大学生社会参与意识调查研究报告.doc
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1、 当代大学生公共参加意识调查报告 公共参加意识一方面指个人对社会政治事物和热点问题关注与态度,另一方面指个人在社会公益事业参加限度和社会责任感。公共参加意识是公共服务建设和发展必然趋势,公民参加能力高低对公共服务效能影响重大,培养公民公共参加意识和参加能力是实现社会主义政治文明法治文明社会文明重要前提条件。在青年人中,大学生是具备较高思想道德素质和科学文化水平特殊群体,与其她群体相比,她们思想活跃,有强烈社会责任感和公共参加意识。 本次调查采用随机抽样方式对济南大学在校学生采用问卷式调查,共发放300份问卷,回收256份,作废10份,有效问卷率为82。在246份有效问卷中男生126份(占51.
2、22),女生120份(占49.78),其中一年级学生69位(占28.05),二年级116位(占47.15),三年级58位(占23.58), 四年级3位(占1.37)。调查了济大西校区内15个学院,42个不同专业,调查范畴较广,调查男女比例适中,但年级比例由于大四学生经常不在校,有忙于学习不肯配合导致大四问卷较少,就其她方面来看仍具备一点代表性。本次调查采用了主观问卷和客观问卷相结合方式,在客观问卷调查测量中咱们发现大学生对文化、体育、军事等热点问题较为理解,例如在第一题中有165位同窗理解中华人民共和国在第30届奥运会金牌数,占总数67.1,在14题中有232为同窗懂得莫言获是文学奖,占总数9
3、4.3 ,但在经济社政治方面基本常识同窗们理解不多,例如第9题有178为同窗以为胡锦涛为上届政府政府首脑,只有18位同窗选了温家宝,只占总数7.3,这充分阐明大某些学生对国内政治体制不理解,在这样状况下进行政治民主建设只能是空谈,更是一种危机。笔者以为民主社会建设需要政府放权更需要公民民主精神和知识。在第15题中只有76位同窗理解十二五规划时间,占30.9。十二五规划是国家经济发展纲要,是社会发展指路牌,作为即将走向社会大学生,笔者以为咱们应当理解这些知识,为自己目的人生发展指明一定方向,但是理解这些学生却不是诸多,这应当引起学生与学校注重。在其他几种题中答对概率也并不高,其中只有24个人懂得
4、国内审判机关有四个级别,对的率只有9.8,也阐明大学生法制常识较差。作为受过高等教诲大学生而言法治观念都不强,那对于老百姓就更难说了。在中华人民共和国大力发展法治社会时期,在这个和平年代中,法治应当成为咱们每个人观念,我想学校在这方面教诲是由有局限性。在客观问卷中笔者出题也许不是很有代表性,但也是可以反映一点问题,得出一定结论,例如学生对于新闻理解度取决于新闻宣传力度,像莫言成功,可以说是无人不知吧。也取决于新闻在生活谈论与应用性,那些远离学生生活知识几乎不被大学生关注。总结以上内容,笔者但愿学生本人要学习多学习理解社会基本常识,对于政府、社会、学校应当注重对大学生政治法治教诲,大力宣传某些实
5、际有用知识,创造一种健康有益社会氛围。 客观问卷只是笔者小测量,初步理解大学生对社会关注度,在主观问卷中也发现了许多问题。一 大学生对社会政治事物和热点问题关注与态度大学生对政治和社会热点问题关注和参加限度对国内政治民主化,社会法治化,社会风气健康化有直接影响,对国内民主政治,法治社会发展起着至关重要作用,有助于增进社会良性发展。对大学生政治关注现状进行调查研究,对于合理引导大学生参加政治生活,协助大学生健康成长,特别是对于推动国内公民政治参加当代化、制度化建设都具备巨大现实意义。 在这次调查中,通过数据发现:大学生自我对公共参加意识结识上,有91位同窗以为大学生非常有必要参加公共活动,占总数
