开学发言稿:勉励学生们珍惜求知的机会.docx
《开学发言稿:勉励学生们珍惜求知的机会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿:勉励学生们珍惜求知的机会.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、开学发言稿:勉励学生们珍惜求知的机会亲爱的学生们:伟大的太阳升起了,新学期的钟声已经敲响,我代表全体教职员工欢迎大家回到学校。在这里,我愿意与你们一起分享学习的快乐,共同追求知识的光明。首先,我想起我们曾经度过的美好时光。上学期,我们一起经历了激情四溢的文化节,参与了紧张刺激的比赛,感受到了团结友爱的力量。这是我们生命中难忘的回忆,也是我们成长的重要阶段。如果我们将学习比喻成一片茂盛的森林,那么知识就是这片森林中的每一棵大树。这些大树扎根于土壤中,吸收来自阳光和雨露的养料,茁壮成长。而我们学生们,就是这片森林中充满活力的小生命。每一棵大树都在等待我们去摘取它们的果实,去获取它们的智慧。小节一:
2、学会探索尊敬的同学们,作为学生,我们应该怀着求知欲的心态,不断地探索未知的领域。探索不仅仅是从书本上获取知识,也可以是走进社会、参与实践,在全方位的锻炼中发现自己的潜力。只有勇于迈出第一步,我们才能留下自己的足迹,看到更广阔的世界。小节二:珍惜机会“学无止境”,这是古人们对学习的描述,对学习的诠释。而我们,作为现代学子,应该更加珍惜学习的机会。每一次上课都是一次与知识面对面的机会,每一次作业都是一次检验自己是否理解掌握的机会。我们应该把握住这些机会,努力提高自己的学习成绩,为自己的未来打下坚实的基础。小节三:追求创新大家都知道,我们生活在一个变革的时代。科技的发展带来了前所未有的机遇,也带来了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 勉励 学生 珍惜 求知 机会
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。