 七、培训课程编排计划 1、一级培训(中层人才培养) 关键是依据中层人才培养方案,面向集团企业中层管理人员(包含部分高层人员)举行系列有针对性培训。该等级培训将依据《集团企业中层人才培养和管理方案》进行实施。 l 培训目标:该类培训意在为企业培养优异中层人才队伍,提升人才竞争力,并为以后高层管理岗位晋升做好人才贮备。 具体培训计划见表(2) u 表(2):一级培训(中层人才培养) 培训类别 培训对象 培训项目 培训时间 培训方法 培训人次 中层 人才 培养 集团中高层管理人员 高效能主管五项修炼 4月 内 训 30人次 标杆企业参观学习交流 5月 外 派 20人次 团体拓展 6月 户外拓展 30人次 有效提升实施力和领导力 6月-9月 内训(巡讲) 80人次 企业资本运作和投资管理 8月 请进来 30人次 企业发展战略设计和实施要务 9月 请进来 20人次 全方面预算管理 10月 内训(巡讲) 50人次 合 计 培训人次:260人次 2、二级培训(基础后备人才培养) 为处理企业长久发展人才需求问题,集团人力资源部将在开展基础后备人才培养工作。经过对主动态度、工作实效和学习能力关键指标考察,从专业知识和管理技能两大方面实施系统基础后备人才培养;并经过全方面绩效考评、动态薪酬管理、即时性奖惩促进职员行为方向改变,达成为企业培养一支年轻化、高素质基础后备管理人才队伍。 l 培养目标:经过对集团各职能部门、各事业部及子企业主管级以下有培养潜质人员,进行有针对性、系统性培训,为企业培养一支年轻化、高素质中层后备管理人才队伍,具体要达成两个目标:一是将专业型人才培养成管理型人才,二是将管理型人才培养成综合型人才。 具体实施将结合《某集团后备人才培养和管理试行方案》进行,见表(3)。 u 表(3):二级培训(基础后备人才培养) 培训类别 培训对象 培 训 项 目 培训时间 培训方法 培训人次 ★初级 基础后备人才培养 基础管理 知识培训 集团各职能部门、各事业部及子企业选拔后备人才 财务基础知识 6月 以内训为主 80人次 企业管理基础知识 人力资源管理基础知识 营销管理基础知识 基础管理 技能培训 有效沟通 时间管理 ★中级基础后备人才培养 管理知识 培 训 经过初级培训,选拔出后备人才培训对象 企业管理 组织计划和设计 7月 以内训为主 40人次 企业组织运行体系管理 财务管理 财务预算管理 税法和经济法 财务分析和估计 人力资源管 理 人力资源计划 职员关系管理 绩效管理 管理技能 培 训 目 标 管 理 沟 通 管 理 团 队 管 理 合 计 培训人次:120人次 3、三级培训(职能类培训): 该类培训关键指职能部门岗位胜任力培训,是由集团人力资源部在汇总、整合集团各职能部门培训需求基础上,所组织专业技能和综合管理素养方面培训。该类培训侧重于专业知识和技能培训层次性和类别性,以适应不一样专业、不一样层次和水平岗位人员发展需要。 l 培训目标:提供各职能部门不一样层级管理人员胜任现有和未来岗位工作所必需专业知识、技能和经验。 具体培训计划见表(4)。 u 表(4):三级培训(职能类培训) 培训类别 培 训 对 象 培训项目 培训时间 培训方法 培训人次 职能类培训(岗位胜任力培训) 集团会计人员 会计人员初、中级职称培训 4月 内训 100人次 会计从业资格培训 10月 内训 各职能部文秘人员 高级文秘人员专题培训 5月 内训 30人次 集团各部室管理人员 励志类培训 (把职业当事业来做) 7月 内训(巡讲) 80人次 其它职能类专业技能培训 3-12月 内训/外派 60人次 集团各子企业责任人 非人力资源经理人力资源管理培训 6月 内训 30人次 合 计 培训人次:300人次 4、四级培训(新职员入职培训) 该类培训关键是对新招聘职员进行岗前培训和试用期间岗位培训。意在让新职员了解企业历史、政策、企业文化,降低初进企业时不适感和担心情绪,愈加快地适应企业环境;同时,让新职员感受到企业对她欢迎,体会到归属感;并立即清楚自己岗位职责、程序和标准,快速进入工作角色。 具体培训计划见表(5)。 u 表(5):四级培训(新职员入职培训) 培训类别 培训对象 培训项目 培训时间 培训方法 新职员入职培训 新招聘职员 企业发展史、企业文化讲解 8月 内训 企业组织架构及各职能部室职责介绍 企业人事、薪酬福利制度讲解 职业化礼仪和心态 八、培训管理工作 为确保集团企业职员培训工作有效开展,将“培、训、练”有机结合起来,除依据《某集团职员培训管理措施》对培训进行规范化管理外,集团人力资源部还将主动搭建和营造完善培训软硬环境,将从培训前期、中期、后期开展全方位、全程性引导和跟踪服务等管理工作。 1、培训前期阶段管理工作 ü 设置培训资讯栏:为加大培训资讯宣传力度,提升培训信息透明度,集团人力资源部将每个月初在OA系统培训资讯栏内公告集团企业范围内本月培训资讯,在必需时,选派人员参与,以提升培训资源共享度。 ü 加大对培训需求分析:在比较系统、关键培训前,将由集团人力资源部对参训对象进行培训前期需求分析,依据反馈问题,组织培训师设计培训课题,提升培训针对性。 2、培训中期(实施)阶段管理工作 以集团人力资源部为主导,其它各职能部门为辅,统筹做好培训准备工作(包含培训场地、培训设施、培训教材、培训讲师);合理安排好各项培训进程,有效组织实施培训;依据实施结果,经过培训现场评定,调整或修正培训计划。 3、培训后期阶段管理工作 培训效果评定是为了检验培训方案实施有效性,分析开展培训活动所取得成绩,找出培训过程中差距,并发觉新培训需求,加以改善和完善新培训计划。 在每次培训结束时,将由集团人力资源部负责对培训课程进行考试或考察,并结合参训学员课堂表现作出判定;同时,对于外派性培训,均要求参训学员在培训结束后写培训小结。 依据受训情况,由集团人力资源部负责建立集团职员培训档案库,并把职员受训情况作为以后集团范围内人员调整、晋升、调薪关键参考依据之一。 职员培训是一项全员性工作,在集团人力资源部发挥主导作用同时,还需要得到各层面管理人员,尤其是部门责任人支持。将部门责任人对培训支持程度及对下属职员培养重视程度和本年度绩效考评挂钩,以愈加好激发各单位责任人重视人才培训工作,为确保职员培训工作顺利开展打下基础。- 配套讲稿:
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