感恩父母主题班会活动专项方案.doc

《知恩于心，感恩于行》
一（2）班主题班会
一、设计理念：
为增进子女与父母间理解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因而设计本次班会活动。通过这次主题班会，启发教诲学生学会感恩、理解父母心意，感受父母在自己成长中付出心血，懂得要感激和报答父母养育之恩。
本节班会课本着以“学生为主体”教学理念，体现小组合伙学习方式，由师生共同设计完毕。
二、班会目：
1、让学生理解父母之爱，感受父母之情，体验亲情无私和伟大
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从当前做起以实际行动来回报父母。
三、活动准备：
1、为父母做力所能及事情并制作幻灯片 ；2、收集、整顿父母关怀自己故事
3、制作感恩卡，设计手抄报，表达对父母感恩之情。
四、参加人员：七（2）班学生父妈妈、学校领导、本班科任教师、乡教管中心领导
五、时间：3月8日（星期日）
六、主持人：田露露（女）、刘艳： （男）
七、活动过程：
一、创设情境，导入班会
多媒体课件：欣赏配乐诗朗读《游子吟》
女：这是同窗们熟悉一首诗， 男：更是一首妈妈赞歌，
女：母爱如水，清澈细腻， 男：父爱如山，深沉伟岸
合：让咱们专心诉出对她们情，说出对她们爱！
女：一方面让咱们以热烈掌声欢迎各位领导、教师、亲爱爸爸妈妈参加咱们初一（2）班主题班会。
合：《知恩于心，感恩于行》
女：咱们对父母心存感恩，由于她们予以咱们生命，让咱们健康成长。
男：最能激起咱们心底最深感恩字眼莫过于“父母”。
女：是，无论走得多远，妈妈总会站在门口眺望
男：无论发生什么，爸爸总会站在咱们身后。
女：咱们不断地接受着父母予以咱们爱雨露。
男：虽然在生死抉择时候，她们也会毅然舍弃自己生命，把生但愿留给子女。
女：下面请欣赏一种真实催人泪下故事：《天亮了》
二、观看视频《天亮了》，学生谈感受
男：请同窗们谈谈看后自己真实感受
同窗们自由发言
女：在生和死瞬间，父母想到并不是自己，她们用双手把生但愿留给了儿子，这就是最伟大父母之爱。同窗们，从小到大父母为咱们成长付出了太多，太多。此时此刻你们与否想到了自己父母，请同窗们敞开胸怀把你们感受到爱都一一说出来吧！
三、活动一：诉说父母爱
男：下面小组之间先交流一下自己与父母之间故事
女：哪一位同窗来讲述自己与妈妈（爸爸）之间故事 （抽签男女各一种学生）
1、妈妈故事 2、爸爸故事
女：听了两位同窗故事，我被深深感动了，这就是咱们父母，为了咱们成长、为了咱们学习，操碎了心，咱们唯一可做就是努力学习，用优秀成绩来报答她们。更应当用咱们实际行动去感恩父母。
四、活动二：感恩父母
男：其实，父母并不需要咱们为她们做什么轰轰烈烈大事，咱们只需要从当前做起，从点滴做起，就足以让咱们父母高兴！下面让咱们一起看一下咱们班同窗在三八妇女节那天为父母做到某些小事。
播放学生制作幻灯片（同窗刊登感言）
有请三个同窗（抽签）上台发言
女：感谢三位同窗，为咱们做了好榜样，你们用实际行动证明了你们对父母爱，你们是最棒！其实咱们还能为父母做诸多力所能及事情，请看幻灯片（主持人解说）
同窗们你们也做到了吗？如果还没有，请赶紧行动起来吧，做一种懂得感恩人。
男：父母为咱们做了那么多，咱们心中有爱，就要大声说出来，不要把它埋在心底。此时此刻咱们还可以用如何形式来表达对父母爱呢？请小组交流
各小组展示
五、活动三：亲子互动
女：下面请同窗们走到自己父母面前说出自己此时最想对父母说话，并向她们赠送自己精心制作感恩卡。
家长代表发言
女：无论哪个孩子在家长心目中永远是最棒，谢谢家长对咱们表扬与勉励，咱们一定会努力，请您放心！
女：感谢父母，由于她们给了咱们生命，让咱们健康成长
男：感谢教师，由于是您让咱们在知识海洋里遨游
男：感谢朋友，由于她们给了咱们友爱，让咱们不再孤寂无助
女：感谢曾协助过咱们人，由于她们用暖暖心灯让咱们发现生命是如此美丽而富有。
合：常怀感恩之心人永远是最幸福，让咱们学会感恩，去感恩所有咱们值得感恩人！
女：下面有请咱们班主任邱教师进行总结发言 （班主任：表扬学生并表达感谢）
六、全班齐颂《心存感恩》
班主任：此后就让咱们一起努力用真心和实际行动去感恩父母、感恩生活、感恩社会！下面请同窗们全体起立，让咱们共同诵出咱们心中赞歌：《心存感恩》