6、37.4;有137位同窗以为有必要,占总数55.7;只有16位同窗表达不赞同,只占总数6.9,充分表白同窗们认同公共参加,但愿参加到社会中去。但是在实际参加中却发现了不好结论,在第12题记录中发现只有30位同窗认真积极参加过政治议题或选举,有163为参加过,但只是流于形式,有28位同窗觉得没用,也有23位同窗以为这事与自己无关。详细数据如下图(表1 )。 表1 参加态度与比例 通过图咱们可以看到,积极认真参加同窗很少,大某些同窗流于形式,甚至有些同窗以为这事与自己无关,社会责任感很差。同窗们结识似乎较好,但为什么实践却很差呢?笔者在下文中讨论。 通过上面数据可以看到大学生参加态度并不积极,如下
7、笔者又对大学生对于不同新闻关注度做出如下记录:见图(表2) 表2 对各类新闻关注限度 从表中咱们可以发现同窗对于新闻关注度并不是很高,大某些只是有时关注,每天关注人很少只占总数8.4,对于娱乐类关注度高于其她。表白在每天关注新闻群体中有33.3同窗喜欢是娱乐类,居第第二位是社会类,联系实际社会在电视网络中着类新闻是被报道最都。同步在信息化时代不看新闻人更少。在对理解新闻途径记录中发现当前化发展使得网络极大代替了报刊杂志,其中通过网络观看新闻人有192是报刊杂志4.5倍,占总数78。同步电视广播作为老式媒体也为同窗们提供了较好途径。在不常关注新闻群体中同窗们对财经类军事类新闻关注度娱乐类相对较高
8、,侧面表白不是习惯关注新闻人群中人们更多地目是理解社会发展,结合客观调查成果,可以发现同窗们对新闻有一定结识,但不是很认真积极对待。诸多人知识初步理解报道内容而去深度理解整个事情发展,联想到有些记者断章取义等不良行为,咱们队这种新闻态度是不可取,在对待新闻上咱们要有自己主见和思考,理解事情全面状况。就大学生对新闻关注而言虽然不是很积极,但也不是完全集中在娱乐类上,具备一定意义。 随着网络发展,手机和电脑普及,人们理解社会速度和广度变得更快更大,从中华人民共和国站长网站上发当前对大学生每天花在网络上时间调查中,大学生选取2个小时以内仅为5.6%,35个小时有68.6%,5小时有26.6%,则平均
9、每人每天约4个小时,但在笔者对关注新闻时间调查中发现。如下(表3) 表3 大学生每天关注非娱乐新闻时间性别时间15分钟以内15-30分钟31-60分钟60分钟以上总数男生(位)48 (19.5)61(24.8 )11 (4.5)6 (2.4)126(51.2)女生(位)56 (22.8)35(14.2 )26 (10.6)3 ( 1.2)120(49.8)总数(位)104(42.3)96 (39.0)37 (15.0)9 ( 3.7)246 在时间记录上咱们可以发既有42.3同窗每天看新闻时间短于15分钟,超过一种小时人只占3.7,相对于每天耗费在网络上4个小时而言,极其少。这也表白了大学生把
10、大某些时间花在了娱乐上,对社会热点问题关注度比较低。就男女性别而言,对于新闻关注没有较大影响,有关对相对很小。 二 大学生社会公益事业参加限度和社会责任感社会责任感,是指社会群体或者个人在一定社会历史条件下所形成为了建设美好社会而承担相应责任、履行各种义务自觉意识和情感体验。大学生正处在青春期,身心渐趋成熟,对社会责任结识也渐趋成熟。同步积极参加公共事业投身于社会公益事业,对大学生社会责任感培养起到积极作用。作为新时代创造者,每个大学生都应当具备强烈社会责任感,对于本人和社会均有着积极意义。笔者在本次调查中,理解到在大学生对自我中评价结识中以为当前大学生对公共参加态度积极,社会责任感强,只有3
