大学生思想政治教育调研研究报告.doc
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1、大学生思想政治教育调研汇报青年大学生寄托着国家和民族未来,现代大学生是二十一世纪开创者,是国家和民族期望,不仅要掌握丰富科学知识,拥有健康体魄,还要有良好道德修养,怎样加强当今大学生思想政治教育,是时代研究专题和难题。大学生所处年纪段正是世界观形成关键时期,也是良好社会公德,行为习惯和健全人格形成关键时期。加强和改善大学生思想政治教育,是党中央继加强和改善未成年人思想道德建设以后,针对大学生健康成长作出又一项含有深远意义重大举措。大学生是国家宝贵人才资源,是民族期望和国家未来,她们思想道德素质,直接关系到党和国家前途和命运。长久以来,高校大学生教育被有人认为是混学历,只重视专业知识传授,忽略思
2、想政治教育,无形中降低了育人标准。再加上学制形式多样,学生流动性大,学校对学生成绩标准也很迁就,客观上增加了思想政治工作难度,思想政治工作出现了部分漏洞、盲点。大学生思想觉悟高低已成为举足轻重话题。这么教育观念已经偏离了高等教育目标,弱化了培养接班人意识。大学生思想政治教育对大学生成长成才起到至关关键作用。我在大学学生会有两年工作经验,平时重视在大学生思想政治教育方面积累经验,并在暑假对此问题深入思索。我个人认为作为高等教育主体力量各高校应从以下方面对现代大学生进行教育。一、开展校园文化论坛开展丰富多彩校园文化论坛,邀请教授学者针对同学们关注社会问题、学习工作问题和在校大学生交流,传输优异知识
3、和经验。为广大学生提供一个全新和学者、前辈模范及优异学子进行思想文化交流平台,不仅拓宽同学们知识面,开阔同学们视野,同时增强同学们对社会认知,加深同学们对模范、楷模了解和体悟,提升同学们学习爱好和贡献社会主动性,校园文化论坛一定会在大学生思想政治教育建设中起到主动推进作用。开展校园文化论坛方法能够采取户外访谈形式。户外访谈形式现场气氛愈加活跃,能够充足有效互动,内容上亦选择更广大同学所认可和接收话题。二、新生入学教育新生入学教育是学生管理工作中关键一环。新生刚入校,思想和认识正处于形成时期,假如能够抓住这一时机,对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后学生管理打下良好基础。为有针对性地做
4、好新生入学教育工作,我们对大学新生现实状况进行了比较全方面调查,并就怎样做好新生入学教育进行了探讨。对新生进行入学教育关键包含以下几方面内容:1、纪律观念教育新生一入校,就要从各个方面严格要求,让学生从进入校门第一天起就养成自觉遵守校规校纪良好习惯,同时也让新生感受到学校宽松舒适学习气氛。以班级为单位组织新生认真学习相关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生要求,增强她们主动选择正确行为自觉性;2、心理教导大学教育完全不一样于学生熟悉中学教育,为了帮助学生立即适应和全方面认识大学生活,在入学一周内对新生做一次心理教导,入学30天内对新生进行一次心理普查,让新生立即适应大学生活,学会
5、和师生友好相处。大学新生是从全国四面八方聚集到学校,有着不一样日常生活习惯和思想文化背景,在大学新环境中,她们语言、思想、文化难免会发生碰撞,和此同时她们还面临学习、生活、人际关系等很多方面心理压力。所以,在入校后对全体新生作一次心理教导和心理普查很有必需。要了解学生碰到迷惑和难题,立即疏导沟通,发觉她们当中存在心理问题时应立即和教导员或心理教导老师沟通。3挫折教育有相当一部分大学生,从小学到高中全部是在父母身边长大,事事全部有父母操办,没遭遇过挫折,未经历过失败,没品尝过苦涩,远离父母进入大学校园,一时心理承受能力还不强,碰到挫折而不知所措,甚至会做出意想不到事情。所以,对新生进行挫折教育很
6、有必需。在学生管理工作中,加强学生自我教育,充足突出学生主体作用,让学生主动参与制订班级活动计划、制订个人学习目标及人生计划,这么,学生在实施过程中更有主动性和坚持完成动力,让学生自己负担成功喜悦或失败苦涩,帮助学生正确看待成功和失败关系,激励她们从失败经历中获取宝贵经验,教育学生在困难面前不低头、不气馁、克服困难、主动进取。让她们知道只要辛勤付出和不懈努力,最终会收获成功果实。4专业学习教育新生入校后,应进行一次专业学习教育,让学生对所学专业有所了解,包含所学专业开设关键课程及专业特点、该专业考研就业情况、学院师资情况和学院学风教风等。学生在校期间,最关键一项任务就是学习。经过老师专题汇报、
7、硕士和高年级优异本科生现身说法和座谈会等形式,进行信息和经验传输,帮助新生明确学习目标和定位;教育新生明确学习主体角色转变,使大学生变高中阶段被动接收教育为主动寻讨教育;帮助新生注意学习方法培养,适应大学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心多种文件资料,学会自我解惑,充实提升自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以主动心态投入学习。教育新生要有明确学习目标,掌握科学学习规律,不停改善学习方法,端正学风学纪。5集体观念教育进入大学以后,学生认识了新好友,开始逐步编织起自己人际交往网络。每个大学生全部有深入发展人际关系需要,每个学生也全部有这方面潜能,确立健康群体意
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