母爱是船，载着咱们从少年走向成熟；/父爱是海，给了咱们一种幸福港湾；
妈妈爱，点燃了咱们心中但愿；/爸爸爱，鼓起咱们远航风帆。
拿什么来感谢您，我父母/父母爱说不完、道不尽/所有恩情咱们将铭记于心
从这一刻起，让咱们心存感恩，感恩父母，感恩教师，感恩社会 /感恩咱们当前所拥有一切、一切！
七：集体承诺，结束班会
男：此刻我相信在座每位同窗心情一定和我同样，特别激动，特别不安静。
女：那么为了再次表达咱们对父母恩情，请同窗们全体起立，举手握拳做出承诺：
亲爱爸爸妈妈：
从当前开始，/在思想品德上让你们安心；/在学习上让你们放心；/在生活上让你们省心；/咱们决不辜负父母心！/谢谢爸爸妈妈！咱们会努力学习用优秀成绩来回报你们恩情。
本次活动，安排全程摄像，争取上《沿河电视台》播出。但愿全班学生及学生家长在寒假期间按《方案》做好发言和资料准备，届时准时参加。
联系人：陈美和
联系电话：
寄语：
所有人人生，均有圆有缺有满有空，这是你不能选取。但是你可以选取看人生角度，多看人生圆满，然后带着一颗高兴感恩心去面对人生不圆满。
——陈美和
《学会感恩》主题班会设计方案
地 点：七年级（2）班教室
班主任：冉坤
主持人：刘艳： 田露露
参加者：七年级（2）班全体同窗及班主任
活动背景：
依照当前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让她们学会对自己所拥有享有一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。在美国，感恩节是一种不折不扣最地道国定假日。在这一天，具备各种信奉和各种背景美国人，共同为她们一年来所受到上苍恩典表达感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩不但仅是对上苍，咱们对父母、师长、亲朋、同窗、社会等等都应始终抱有感恩之心。咱们生命、健康、财富以及咱们每天享有着空气阳光水源，都应在咱们感恩之列。一位盲人曾经请人在自己乞讨用牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”咱们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由人相比，当前能这样快高兴乐地活在世界上，谁说不是一种命运恩赐，咱们还会时常去抱怨命运给自己不幸和不公平吗？
活动目：
感恩，来自于心理满足，来自于对人对事宽容和理解，来自于一种回报她人和社会良好心态。对父母心存感恩，由于她们予以我生命，让我健康成长，她们一次次牵扶，让咱们在远离父母时候，放飞抱负。对教师心存感恩，由于她们用知识武装咱们头脑，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，由于她们让我在这尘世间不再孤单，让我懂得有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，由于她们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到但愿和阳光。感谢曾协助过我人，她们用暖暖心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我协助人，她们用淡淡柔弱让我可以把这份善良延续。
感恩，可以增进互相信任、互相理解、互相尊重，有助于良好人际关系建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些高兴，使人有积极人生观，有健康心态，可以善待她人误解与错误。拥有一颗感恩心，才会对生活对人生布满但愿，才会理智地面对人生旅途中一切挫折和不幸，才干从容地面对一切思想上是是非非，才干带来她人对自己尊重与感激。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺少感恩之心，必然会导致人际关系冷淡，因此，每个人都应当学会“感恩”，这对于当前孩子来说特别重要。由于，当前孩子都是家庭中心，她们只知有自己，不知爱别人。因此，要让她们学会“感恩”，其实就是让她们学会懂得尊重她人。对她人协助时时怀有感激之心，感恩教诲让孩子懂得每个人都在享有着别人通过付出给自己带来高兴生活。当孩子们感谢她人善行时，第一反映经常是此后自己也应当这样做，这就给孩子一种行为上暗示，让她们从小懂得爱别人、协助别人。
