大学生与诚信主题班会1.ppt
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1、大学生与诚信主题班会1主要内容主要内容一一.诚信的定义诚信的定义二二.大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象三三.大学生诚信问题的大学生诚信问题的特点特点四四.诚信问题的影响因素诚信问题的影响因素五五.诚信的重要性诚信的重要性六六.怎么做到怎么做到诚信诚信七七.诚信问题的解决方案诚信问题的解决方案八八.小结小结 一、诚信的定义一、诚信的定义诚诚信信:诚诚实实,守守信信。现代汉语大词典何 为 诚 信?诚诚信信,就就是是说说老老实实话话、办办老老实实事事、做做老老实实人人。何为诚信?何为诚信?何为诚信?何为诚信?“诚诚诚诚”是指诚实,多指是指诚实,多指是指诚实,多指是指诚实,多指“内诚于心内诚于
2、心内诚于心内诚于心”,“信信信信”是指守信,偏重于是指守信,偏重于是指守信,偏重于是指守信,偏重于“外信于人外信于人外信于人外信于人”,合起来指:诚,合起来指:诚,合起来指:诚,合起来指:诚实正直,言而有信。实正直,言而有信。实正直,言而有信。实正直,言而有信。一般来说,诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺。一般来说,诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺。一般来说,诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺。一般来说,诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺。关系:关系:坚持诚实,就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人坚持诚实,就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实
3、是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。诚实信任前提和基础前提和基础诚实与信任的关系 二、二、大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象1 1 1 1、考试作弊考试作弊考试作弊考试作弊调侃大学生考试!横横批批:死死也也要要过过考考试试不不作作弊弊,来来年年当当学学弟弟宁宁愿愿没没人人格格,不不能能不不及及格格作弊那点事。作弊那点事。聚精会神某司法考试现场某司法考
4、试现场为了考试为了考试本答案纯属虚构,如有本答案纯属虚构,如有本答案纯属虚构,如有本答案纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。雷同,纯属巧合。雷同,纯属巧合。雷同,纯属巧合。试卷试卷试卷试卷试卷试卷试卷试卷指针手表内藏液晶屏带有液晶屏的微型接收器的橡皮皮带头接收器反屏蔽器材2 2 2 2、论文抄袭、论文抄袭、论文抄袭、论文抄袭大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象学术诚信:抄袭成风,瞒天过海大量的“枪手”广告、论文交易广告充斥于大学校园和网络做实验把实际数据“调整”成自己所需理想状态的数据抄袭他人的作业,从网上下载 论文作为自己的论文等大学生诚信缺失的现象大学
5、生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象3 3 3 3、简历注水、简历注水、简历注水、简历注水一班竟出八名班长一所学校冒出4个学生 会主席毕业生间流传着“简历不做假,典型一大傻”的说法大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象大学生诚信缺失的现象4 4 4 4、骗贷逃贷、骗贷逃贷、骗贷逃贷、骗贷逃贷贷款那些事。贷款那些事。哭泣的助学贷款贷款者毕业了你该银行助你畅游学海,助你畅游学海,毕业了你得毕业了你得大学生中比较常见的不诚信现象还有:大学生中比较常见的不诚信现象还有:逃火车票或电影票;虚报家庭情况,获取国家助学贷款或社会资助;信用卡或手机卡欠费透支到一定额度
6、后弃之不用;利用大学生身份向熟人或同学推销假冒产品等。诚信岂能如此践踏?!三、三、大学生诚信问大学生诚信问 题的题的特点特点 1、从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待。从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待。2、大学生将诚信划分为理想认识与现实操作两个层面。大学生将诚信划分为理想认识与现实操作两个层面。3 3、从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,而作为自己的道德要求不高,且自、从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,而作为自己的道德要求不高,且自身实践诚信较差。身实践诚信较差。4.有相当一部分学生对于什么是有相当一部分学生对于什
7、么是“诚信诚信”认识不清。认识不清。5、多多数数学学生生的的“诚诚信信”视视自自身身的的利利益益而而定定,带带有有强强烈烈的的功功利利倾倾向向。四、四、大学生诚信问题的影响因素大学生诚信问题的影响因素 双汇双汇“瘦肉精瘦肉精”事件事件“缺斤短两缺斤短两”1 1、针对大学生出现的诚信危机,我们不能简单地归结为大学生道德品质下降,而是、针对大学生出现的诚信危机,我们不能简单地归结为大学生道德品质下降,而是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。2 2、长期教育中,学校、家庭重智育而忽视对大学生的诚信教育,教育环境和手段不利于学生培养诚、长期教育中,学校、家庭重智育而
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