2024年学习教育围绕“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)研讨交流发言稿2篇.docx
《2024年学习教育围绕“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)研讨交流发言稿2篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年学习教育围绕“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)研讨交流发言稿2篇.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2024年学习教育围绕“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)研讨交流发言稿2篇 根据本次会议安排,下面围绕“六大纪律”,结合自身思想和工作实际,谈一谈认识和体会。 一、严守政治纪律,做对党忠诚的表率 习近平总书记指出:“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。”党规党纪中对遵守政治纪律和政治规矩有很多具体规定,其中最核心、最重要的一条就是“坚持党的领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威。”严守政治纪律,根基在于铸牢忠诚之魂。结合个人工作实际来说,就是要坚持把政治纪律和政治规矩挺在最前面,坚持一切从政治上看、从政治上办,在思想上正本清源、固本培元,始终把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,坚决同一切违背和损害“两个维护”的言行作斗争,始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。找准履职切入点、结合点,全力以赴推动、一贯到底落实。 二、严守组织纪律,做绝对服从的表率 习近平总书记强调:“一个人不管当到多大干部都要有组织纪律性,职位越高组织纪律性应该越强,防微杜渐才能不出问题。”组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之问以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,“四个服从”是其中最基本的规定。严守组织纪律,必须要强化服从意识,坚决维护组织纪律的权威性。☆☆局作为市政府重要组成部门,服从指示、服从指挥是天职,对于党的组织纪律自然也要坚决服从、坚决执行,没有丝毫讨价还价的余地。我本人将带领分管科室强化组织意识,严格遵守组织制度和程序,严格执行民主集中制和请示报告制度,严格按组织原则和组织程序办事,自觉接受组织安排和纪律约束,用实际行动维护党的集中统一。 三、严守廉洁纪律,做克己奉公的表率 习近平总书记要求:“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则,是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。过去几年,各战线、各领域在这方面都有过十分深刻的教训。我将坚持从我本人做起,从分管科室抓起,严格落实“一岗双责”制度,以“关键少数”引领“绝大多数”。聚焦办公室职能职责,严禁超标准、超范围接待以及收受礼品、礼金、消费卡等违纪违规行为在我本人及我分管的科室内出现,坚决筑牢廉政防线,持续深入推动全面从严管党走深走实、取得实效。 四、严守群众纪律,做一心为民的表率 习近平总书记强调:“对一切侵犯群众合法权利的行为,对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象,都必须依纪依法严肃查处、坚决追责。”群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则,是党的先进性的重要体现,事关党的执政根基。以信访工作为例。信访是“送上门来的群众工作”,是了解社情民意的重要窗口,是办好两件大事的重要抓手,寄托着群众对党委政府的信任与期盼。必须深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信工作的重要思想,牢固树立造福人民的政绩观,深入践行“四下基层”,坚持民呼我为,扎实开展领导干部接访下访,认真倾听群众心声、主动回应群众诉求,千方百计为群众排忧解难,确保件件有着落、事事有回音。 五、严守工作纪律,做担当实干的表率 习近平总书记指出:“干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。”遵守党的工作纪律,最重要的一条就是要在本职岗位上担当作为、真抓实干。具体到我及我联系领域工作实际来说,就是要立足自身岗位,以高水平安全服务保障高质量发展,为全市经济社会高质量发展创造更加安全稳定的政治社会环境。同时,从讲政治、顾大局的高度抓好☆☆工作统筹,推动各地、各领域在思想上高度重视、行动上态度坚决,不等不靠,主动抓好工作落实。严格按照省委督查、评价、考核和市委政府任务清单要求,对各地、各领域工作开展情况定期进行调度、督导,确保工作取得明显成效。 六、严守生活纪律,做慎建慎微的表率 习近平总书记强调:“要管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,在私底下、无人时、细微处更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩。”生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,直接关系党在群众心中的形象。 长期以来,我本人在生活中始终能坚守底线,时时用“慎独慎初慎微慎欲”的标准要求自己,自觉远离低级趣味,不人云亦云、盲目从众。