设计思路：
依照当前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让她们学会对自己所拥有享有一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。 “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺少感恩之心，必然会导致人际关系冷淡，因此，每个人都应当学会“感恩”，这对于当前孩子来说特别重要。由于，当前孩子都是家庭中心，她们只知有自己，不知爱别人。因此，要让她们学会“感恩”，其实就是让她们学会懂得尊重她人。对她人协助时时怀有感激之心，感恩教诲让孩子懂得每个人都在享有着别人通过付出给自己带来高兴生活。当孩子们感谢她人善行时，第一反映经常是此后自己也应当这样做，这就给孩子一种行为上暗示，让她们从小懂得爱别人、协助别人。
在整个主题班会过程中咱们会以各种艺术形式让同窗们体会亲情情谊重要性，也配合让学生互动参加讨论环节，让她们自己谈谈对感恩体验和感悟。最后在班主任寄语声中，让学生精神再一次升华。
主题班会流程：
1、班主任发言导入班会主题
2、诗朗读《感恩父母爱》
3、诗朗读《感谢您，教师》
4、讲故事感恩她人
5、班主任总结
6、主持人领演，全班学生一起表演《感恩心》
主题班会过程：
班主任发言：咱们沐浴着爱阳光成长，咱们滋润着人间真情长大。咱们差不多都已经习惯了接受别人关爱与协助，并且以为这是理所应当。每年 11月最后一种星期四是感恩节。在美国感恩节是一种地地道道国定假日。在这天。具备各种信奉和各种背景美国人，共同为她们过去一年来所受到上苍恩典表达感谢，并虔诚地祈求上帝来年继续赐福给她们。那么在一种这样特殊日子里你会想到些什么呢？
课前，咱们让同窗们收集了某些关于感恩方面资料，当前请人们来说一说自己收集到资料？
请几种学生谈谈资料，谈感受。及时总结（课件出示感恩父母、教师、、、、、、）
思考：什么叫感恩？你应当对什么人进行感恩？
学生随意发言
教师总结：
课件出示：小结
没有阳光，就没有日子温馨；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、情谊，那么这世界将是一片孤单黑暗。正由于有人施恩，有人报恩，咱们生活才变得鸟语花香。当前就让咱们怀着一颗感激心走入今天活动主题——感恩。请主持人上场。
刘艳：：各位教师，各位同窗人们好。七年级（2）班《学会感恩 》主题班会当前开始。
田露露：无论你身在何地，有两个人，她们始终占据在你心中最柔软地方，她们愿用自己毕生去爱你；
刘艳：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报…… 那就是父母爱
田露露：从父母那儿，咱们索取了许多许多，对她们养育之恩，咱们又回报了多少？羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华子女自古以孝为先。
刘艳：今天，咱们以一颗感恩心走进成长岁月中父母为咱们撑起那片天空，看一看父母为咱们付出点点滴滴。两位同窗将为咱们献上一篇朗读《感恩父母爱》让咱们来听听她们心声。
感恩父母爱
女：是您 将我带到人间
教会我在成长中
如何走过沟沟坎坎
是您领我结识世界
天寒地冻时
将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引线
那一针一线
都是您爱在悄悄蔓延
男：如果我是风筝
您就是拉动风筝线
如果我是一条船
您就是灯塔是港湾
这就是爸爸爱
这就是爸爸情
她柔柔如水 轻轻如烟
深沉如海 恩重如山
（合）鲜花可以枯萎 沧海可变桑田
但父母爱 却永远留在咱们心间
田露露：要感谢父母，是她们给了咱们生命和幸福生活。
刘艳：咱们还应当感 谢教师，在人生道路上教师永远是那盏最亮指路灯。千言万语都说不完咱们对教师感谢——（合）：“教师，您就像辛勤园丁，咱们就是可爱花朵；教师，您就像蜡烛，点燃自己照亮别人……”
请欣赏诗朗读：《谢谢您，教师》
谢谢您，教师
女：是谁，播下万古远点梦幻？
男：是谁，耕耘遍野燃烧心愿？
合：是您，咱们敬爱教师！
女：您将青春融入滴滴烛泪，
记下了人类永远赞叹。
