扣人心弦的开学发言稿范本分享.docx
《扣人心弦的开学发言稿范本分享.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《扣人心弦的开学发言稿范本分享.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
扣人心弦的开学发言稿范本分享 亲爱的同学们: 大家好!首先,我要对大家表示热烈的欢迎,多谢大家在这个特殊时期前来参加开学典礼。作为新学年的开始,今天是我们共同探索、共同进步的起点。我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些我对学习、成长和未来的一些想法。 一、对学生的期望 首先,作为学校的领导和教师,我想对所有的学生表达我们的期望。在新的学年里,我们希望每位同学能够端正态度,勤奋学习。我们相信,每一位同学都有无限的潜力和可能性,只要付出努力,就能够取得优异的成绩。此外,我们也希望同学们能够积极参与学校各项活动,如社团、运动队等,通过广泛参与,丰富自己的课余生活。 二、树立正确的学习态度 学习是每个人成长和发展的关键。我们在学校的每一天,都有机会学到新的知识,提升自我。然而,学习并不仅仅是为了应付考试和取得好成绩,更重要的是让我们学会思考、创新和解决问题的能力。在新的学年里,我要鼓励大家用正确的学习态度对待每一门课程,不仅仅是应付,更要体会其中的乐趣和价值。相信只有当我们热爱学习、努力学习时,才能真正成为一个有思想、有理想的人。 三、培养协作和团队精神 在现在这个信息爆炸的时代,个人能力的发展已经不再是唯一的标准。越来越多的工作需要团队的协作和合作。因此,我希望大家能够在学校的生活中,提高协作和团队精神。通过合作学习和参与团队活动,我们可以学会倾听他人的意见、包容不同的观点,并从中发现更好的解决问题的方法。相信只有团结合作,才能在学校和社会中取得更大的成就。 四、树立正确的人生观和价值观 学校不仅仅是一个教育机构,更是一个价值观的塑造者。在学校的这几年,我们将会接触到各种文化、思想和观念。因此,我希望同学们能够树立正确的人生观和价值观。我们要坚持真理、善良和美好,树立正确的人生目标,追求持久的幸福和成就感。同时,我们也要以积极的心态面对困难和挫折,在这个过程中成长和进步。 五、关注身心健康 在学习的同时,我们也要关注自己的身心健康。只有保持身心健康,我们才能更好地学习和生活。我希望同学们能够合理安排作息时间,早睡早起。此外,还要积极参加体育锻炼、培养兴趣爱好,通过运动和放松来缓解学习压力。同时,我们也要关注心理健康,勇敢面对压力和困难,及时寻求帮助和支持。 六、积极参与社会服务 作为学生,我们也要关注社会,积极参与社会服务。通过参与社会服务,我们可以更好地了解社会发展和问题,培养社会责任感和公民意识。同时,通过参与社会服务,我们也能够发现并发挥自己的优势,培养领导才能和团队精神。相信通过社会服务的参与,我们能够在学校和社会中做出更多的贡献。 七、要有宽容和友善的心态 在学习和生活中,我们会遇到各种各样的人和事。我希望同学们能够保持宽容和友善的心态,尊重和关爱身边的每一个人。相信只有我们以积极的态度面对他人和困难,我们才能获得更多的帮助和支持。同时,我们也要学会包容和理解他人的不同,共同创造一个和谐、友好的学习环境。 总结: 在新的学年里,我们面临的机会和挑战都是前所未有的。希望同学们能够抓住机遇,迎接挑战。我相信只要我们明确目标,端正态度,勤奋学习,注重实践和思考,持续进步,我们一定能够在新的学年中获得更好的成绩和收获。最后,希望同学们能够珍惜学校提供的每一个机会,努力为自己的未来奋斗,成为一个有思想、有理想、有担当的人!谢谢!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 扣人心弦 开学 发言稿 范本 分享
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文