(2篇)副书记、市纪委书记2023年在带头学习坚持以人民为中心的发展思想推动改革发展稳定等6方面“六个带头”发言材料、对照检查材料.docx
《(2篇)副书记、市纪委书记2023年在带头学习坚持以人民为中心的发展思想推动改革发展稳定等6方面“六个带头”发言材料、对照检查材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(2篇)副书记、市纪委书记2023年在带头学习坚持以人民为中心的发展思想推动改革发展稳定等6方面“六个带头”发言材料、对照检查材料.docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
(2篇)副书记、市纪委书记2023年在带头学习坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定等6方面“六个带头”发言材料、对照检查材料 副书记2023年专题民主生活会“六个带头”对照检查发言材料 按照市纪委机关、市委组织部通知要求,根据县委统一安排,本人围绕"全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",团结带领党员干部以奋发有为的精神贯彻落实 xxx 作出的重大决策部署"主题,对照"带头做到"两个维护'、带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、带头坚持和加强党的全面领导、带头坚持以人民为中心的发展思想、带头发扬斗争精神、带头落实全面从严治党政治责任"等六方面内容,深入认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和 xxx 精神,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,结合个人思想工作实际,积极参加中心组集中学习和研讨活动,在深入开展征求意见和谈心交流的基础上,认真分析存在问题,明确了努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下: 一、 存在问题及具体表现 (一)在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面。能够深入学习"两个确立"重要论断,带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,对“两个确立”的丰富内涵和重大意义有了一定的认识和把握,但对照更高标准要求,还存在一些差距和不足:一是学懂弄通做实还有差距。对“两个确立”理解掌握的深度和广度还不够,系统钻研蕴含其中的深刻内涵和精神实质做得还不够,距离学深悟透、学懂弄通还有差距,还存在“知其然不知其所以然”、浅尝辄止等现象。比如,虽然能够通过个人自学及常委会会议、理论中心组学习等方式,对“两个确立”重要思想的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑进行系统学习,但在领会感悟精神内核,汲取智慧经验方面还有差距。比如,有时学习上还存在“实用主义”,在学习上浅尝辄止,自己分管什么、需要什么就重点学习什么,系统性、整体性学习做得还不够。二是学用结合知行合一还需加强。坚持用党的科学理论指导实践推动工作还不够,没有完全做到学思用贯通、知信行统一,理论成果的实践指导作用还没有充分发挥出来。 (二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是深入学习还不够。虽然坚持学原著读原文,但由于平时事务性工作较多,有时只是泛读,学习时间、内容呈现碎片化,静下心来把蕴含其中的立场观点方法领悟透彻做得还不够。二是创新学习还不够。认真开展自学,积极拓宽学习领域,提升专业素养,不断加深对新思想新理念新战略的理解把握,但在学习上存在惯性思维,应用新思想引领新实践做得还不够。比如,对新时代加快构建高质量发展体系的理解还不够系统全面,在结合*实际细化落实方案、创新性开展工作上针对性还不强,指导推动工作还不够到位。 (三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是深入基层调查研究不够。作决策时,征求乡镇、部门意见较多,向群众广泛征求意见做得还不够,虽然事后也注重收集群众的反馈意见建议及实施效果,但在决策程序上可以更加严谨充分一些。二是抓党建工作有时不够有力。抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得不够均衡协调,对党建工作投入的精力不够,主动研究谋划次数还较少,没有充分调动党员干部参与党内生活的积极性主动性,距离抓好党建更高标准还有一定差距。 (四)在带头坚持以人民为中心的发展思想方面。一是工作方式还需与时俱进。工作中遇到新情况新问题时,破解难题的力度还不够大,办法还不够多,在运用理论科学分析、准确决断、合理解决方面还存在一些差距。比如在解决历史遗留问题或棘手难题时,有时思路还不够开阔,针对性、实效性还不够强。二是督查监管还需要加强。虽然在工作中树立了重落实、抓落实的鲜明导向,但有时在工作推动过程中监管力度还不够有力,对一些单位出现的执行不到位、推推动动等现象,虽然也及时提出批评,并安排督促指导,但督查的力度还需加强,手段还需创新。 (五)在带头发扬斗争精神方面。对一些灰色言论还没有做到坚决制止。在对身边出现的一些小道消息,警惕还不够,虽然做到不信谣、不传播,但有时顾忌情面,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。 (六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。对纪律执行纠治力度还不够大。工作中,有时认为只要把握住大的方向不偏离就可以,对分管部门和联系乡镇的党员干部强调工作纪律、工作要求多,在纪律执行和专题性学习上约束不够严格。 二、努力方向和整改措施 一、进一步加强理论学习,增强理论功底。重新深入学习党的相关理论著作,并将学习变成一种习惯,使学习成为增长才干、提高素养的重要途径,在学习中增强党性、拓宽视野、提高本领、做好工作。经过不断的学习和思考,切实提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成为落脚点,异常要加强理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。 二、进一步改善工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。 三、做老实人、说老实话、干老实事。要以严要求严标准要求自我,能够胸怀大局、淡泊名利、甘于奉献,才能树立一个老实可靠、可信可敬的形象,才能赢得广大干部群众的信任和肯定。 2023年市纪委书记专题“六个带头”民主生活会对照检查材料2270字文稿 按照开好2022年度专题民主生活会工作要求,近期,我在前期学习基础上,再次原原本本、逐字逐句深入学习了XXX报告、党章以及习近平总书记系列重要讲话精神等规定学习篇目,进一步打牢了开好本次专题民主生活会的思想根基,坚定了当好落实XXX精神的践行者、推动者、保障者的思想自觉、行动自觉。