计算机组成原理专业课程设计方案报告.doc
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1、课程设计报告计算机构成原理典型模型机设计与实验院系:专业:计算机科学与技术姓名:学号:班级:计*指引教师:*12月24日*大学目录一、设计目2二、设计任务2三、实验设备2四、设计原理2五、指令系统设计21.指令格式22.指令系统33.微程序入口地址形成办法3六、设计过程41.生成指令系统42.生成源代码43.编写微程序54.联机运营5七、设计心得5一、 设计目在掌握部件单元电路实验基本上,构造一台基本模型计算机。 为其设计815条机器指令,编写相应微程序,并在实验系统上调试通过,以理解CPU控制原理以及计算机整机系统概念。二、 设计任务设计815条机器指令,用相应微程序实现。示例程序给出了5条
2、指令:0000:IN R0,IOL(输入) ; IOLR0 ADD R0,0260H(加法) ;(R0)+(0260) R0 STA 0261h,R0(存数) ; (R0) (0261) OUT 0261h,IOH(输出); (0261) IOH JMP 0000(无条件转移)可以参照、修改。三、 实验设备Dais-CMX16+计算器构成原理教学实验系统一台四、 设计原理在已完毕实验课程中,咱们完毕了手动(在线)控制实验。其中各部件单元控制信号是以手动模仿产生为主。而本次设计是在微程序控制下,自动产生各部件单元控制信号,实现特定指令功能。计算机数据通路控制将由微程序控制器来完毕,即:CPU从主
3、存EM中取出一条机器指令、分析指令、执行指令一种指令周期解决过程,所有由微指令构成序列来完毕,设计并验证机器指令由相应微程序控制实现过程。五、 指令系统设计1.指令格式76543210OP-CODERdRsAddr其中:OP-CODE为操作码段,位于指令字节高四位(IR7IR4);Addr 定义操作数或操作数地址;Rd为目寄存器,Rs为源寄存器。它们编码见下表:Rs或Rd选定寄存器00R001R110R211R32.指令系统本实验装置微控制器微地址寄存器11位,高2位指定为“11”,实际使用低9位,用于所定义指令起始微地址(亦可称为指令微程序入口地址)。 因此,指令系统微程序地址寻址范畴为:6
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