大学生思想政治教育调研研究报告.doc
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大学生思想政治教育调研汇报 青年大学生寄托着国家和民族未来,现代大学生是二十一世纪开创者,是国家和民族期望,不仅要掌握丰富科学知识,拥有健康体魄,还要有良好道德修养,怎样加强当今大学生思想政治教育,是时代研究专题和难题。 大学生所处年纪段正是世界观形成关键时期,也是良好社会公德,行为习惯和健全人格形成关键时期。加强和改善大学生思想政治教育,是党中央继加强和改善未成年人思想道德建设以后,针对大学生健康成长作出又一项含有深远意义重大举措。大学生是国家宝贵人才资源,是民族期望和国家未来,她们思想道德素质,直接关系到党和国家前途和命运。 长久以来,高校大学生教育被有人认为是混学历,只重视专业知识传授,忽略思想政治教育,无形中降低了育人标准。再加上学制形式多样,学生流动性大,学校对学生成绩标准也很迁就,客观上增加了思想政治工作难度,思想政治工作出现了部分漏洞、盲点。大学生思想觉悟高低已成为举足轻重话题。这么教育观念已经偏离了高等教育目标,弱化了培养接班人意识。 大学生思想政治教育对大学生成长成才起到至关关键作用。我在大学学生会有两年工作经验,平时重视在大学生思想政治教育方面积累经验,并在暑假对此问题深入思索。我个人认为作为高等教育主体力量各高校应从以下方面对现代大学生进行教育。 一、开展校园文化论坛 开展丰富多彩校园文化论坛,邀请教授学者针对同学们关注社会问题、学习工作问题和在校大学生交流,传输优异知识和经验。为广大学生提供一个全新和学者、前辈模范及优异学子进行思想文化交流平台,不仅拓宽同学们知识面,开阔同学们视野,同时增强同学们对社会认知,加深同学们对模范、楷模了解和体悟,提升同学们学习爱好和贡献社会主动性,校园文化论坛一定会在大学生思想政治教育建设中起到主动推进作用。开展校园文化论坛方法能够采取户外访谈形式。户外访谈形式现场气氛愈加活跃,能够充足有效互动,内容上亦选择更广大同学所认可和接收话题。 二、新生入学教育 新生入学教育是学生管理工作中关键一环。新生刚入校,思想和认识正处于形成时期,假如能够抓住这一时机,对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后学生管理打下良好基础。为有针对性地做好新生入学教育工作,我们对大学新生现实状况进行了比较全方面调查,并就怎样做好新生入学教育进行了探讨。对新生进行入学教育关键包含以下几方面内容: 1、纪律观念教育 新生一入校,就要从各个方面严格要求,让学生从进入校门第一天起就养成自觉遵守校规校纪良好习惯,同时也让新生感受到学校宽松舒适学习气氛。以班级为单位组织新生认真学习相关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生要求,增强她们主动选择正确行为自觉性; 2、心理教导 大学教育完全不一样于学生熟悉中学教育,为了帮助学生立即适应和全方面认识大学生活,在入学一周内对新生做一次心理教导,入学30天内对新生进行一次心理普查,让新生立即适应大学生活,学会和师生友好相处。大学新生是从全国四面八方聚集到学校,有着不一样日常生活习惯和思想文化背景,在大学新环境中,她们语言、思想、文化难免会发生碰撞,和此同时她们还面临学习、生活、人际关系等很多方面心理压力。所以,在入校后对全体新生作一次心理教导和心理普查很有必需。要了解学生碰到迷惑和难题,立即疏导沟通,发觉她们当中存在心理问题时应立即和教导员或心理教导老师沟通。 3.挫折教育 有相当一部分大学生,从小学到高中全部是在父母身边长大,事事全部有父母操办,没遭遇过挫折,未经历过失败,没品尝过苦涩,远离父母进入大学校园,一时心理承受能力还不强,碰到挫折而不知所措,甚至会做出意想不到事情。所以,对新生进行挫折教育很有必需。