毕业设计基于eda的fpga的实验开发板的设计与程序调试课程设计报告.doc
《毕业设计基于eda的fpga的实验开发板的设计与程序调试课程设计报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业设计基于eda的fpga的实验开发板的设计与程序调试课程设计报告.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
专业课程设计报告 课设名称:基于EDA的FPGA实验开发板 的设计 目录: 1、设计任务及内容 2、系统硬件设计(要求对系统每部分电路进行介绍) 3、系统软件设计(画出程序流程图) 4、系统调试 5、课程设计总结 6、参考文献 7、附录(系统硬件原理图以及程序代码) 一:设计任务及内容 设计任务: 基于EDA的FPGA的实验开发板的设计与程序调试。 设计内容: 开发板底板和核心板原理图以及PCB的设计,程序的编写与下载调试。 二:系统硬件设计 核心板部分 1、 电源部分: 通过5V直流供电,经过电容滤波 2、 蜂鸣器部分: 通过三极管驱动蜂鸣器,可以播放一些简单的音乐 3、 PS2键盘: 可以用作一般通讯目的或者嵌入式系统和片上系统调试 4、1602-12964LCD液晶显示屏: LCD模块接口,显示点阵为128x64;一种为T6963控制器的LCD模块 5、 串口: 数据通信,提高数据传输速度 6、 VGA部分: VGA接口就是显卡上输出模拟信号的接口 7、 步进电机部分: 通过编写程序可以控制步进电机的转速 8、 LED灯部分: 可以通过vhdl语言编程来控制发光二极管按顺序依次点亮 9、按键部分: 人机交换部分,更加智能与方便 10、 数码管部分: 11、 双排底座: 与核心板的链接部分 核心板部分 1、 晶振部分: 为芯片提供时钟信号 2、 排针部分 与外部器件的连接部分 3、 电源部分: 为芯片供电 4、 JTAG部分: 与计算机进行数据通信,程序的下载 5、 核心芯片: FPGA核心部分,控制各模块的工作 三:系统软件设计 四:系统调试 软件仿真: 利用quartus2软件将编写好的程序进行时序仿真,得到波形图如下 五 课程设计总结 通过这次课程设计,让我们学会了如何应用AD6这款软件进行原理图与PCB的绘制,期间遇到了很多困难,不过通过查询资料和咨询老师,我们最后还是能够基本上完成了任务。通过这次课设,学会了很多东西,比如如何自己利用AD6绘制一个元器件,怎么利用AD6进行PCB正方面的设计,怎么布铜等等。当然只是通过这次课设我们也学会了团队合作的重要性,组员之间分工明确,使得任务完成的更加轻松。总之,这次可是让我们受益匪浅,感谢学校给我们这次机会,更加感谢刘老师的悉心指导! 六 参考文献 1、sopc-eda实验指导书 2、阎石.数字电子技术基础.北京:高等教育出版社,2006 3、AD6使用指导 4、FPGA开发板使用说明书 附录: 底板原理图与PCB 核心板原理图与PCB 程序代码: library IEEE; use IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; use IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL; use IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL; ENTITY seg70 IS PORT ( clk : IN std_logic; rst : IN std_logic; dataout : OUT std_logic_vector(7 DOWNTO 0); --各段数据输出 en : OUT std_logic_vector(7 DOWNTO 0)); --COM使能输出 END seg70; ARCHITECTURE arch OF seg70 IS signal cnt_scan : std_logic_vector(15 downto 0 ); signal data4 : std_logic_vector(3 downto 0); signal dataout_xhdl1 : std_logic_vector(7 downto 0); signal en_xhdl : std_logic_vector(7 downto 0); begin dataout<=dataout_xhdl1; en<=en_xhdl; process(clk,rst) begin if(rst='0')then cnt_scan<="0000000000000000"; elsif(clk'event and clk='1')then cnt_scan<=cnt_scan+1; end if; end process; process(cnt_scan(15 downto 13)) begin case cnt_scan(15 downto 13) is when"000"=> en_xhdl<="11111110"; when"001"=> en_xhdl<="11111101"; when"010"=> en_xhdl<="11111011"; when"011"=> en_xhdl<="11110111"; when"100"=> en_xhdl<="11101111"; when"101"=> en_xhdl<="11011111"; when"110"=> en_xhdl<="10111111"; when"111"=> en_xhdl<="01111111"; when others=> en_xhdl<="11111110"; end case; end process; process(en_xhdl) begin case en_xhdl is when "11111110"=> data4<="0000"; when "11111101"=> data4<="0001"; when "11111011"=> data4<="0010"; when "11110111"=> data4<="0011"; when "11101111"=> data4<="0100"; when "11011111"=> data4<="0101"; when "10111111"=> data4<="0110"; when "01111111"=> data4<="0111"; when others => data4<="1000"; end case; end process; process(data4) begin case data4 is WHEN "0000" => dataout_xhdl1 <= "11000000"; WHEN "0001" => dataout_xhdl1 <= "11111001"; WHEN "0010" => dataout_xhdl1 <= "10100100"; WHEN "0011" => dataout_xhdl1 <= "10110000"; WHEN "0100" => dataout_xhdl1 <= "10011001"; WHEN "0101" => dataout_xhdl1 <= "10010010"; WHEN "0110" => dataout_xhdl1 <= "10000010"; WHEN "0111" => dataout_xhdl1 <= "11111000"; WHEN "1000" => dataout_xhdl1 <= "10000000"; WHEN "1001" => dataout_xhdl1 <= "00011001"; WHEN "1010" => dataout_xhdl1 <= "00010001"; WHEN "1011" => dataout_xhdl1 <= "11000001"; WHEN "1100" => dataout_xhdl1 <= "01100011"; WHEN "1101" => dataout_xhdl1 <= "10000101"; WHEN "1110" => dataout_xhdl1 <= "01100001"; WHEN "1111" => dataout_xhdl1 <= "01110001"; WHEN OTHERS => dataout_xhdl1 <= "00000011"; END CASE; END PROCESS; end arch;- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业设计 基于 eda fpga 实验 开发 设计 程序 调试 课程设计 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文