始终注重家庭、家教、家风,廉洁修身、齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员,决不允许他们因为我是领导干部而产生特权思想和特权行为。同时,严抓分管科室党员干部“八小时之外”的生活纪律,帮助他们持续净化生活圈,传播正能量,绝不给任何违规违纪行为可乘之机,坚决守住为人、做事的基准和底线。 2024年党纪学习教育围绕“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)发言稿 各位同志: 纪律严明,一直是党的光荣传统和独特优势,也是立党兴党的强大武器。正是依靠严明的纪律和规矩,我们党才赢得人心、赢得胜利,取得革命、建设和改革事业的一项项伟大成就。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,摆在全面从严治党的突出位置,不断严明党的政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,推动党在革命性锻造中更加坚强有力。党中央先后3次修订《条例》,把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果,以法纪形式固定下来,为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强纪律保障。 作为党的纪律建设的基础主干党内法规,《条例》把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定,整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律“六项纪律”,全面划出了不可触碰的纪律红线,是各级党组织和党员干部的纪律“戒尺”。我们学纪、知纪、明纪、守纪,首先就是要坚决贯彻党中央决策部署,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。 政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,要带头锤炼政治品格,切实做到旗帜鲜明、绝对忠诚《条例》把政治纪律排在“六项纪律”之首,清晰列出了违反政治纪律行为的处分,体现了党中央对党的纪律建设内在规律的深刻把握,为各级党组织和广大党员树立了讲政治是第一位的标准,其中最重要的就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”,时时刻刻在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为党员领导干部,要始终把严守政治纪律和政治规矩摆在首位,任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。 组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,要带头强化组织意识,切实做到令行禁止、步调一致《条》把“四个服从”细化具体化,列出了违反组织纪律行为的处分,突出强调民主集中制、新时代党的组织路线和党员组织观念,有力保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。作为党员领导干部,要自觉坚持和维护“四个服从”,严守组织纪律,强化组织意识,切实处理好个人与组织的关系、民主与集中的关系、自由与约束的关系。 廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障,要带头严守廉洁底线,切实做到心存戒惧、拒腐防变《条例》针对执纪发现的突出问题和新型违纪行为,细化完善了相关条款,划定了不可触碰的底线。作为党员领导干部,要认真学好用好廉洁纪律,更好掌握廉洁用权的行为规则,从小事小节守起,处处检点自己、事事约束自己,始终做到秉公用权、为政清廉。 群众纪律是党的性质和宗旨的具体体现,要带头走好群众路线,切实做到站稳立场、为民造福《条例》详细列出了侵害、漠视群众利益等违反群众纪律行为的处分,进一步织密了保障群众利益的纪律网,回应了时代需要和群众期盼。作为党员领导干部,要坚持群众期盼就是奋斗方向,认真践行以人民为中心的发展思想,全心全力、一件一件把民生实事办好办妥,确保经得起时间和实践的检验。 工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证,要带头落实工作部署,切实做到履职尽责、担当作为《条例》鲜明干的导向、匡正干的风气、规范干的行为,清晰划出了具体工作中必须遵守的行为规范,有利于推动党员干部正确履职、积极作为。作为党员领导干部,要带头严守工作纪律,不折不扣贯彻落实中央、省委、市委和县委部署要求,恪尽职守、真抓实干,不断开创现代化青神建设新局面。 生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为准则,要带头端正生活作风,切实做到修身律己、正气充盈《条例》严明生活纪律,列出了5个方面的负面清单,有助于引导党员强化身份意识,严格约束自身言行,更好履行党员义务、承担党员责任。作为党员领导干部,要坚持严以修身、严以律己,把好八小时之外的生活关口,加强家庭家教家风建设,明大德、守公德、严私德,做一名追求高尚情操的共产党员。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 学习 教育 围绕 纪律 政治 组织纪律 廉洁 群众 工作 生活 研讨 交流 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:2024年学习教育围绕“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)研讨交流发言稿2篇.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2672330.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2672330.html