同时,综合采取下沉调研、座谈交流、谈心交心等方式,广泛征求意见建议,围绕规定的六个方面,逐项深入查摆、检视问题,深入分析产生问题的根源,逐一明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下: 一、存在的主要问题 (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,严明政治纪律、政治规矩方面。一是政治理论学习上存在抓而不紧问题。“现用现学、急用急学、不用不学”的思想没有完全消除,学习形式单一、学习质效不强、联系工作实际开展深层次研讨交流不够等问题不同程度存在,导致对“两个确立”的决定性意义学习的广度不够、深度不足、领悟不透彻,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上存在差距。二是从“两个维护”的高度来审视和推进纪检监察工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉有待进一步增强。受限于政治理论素养先天不足,导致自身在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上存在差距,在面临新要求新挑战时,对新形势的研判不足,推动工作思路不开阔,方向不精准,明显缺乏系统思维、全周期管理理念。三是在严明政治纪律政治规矩上还有不足。履行监督执纪问责、监督﹣调查处置职能时从政治的高度思考、处理问题不够。比如:在审查调查工作中,更多精力用在了查处违反纪律和职务违法、职务犯罪上,案件查办上没有先从政治上来审视问题。 (二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。 在领会精神实质上下功夫还不够,往往满足于参加组织上安排的学习活动,完成学习内容,记好学习笔记。不能做到入心入脑、学深学透、指导实践,没有完全把科学理论升华为政治信仰,内化为思想素质,转化为实践能力。 (三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。 一是党组政治功能需要增强。能够坚决执行"三会一课"、组织生活会等党内政治生活制度,但党建引领业务做的不到位,没有做到融合互促。政府多数决策都是在政府常务会、市长办公会上通过,政府党组会上决策相对少。二是落实决策部署还不到位。去年年底鸡西市调度经济指标时,财政收入指标与上级调度要求有差距,由于担心后续压力过大,最终指标进度没有达到上级要求。再比如这次全员核酸检测工作,总体完成了检测任务,上级也比较满意,但回过头看看,还存在着准备不足、物资不全、个别工作职责不清、政令不畅等具体问题,都是落实不到位的表现。 (四)在带头学习坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面。 在关乎国计民生的"双减"政策的落实上,由于理论功底浅,往往只看到事物的现象,而看不到事物的本质;由于政治站位不高,满足于有了动作、小有成效就沾沾自喜、盲目乐观。以至于工作中满足现状,缺乏创新的意识和动力。 (五)在带头深入发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面。 缺乏忧患意识,缺乏战略定力,得过且过、本领恐慌。脱离一线久已,在业务上已经没有了话语权,已经跟不上改革的步伐。对年轻同志缺乏耐心,帮助不够。 (六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。 满足于自己不踩红线、不犯错误,对身边的一些小事小情的危害性认识不足,特别是对身边的一些官僚主义、形式主义的现象,采取睁只眼闭着眼的态度。 二、产生问题的原因分析 1、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是"软指标",忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。 2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,压力大事务性多,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情景、新问题研究不够,影响了自身本事的发展和提高。 3、自我要求有所放松。对自我要求有时不高,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,得要到上级要求才会"临时抱佛腿"。忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。 三、今后的努力方向和整改措施 (一)努力方向 针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心将按照党员干部标准严格要求自我,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,从小事做起,从具体的事情做起,树立素质强、形象佳,业务精,群众满意的良好司法工作人员形象。 (二)整改措施 1、与时俱进,加强政治学习。在思想上坚持先进性,认真结合自身工作实际,每一天坚持读书阅报,深入学习党十八大新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自我具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作本事,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。 2、爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自我的职责感,增强事业心,做到“干一行、爱一行”,对自我提出更高的要求,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自我的方式方法,做到活学活用,提高工作效率,争取在本职岗位上做出一流业绩。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 书记 纪委书记 2023 带头 学习 坚持 人民 中心 发展 思想 推动 改革 稳定 方面 六个 发言 材料 对照 检查
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:(2篇)副书记、市纪委书记2023年在带头学习坚持以人民为中心的发展思想推动改革发展稳定等6方面“六个带头”发言材料、对照检查材料.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/267987.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/267987.html