在学生管理工作中,加强学生自我教育,充足突出学生主体作用,让学生主动参与制订班级活动计划、制订个人学习目标及人生计划,这么,学生在实施过程中更有主动性和坚持完成动力,让学生自己负担成功喜悦或失败苦涩,帮助学生正确看待成功和失败关系,激励她们从失败经历中获取宝贵经验,教育学生在困难面前不低头、不气馁、克服困难、主动进取。让她们知道只要辛勤付出和不懈努力,最终会收获成功果实。 4.专业学习教育 新生入校后,应进行一次专业学习教育,让学生对所学专业有所了解,包含所学专业开设关键课程及专业特点、该专业考研就业情况、学院师资情况和学院学风教风等。学生在校期间,最关键一项任务就是学习。经过老师专题汇报、硕士和高年级优异本科生现身说法和座谈会等形式,进行信息和经验传输,帮助新生明确学习目标和定位;教育新生明确学习主体角色转变,使大学生变高中阶段被动接收教育为主动寻讨教育;帮助新生注意学习方法培养,适应大学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心多种文件资料,学会自我解惑,充实提升自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以主动心态投入学习。教育新生要有明确学习目标,掌握科学学习规律,不停改善学习方法,端正学风学纪。 5.集体观念教育 进入大学以后,学生认识了新好友,开始逐步编织起自己人际交往网络。每个大学生全部有深入发展人际关系需要,每个学生也全部有这方面潜能,确立健康群体意识,建立友好人际关系,把自己真正融于集体之中。帮助一些适应能力差和依靠性强新生快速融入到新集体生活中来,经过深入细致工作来营造新生温暖新“家”,真正形成学生班集体凝聚力。另外,还要帮助学生正确定识和处理个人和集体关系,教育她们个人服从集体、小集体服从大集体,既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉,让学生明白“团结就是力量”。在学校、学院组织开展各类活动中培养集体意识,增强集体荣誉观念。培养学生帮助同学、乐于助人宝贵品德,使她们在日常学习生活中修养身心,提升个人道德修养。同时,对新生还要加强国防教育、民族文化教育和爱国主义教育。 6.校史校风教育 经过开学仪式、专题讲座、参观校史展览等形式,向新生介绍本校光荣历史和辉煌历程和多年来学校各方面取得成就,介绍本校专业特色、发展优势、著名教授学者和优异毕业生和杰出校友们在社会上作出突出贡献。这些全部会从不一样侧面对新生产生强烈震撼,激发她们树立远大目标,努力学习,奋发进取。 7.生活和人格教育 新生入学教育应提倡自信、自强、友善、诚信生活理念和健全人格。要尤其重视贫困生问题,首先要告之国家和我校在处理贫困生学习生活问题方面所采取政策、方法和做法,如奖、贷、助、减免、补、勤等,和申请条件、申请路径和申请程序。另外,激励贫困生自立自强、乐观向上、艰苦奋斗、逆境成材,以正确心态对待生活困难和社会多种现象,化生活困难为学习动力,靠自己努力发明辉煌明天。 三、团、学干部培训 探索高校团、学干部工作新思绪、新方法,依据党十六届五中全会和中共中央、国务院《相关深入加强和改善大学生思想政治教育意义》精神,提升高校团、学干部业务素质和工作水平,培养团、学干部主动进取人生态度和精诚协作团体精神,增强团、学干部处理问题、应对挑战能力,针对“内涵建设”、“友好校园”等工作内容,各高校每十二个月全部应对团、学干部进行寒暑假培训。其培训目标在于提升团、学干部综合素质、本身素质;锻培养她们换位思索、工作能力;锻炼她们在时间管理方面方法、开会技巧和交往礼仪和职务分析。 团、学干部是学校各项学生工作组织者、参与者和领导者,必需含有坚定政治信念、高尚道德情操、健康体魄和良好心理素质。所以,我校要求广大团、学干部要牢靠树立服务意识,学会抓住关键矛盾,在工作中学习,在学习中总结,立即找出工作规律,掌握工作方法。 