七年级下学期家长会课件(3).ppt
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1、七年级下学期家长会课件(3)首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长尊敬的各位家长:一一、成绩简单汇报成绩简单汇报二二、给家长的建议、给家长的建议三三、与家长探讨家庭教育问题与家长探讨家庭教育问题四四、家长应注意配合的问题家长应注意配合的问题五五、家长需关注的几点家长需关注的几点六、关于家长委员会六、关于家长委员会对于考试成绩对于考试成绩要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生
2、的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期末考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中考、高考选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”科目科目班级平均分班级平均分级部最高分级部最高分班级最高分班级最高分语文语文81.1105103杨龙玉数学数学71.47120116杨鑫鑫英语英语83.6
3、118118杨龙玉政治政治70.39893杨芯月历史历史67.69995杨梦媛地理地理719792刘尚淳赵长兴生物生物659693赵长兴期末考试科目情况期末考试科目情况 进入级部前50名的同学雷晓荣雷晓荣杨鑫鑫杨鑫鑫杨龙玉杨龙玉赵长兴赵长兴张肖琦张肖琦于召晖于召晖王洪远王洪远杨梦媛杨梦媛雷晓荣雷晓荣杨鑫鑫杨鑫鑫杨龙玉杨龙玉赵长兴赵长兴张肖琦张肖琦于召晖于召晖王洪远王洪远杨梦媛杨梦媛进步较大的同学王艺梦王艺梦杨芯月杨芯月丁启栋丁启栋李业茹李业茹王婉婷王婉婷李元浩李元浩杨龙玉杨龙玉雷晓荣雷晓荣王啟运王啟运姜晓晗姜晓晗刘春雨刘春雨王方博王方博邵占伟邵占伟刘千一刘千一韩慧莹韩慧莹于召晖于召晖王洪远王洪
4、远退步较大的同学刘尚淳刘尚淳刘茂晶刘茂晶韩文静韩文静阴冠琳阴冠琳杨芯宇杨芯宇郭晓雪郭晓雪杨晓明杨晓明邵学萌邵学萌杨梦媛杨梦媛孟祥梅孟祥梅学生进步的原因:学生进步的原因:(1)学生勤奋,对考试较重视。)学生勤奋,对考试较重视。(2)学生的学习方法较好。)学生的学习方法较好。(3)家长的支持和鼓励!)家长的支持和鼓励!一些学生考试成绩退步的原因:一些学生考试成绩退步的原因:1、对考试不重视。对考试不重视。3、学习方法不合适。(习惯差)学习方法不合适。(习惯差)2、学习态度差。(学习不刻苦)学习态度差。(学习不刻苦)您的子女您的子女的的不足之处不足之处是是3 3、个别学生上课不能集中精神个别学生上课
5、不能集中精神,存在存在讲话讲话,看课外书看课外书,睡觉睡觉等现象等现象.4.部分学生平时不紧张部分学生平时不紧张,考试前才想考试前才想起要努力起要努力.5.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业.没能合理没能合理安排时间安排时间,特别是中午和周六、日特别是中午和周六、日.6.基础训练不够基础训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不不再深刻思考问题再深刻思考问题.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、的书、MP3 等到校等到校.8 8、有些有些学生学生作业完成情况差,作业完成情况差,老师讲老师讲评过的练习部分学生还是评过的练习部分学生还是没有养成及没有养成及时订正
6、的习惯时订正的习惯,导致已做过的练习错,导致已做过的练习错了又错。了又错。9.有些有些学生学生吃零食现象严重,同时卫生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,习惯差,给人印象十分不好给人印象十分不好。给家长的建议:给家长的建议:1.1.要尽撑握孩子的上学、放学、回家的时间,要尽撑握孩子的上学、放学、回家的时间,时刻了解学生的动向。时刻了解学生的动向。作息时间:作息时间:上午上午8 8:0 00 0正式正式上课上课中午放学:中午放学:1111:5050下午下午1414:00 00 正式正式上课上课下午放学:下午放学:17:17:3030晚晚自习自习:1717:4545-2121:00002 2 希望家长
7、在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,督促孩子多看书,少看电视,绝对不能绝对不能上网上网玩游戏玩游戏,聊QQ,要保证他们的假期作业按时完成。3 3 不要把手机、不要把手机、MP3MP3等其他违禁物品给子女带等其他违禁物品给子女带来学校。来学校。4 4 学习方面学习方面,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况,督促督促跑校生晚上在家独立完成各科家庭作业跑校生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业作业签字签字,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习.对于学有余力对于学有余力的学生的学生,可以不购买课外辅导资料可以不购买课外辅导资料.工
8、作再忙也要抽点时间来工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好道不是为了孩子将来的美好前途吗?前途吗?5 5 每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。孩子,多与孩子一同学习。一个学校最重大的事是教育孩子,一个一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,上了学,吃
9、穿问题由家长解决,而教育吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管问题全部由教师去管。这种观点是不对。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。关键在于家庭教育。如何能做一个称职的家长,如何能做一个称职的家长,在在品行,性格,学习品行,性格,学习方面方面对孩子如何进行良好的教对孩子如何进行良好的教育和影响呢?育和影响呢?一一、家长要注意培养孩子良好的品行习、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道
10、德品行、良好习惯的养成惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有有10种,它们是:种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听害公共财物;参与赌博或变相赌博;
11、观看、收听不健康内容的音像制品读物;进入法律、法规规不健康内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性网吧、电子游定的未成年人不适合进入的营业性网吧、电子游戏厅戏厅等。等。二、家长要多一些时间和耐心二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家
12、长要更多现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。学习搞好。有的家长总是说,工作太忙,我说,有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许家长再忙,又是
13、为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢来陪子女呢家长对教育的投资是最明智的投资,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,更多的投入到关心孩
14、子的学习中去,把孩子培养好。把孩子培养好。三、家长要言传身教三、家长要言传身教有些家长常常对孩子说,快考试了,不能有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。学习。心理学家说:心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信信”。四、要给孩子创造一个四、要给孩子创造一个良好良好的学习环境的学习环境。可
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