流淌汗水和心血啊，
在校园里但愿灌溉。
男：您用青春写出无悔人生。
您用真情谱写最壮丽诗篇；
合：您爱，咱们永远也报答不完，
让咱们深深地向您鞠一躬，
诚挚说一句——
谢谢您，教师！
田露露：“感恩”是一种对恩惠心存感激表达，是每一位不忘她人恩情人萦绕心间情感。同窗们，刚才人们说了关于感恩父母，教师话题。刘艳：： 感恩不像咱们想像那么遥不可及，它做起来很简朴。当她人向你投来和谐目光时，你要回赠一种亲切眼神；当得到她人协助时，你要投去一种甜甜微笑；当你受到她人勉励时，你要说声“谢谢。”
有这样一种故事：
感恩她人
一种生活贫困男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。她推销进行得很不顺利，傍晚时她疲倦万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。
走投无路她敲开一扇门，但愿主人能给她一杯水。开门是一位美丽年轻女子，她笑着递给了她
一杯浓浓热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许近年后，她成了一位着名外科大夫。
一天，一位病情严重妇女被转到了那位着名外科大夫所在医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她命。无意中，大夫发现那位妇女正是近年前在她饥寒交迫时给过她那杯热牛奶年轻女子！她决定悄悄地为她做点什么。
始终为昂贵手术费发愁那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日美丽年轻女子没有看懂那几种字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系呢？
让感恩走进咱们每个人心灵吧！由于，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边高兴和幸福。
田露露：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心人是美丽
刘艳：有一种行为叫做感恩，做着感恩事人是崇高。
田露露：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。 感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神大事。
刘艳：、感恩是一种生活态度，是一种内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中感动并能享有这一感动思想境界。
田露露：学会“感恩”，就会懂得尊重她人，发现自我价值；
刘艳：、懂得感恩，就少了歧视，就会以平等眼光看待每一种生命，重新看待咱们身边每个人，尊重每一份平凡普通劳动，也更加尊重自己。
主持人合：咱们应当感激朋友，是她们为咱们送来了真诚情谊；咱们应当感激她人，是她们关爱让咱们感觉到了生活温暖；咱们应当感谢父母，是她们让咱们幸福生活；咱们应当感谢教师，是她们让咱们变得聪颖而有智慧。咱们要感谢咱们命运恩人，是她们让咱们人生变得多姿多彩。下面咱们请班主任发言。
班主任总结：
漫长人生是一场苦旅，学会感恩就会变得幸福。咱们不但要感激父母，教师和生命中那些协助过咱们人们，还要感激咱们生命旅途中遭遇到所有幸与不幸。感激伤害过你人，由于她磨炼了你心态；感激欺骗你人，由于她增进了你智慧；感激蔑视你人，由于她觉醒了你自尊；感激那些绊到你人，由于她强化了你双腿；感激遗弃你人，由于她教会了你独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长人。还要感激咱们脚下每一寸土地，感激咱们生存每一种空间，学会用感恩心面对大千世界和云云众生，把爱心传递给那些需要它人们，咱们生活也会变得很幸福。
田露露：1、感谢班主任总结。2、感激父母养育之恩，
刘艳：1、感激教师哺育之恩。2、感激生活中她人对咱们关爱，
（合）：愿咱们人们人人都学会感恩，时时感恩。
田露露：全班齐唱《感恩心》，全体起立。
随着着优美而布满温情旋律，主持人引领着全班同窗用手语演绎着这则感恩故事。
全体请坐。主持人（合）宣布： “七年级（2）班《学会感恩 》主题班会到此结束。