11、位同窗,占总数1.2,有59位同窗以为态度积极责任感较强,占总数24.0,绝大某些同窗以为态度普通,责任感不强,占总数59.0,也有36位同窗以为很差,占总数15.8。这些数据表白了大学生对自己这一代青年认得看法,具备一定代表性,咱们在实际社会中自己周边生活中也可以感受到这一点,大学生普遍社会责任感较弱,特别对整个社会责任感。例如如下调查数据见(表4) 表4 参加过义工志愿者比例 从图中咱们可以看到,从未干过义工或志愿者比例远远超过经常干,令人欣慰是绝大某些干过义工或志愿者,这表白学校或有些组织积极组织过,某些同窗也乐意参加到其中,但整体来说还是整个大学生群体并未形成一种经常积极参加社会活动。
12、在对公益参加时间调查中咱们咱们会发现更多问题,在对每月做义工时间调查中有102位同窗为1小时以内,超过12小时只有20位同窗,占总数19910.0。充分表白大学生在社会公益参加方面很差,在对其目调查中发现仅有36.6同窗处在自己社会责任感,但也也有一某些学生是处在自己怜悯情感,跟风去做也只占了5.5。学校规定做占了16.7。通过这些数据咱们可以发现,当代大学生具备一点社会责任感,但是不是很强烈,在公益活动参加与能力上也较弱。 三 当代大学生公共参加意识现状影响因素从上文中咱们可以发现同窗们具备一定公共参加意识,每位同窗都乐意投身社会,付出于社会,但是在态度方面却较差,体现不积极不认真,在实践中
13、更差,参加能力较弱。笔者以为一某些因素是学生本人,但更多因数是社会政府和学校,同窗们对此也表达了必定,如下图。(表5) 表5 增强大学生公共参加意识责任主题大某些同窗以为增强公共参加意识责任主体为自己和政府,自己是主观实践者,政府则应为公民提高畅通参加渠道,而学校要为学生提供参加知识提高参加能力,社会要为学生提供良好氛围。责任主体要侧重,不同主体也有不同责任目的。从调查数据中可以得到大学生参加公共决策半途径有向人大、政协代表提出建议,只有18为同窗参加过,只占7.3;参加听证会,有25位同窗,占10.2;参加人大选举,有83位占 33.8 ;参加民意调查,有64位同窗,占26.0,网上参加时政
14、热点问题讨论与投票同窗有31位,占 12.2,等等。参加形式虽然加多,但是没有一种可以使大某些同窗参加到,例如人大选举只有33.8同窗参加过,其她方式这更少。同窗对这些参加渠道也不赞同,有128位同窗占总数52人以为当前公民公共参加途径不甚完善,畅通性不佳,也有 10.2同窗不懂得如何参加到公共决策中去。这些数据表白了国内民主参加途径较为不完全,途径看似较多,但大某些不畅通。不能满足大学生参加欲望,从而给大学生参加态度导致悲观影响,在学校方面虽然不能极大为学生提供政治参加途径,但在公益参加方面虽然学校做了某些工作大某些学生参加信息是由学校团委学生会和学校资源团队提供,但是有65同窗以为诸多活动
15、流于形式,没有实际意义。在社会方面同窗们以为整个社会没有形成一种良好氛围,社会也不能提供较多参加机会,宣称力度也局限性,不被学生理解到。同步也有诸多骗人公益活动,并不规范,个个方面都给大学生参加积极性导致恶劣影响,极易导致恶性循环。另一方面同窗们本人因素也起到了不可忽视作用,例如专业不同,文科同窗更乐意关注社会政治类,而理科类关注更多是军事社会类,工科类学生相对文科生对新闻关注度较差。但在公益参加社会责任感方面专业不同并没有带来巨大差别,知识对于参加项目有一定影响。在不同年级上,大一大二参加度更高占总数76,而大三学生却体现不是较好,分析其中因素大虽然有能力但没时间,考研找工作使得她们更多地投
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