中学生日常班级管理新规制度.doc
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1、班级管理规章制度1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者罚做一天卫生。 2、未按时到校、上课迟到、升旗、做操迟到或缺勤者一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次同学请家长到校帮助教育;请假必需事前亲自向班主任说明充足理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,不然不予准假,无故旷课同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫两天教室,累计两次给予停课一天处分,和家长签定免责合约,累计三次给予劝退。 3、严重违反校纪班规,有意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校帮助教育。 4、课堂上不遵守纪律,有意捣乱、大声喧哗、
2、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任务科任老师管理者;课堂或自习课不经老师同意私自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、确保书,并给教育,累计三次请其家长到校帮助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校帮助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、到校后不进教室在外逗留玩耍,在校园内追打、骑车;私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。 6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,进老虎机室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育,累计违反三次者给予劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。自习时间、上课期间吃东西者,罚三元。8、每位
3、同学课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发觉由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。 珍惜公共财物,如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职员作,若出现渎职或处理不妥应该进行反思检讨,对错误地方进行深刻反省。 中学生文明礼仪规范第一章 礼貌用语(1)和人交谈(尤其是长者),对她人表示尊敬,应用尊称“您”;对长辈、老人应称“老伯伯”、“老太太”等。不要直呼其名。(2)当要求她人帮助时,应使用商议、表示客气词语如“请”、“劳驾”等。(3)当她人帮助了自己、方便了自己时,要真诚表示感谢。(4)当自己增添了她人麻烦或妨碍了她
4、人时,要主动说“对不起”或“请原谅”。不要强词夺理。(5)当她人不小心妨碍了你或你帮助她人而受到感谢时,要说“没关系”、“不要紧”、或“别客气”。不要冷若冰霜。(6)早晨或路上见到时,要问候“您早”或“您好”;相聚分别时说声“再见”。切忌不打招呼,懒于开口或转过头绕着走或装着没看见。第二章 尊敬师长礼仪(7)尊重老师劳动,上课用心听讲,上好每一堂课。(8)在路上遇见老师,要主动向老师问好。(9)进出门口,上下楼梯,碰到老师,要让老师先走。(10)要虚心听从师长教导,不顶撞,不强词夺理;对老师有意见要用正确方法善意提出,不在背后乱发议论,不在背后叫老师名字,更不能给老师取绰号。(11)学生进老师
5、办公室时要敲门,喊“汇报”,经老师许可后才可进入;不得随意翻阅老师东西。(12)认真对待老师批改,不得随意涂改老师评语或分数,认真订正做错地方;发觉老师批改错误,应主动诚恳地和老师交换意见。(13)尊敬学校全体教职员,尊敬自己小课时代老师。第三章 同学之间礼仪(14)同学之间相处要以利她主义、尊重她人为标准。(15)同学之间相互尊重,不可伤害她人自尊心,尤其是不能嘲笑同学失败或生理上缺点。(16)同学之间应和睦相处,不吵骂、不打架、不欺侮人格,不取不叫绰号。(17)早晨到校碰到同学要相互问早、问好;进入课堂,抹自己课桌椅时,不要忘记给邻座擦一擦。(18)同学在做练习时,不干扰、不捣乱,不在走廊
6、上奔跑,不大声喧哗,保持宁静学习环境。(19)当自己在学习中碰到困难向她人请教时,态度要诚恳,发问时要说“请”、“麻烦”等词。(20)借用同学文具用具应先取得对方同意,不能先用后讲,更不能未得到同意就去乱翻她人书包或文具盒;用毕归还时,应请对方检验一下并表示感谢。(21)同学之间要相互帮助、相互珍惜、相互谦让。同学学习上、生活上有困难应热忱帮助;在利益面前、荣誉面前要相互谦让;下课或放学进出教室门、校门和购置菜肴、倒开水等,不能争先恐后,而应有秩序地进行。(22)高年级同学要为低年级同学树立楷模,老同学要关心珍惜新同学;各年级段、各班同学要搞好团结,相互学习。第四章 学校公共礼仪(23)学校举
7、行升旗仪式,应态度严厉庄重,行注目礼;唱国歌时精神饱满,声音洪亮,充满爱国激情;听国旗下讲话要用心致志。(24)珍惜国徽,不得把印有国徽图案印刷品随地乱抛;对印有国徽图案物品要珍惜,这是热爱和崇敬祖国高尚情感。(25)参与学校开学仪式、毕业仪式时,应该怀着庄重、热烈情绪;参与其它集会(如汇报、演讲会、纪念会、座谈会等),对讲话者要鼓掌致意,表示欢迎或感谢;集会过程中,要注意听讲,切不可在会场随意走动、说笑、打闹、起哄;学生上台讲话开始和结束全部要向听众行礼;会议结束后不能抢先出门,应等候领导、汇报人或贵宾离开会场后,再按次序退场。(26)注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑果皮等;发觉纸屑果皮
8、等,应主动捡起,放进果壳箱。讲究环境卫生,是一个文明习惯,也是每个学生应含有社会公德。(27)行路时注意礼让,靠右行走;在人群尤其拥挤地方,要有秩序地依次而过;在走廊、楼梯及热闹地方,不要多个人并肩行走,更不能打打闹闹,咆哮而过。(28)到图书馆及阅览室借阅图书资料,要保持平静和整齐;人多时要依次排队,循序进入;在室内走动时,脚步要轻,不要高声谈话,不吃零食。第五章 学生课堂礼仪(29)学生应在上课铃响时立即进入教室,端座恭候老师到来。(30)学生上课迟到应注意礼仪:a.在教室门口停下脚步,首先喊“汇报”(如教室门关着就应先轻轻叩门),得到老师许可后,才可进入;b.要向老师说明迟到原因,得到老
9、师谅解和许可后,才可入座;c.入座时,尽可能不要发出较大响声,并应立即将注意力集中起来,端坐静听老师讲解。(31)对待老师提问礼仪:a.回复老师提问,应先举手,待老师点到自己名字时方可站起往返复,切不可在座位上七嘴八舌地讲话;b.在起立回复问题时,站姿、表情要大方,说话声音要清朗;c.被老师点到名而自己回复不出来时,应站起来,向老师表示歉意并说明;d.在她人回复问题时,不应随便插话;若她人答错了,切不可嘲讽嘲笑。第六章 文明交谈礼仪(32)在和老师交谈时,学生应主动请老师就座;若老师不坐,学生应和老师一起站着说话;若老师请学生坐下,则学生能够和老师坐着谈话。(33)在跟老师说话时,学生应姿势端
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