小学传染病管理及责任追究新规制度.doc
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传染病管理制度及责任追究制度 寄 料 小 学 寄料小学传染病管理制度及责任追究制度 学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病易发场所。青少年因为其免疫功效尚不完善,抵御多种传染病能力较弱,是多个传染病好发年纪,一旦发生,极易传输和流行,并可扩大到家庭和社会。必需高度戒备地重视传染病预防和控制。根据《中国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规要求,现将学校传染病预防控制工作相关要求要求以下: 一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制 1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。学校关键领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检验到位、奖惩到位。 2、建立“群防群控、盖边沉底”工作网络,充足调动广大师生职员参与学校传染病预防和控制工作主动性。 二、落实健康教育,培养良好卫生习惯 1、学校要把健康教育纳入教学计划。利用专题教育课开设健康教育,普及健康知识,培养学生良好卫生习惯。 2、充足利用多个形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生卫生防病意识和社会公共卫生责任感。 3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一汇报”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过分担心和疲惫;发觉传染病可疑者立即汇报。 4、依据传染病流行季节特点,开展以预防呼吸道和消化道传染病为关键卫生宣传教育。学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长配合和支持。 三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈 1、健全传染病疫情汇报制度;学生晨检及定时体检制度;关键场所定时消毒制度;课堂、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。 2、建立传染病疫情汇报制度和疫情管理台帐制度。 四、落实“四早”方法,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角 1、早发觉。坚持晨检制度并保持常常化。晨检应在校医统一组织和指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校每个学生进行观察、问询,尤其是请病假学生应立即查明病因。在传染病流行季节,还可增加午检。对可疑者应由当地医护人员做深入检验、确定。在 传染病流行季节,学校应以年级、班级为单位,采取对应排查方法,发觉有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。 2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例早期症状者,应立即采取隔离方法,确保其它学生不和之接触。依据传染病类型和传染性强弱,必需时对和病人接触人员进行对应隔离。 3、早汇报。在确定疫情第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门,并根据当地疾病控制中心要求做好疫情登记、分析和整理工作。对汇报疑似病例被确诊或排除,要向上级机关发出更正汇报。发生大面积疫情时必需按省卫生厅、省教育厅要求实施“零汇报”和日汇报制度。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。 4、早诊疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例早期症状者,应依据不一样类型传染病,立即将病人送定点医院隔离诊疗或在家隔离诊疗,同时在当地疾病控制中心指导下,对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时,可对和病人接触其它人员进行预防性投 药,对所在场所定时消毒。 五、落实经费保障,改善学校卫生条件 1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病发生和流行。教室要通风良好;设备及环境要求应符合规章制度;厕所清洁卫生;为学生提供符合标准饮用水。 2、确保疫情发生时有足够消毒、防护用具和应急工作所需经费。 六、落实应急预案,确保突发事件处理有序高效 学校对疫情发生要有足够思想准备,并制订具体应急预案。一旦发生疫情,要有些人指挥,有些人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体方法和物质确保,确保在第一时间内控制疫情发展。确保学校正常教育教学秩序。 七、落实学校卫生机构,加强日常管理 严格实施《学校卫生工作条例》要求。努力建立健全校卫生室,负责师生卫生保健工作。 八、落实督查、检验,严格责任追究 1、学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。 2、学校专门人员要对传染病预防、诊疗、监测、控制和疫情管理方法进行监督、检验。 3、各班班主任是本班传染病工作及公共卫生区域第一责任人,发觉疫情或疑似疫情第一时间汇报少先大队处或学校领导,少先大队处是学校传染病工作直接管理科室,少先大队教导员周亨为疫情汇报人。 4、假如因为某人责任引发传染病大规模流行或引发对应后果要受到学校或法律相关处罚。 汝州市寄料镇寄料小学 08月30日- 配套讲稿:
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