四、开展社会实践活动 组织大学生参与社会实践活动,是促进青年学生在实践中接收锻炼,提升全方面素质,自觉成长为社会主义有用人才关键组成部分,也是时代给予高校共青团一项关键使命和职能。各高校从加强学生思想政治教育和满足青年学生成长成才需求入手,强化社会育人、实践育人目标意识,努力探索和尝试项目化、阵地化、社会化开展大学生暑期社会实践活动路径和方法。大学生社会实践活动深入落实落实科学发展观;突出树立和弘扬社会主义荣辱观、建设社会主义新农村、增强农村基层团组织建设、构建社会主义友好社会等专题;继续深化保持共产党员优异性教育活动和增强共青团员意识专题教育活动结果。 1、继承和创新并举 所谓继承,就是在吸收古今中外优异人类思想文化基础上,继承党思想政治工作光荣传统,继承辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。所谓创新,就是要主动探索,发明新思维方法和工作方法,努力表现时代性,把握规律性,不停提升成人大学生思想政治教育工作针对性和时效性。 我们要改变以往继承缺乏深度和力度,创新缺乏探索和实践局面,正确“扬弃”,为培养造就含有高尚思想品质和良好道德修养,掌握丰富知识和扎实本事优异人才而不懈努力。 2、内容和方法并重 思想政治教育工作要讲政治,包含讲政治信念、政治见解、政治判别力、政治敏锐性,等等。但不是讲全方面了、系统了,就是真正意义上讲政治。要联络实际,处理学生实际问题,这才是价值所在。成人学生思想问题比较复杂,要以人为本,联络实际,有针对性、个性化地开展对应思想教育,而不是传统意义上政治“灌输”所能处理。 在方法上,思想政治教育工作者要和社会现实和未来需要紧密相联,实现理论性向现实性转变,把思想政治教育工作融入在学校教学、科研、生活一切事务中,经过这个路径进行思想政治工作含有潜移默化,润物细无声特点,所以效果会愈加好。思想政治教育工作是一门靠情、理、法化干戈为玉帛艺术,管理是一个控制性艺术,二者对立统一,不可偏废其—。 3、教育和管理并行 高等学校最有效路径是说服教育和科学管理相结合。但现在高校最大问题是在二者结合上针对性不强,有效性不够,不能摆脱经验主义、教条主义和个人主义障碍。 做好新形势下大学生思想政治教育工作,要发挥总揽全局、协调各方作用,调动学校一切主动原因,举全校之力完成好这项工作。开展大学生思想政治教育,是高校党各级组织、共产党员和全体教职职员共同责任。高校党政干部、共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课老师、教导员和班主任全部要发挥思想政治教育工作主体作用,增强政治责任感,坚持正确政治方向,努力成为大学生健康成长引导者和引路人。广大教职职员全部要努力提升师德和业务水平,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好思想政治素质和道德风范影响和教育学生。要经过制度建设,形成对高校教职职员从事思想政治教育工作激励和约束机制。 做好大学生思想政治工作,培养合格社会主义建设者和接班人,需要调动全员力量。这就要落实党群众路线,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重发明,充足发挥共青团、学生会作用,为她们发挥聪慧才智搭建宽广平台,使一切有利于学生思想政治教育做法得到尊重,发明活动得到支持,发明才能得到发挥,发明结果得到肯定。 做好学校安全稳定工作,为大学生发明良好学习、生活环境,是实现大学生思想政治教育目标关键前提。加强校园信息安全工作,预防网上有害信息对学生产生负面影响,使青年学生一直保持主动向上精神状态,为师生工作、学习和生活提供安全稳定良好环境。- 配套讲稿:
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